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A、正确

B、错误

正确答案:B

分析:骄傲只是其中一个原因,不是根本原因。

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学员驾驶技能回生根本原因是学员骄傲的结果。 相关内容:

申请B2机动车驾驶培训教练员应具备的条件包括( )。 在讲授车辆总体结构时,教练员使用教学模具可使学员更直观地了解和掌握所学内容。 《教练员证》的有效期为( )。 驾驶操作教员在教学前应准备的工作有( )。 对大型客运车辆车厢内进行安全检视的部位是( )。 公安机关交通管理部门对机动车驾驶人的道路交通安全违法行为实行累积记分制度,记分周期为( )。 当车速达到( )km/h,就可以将变速杆挂入六(五)档。 “定期检测、强制维护、视情修理”是我国现行的车辆维修制度。 驾驶机动车遇到牲畜横穿抢道的情况,要及时鸣喇叭进行驱赶。( ) 在驾驶训练途中大声训斥或讽刺挖苦学员可能( )。 车辆二级维护除一级维护作业外,以( )为主。 在高速公路上正常行驶时,如果错过了出口,在确认后方无来车的情况下,驾驶员可以倒车至出口处,然后驶离高速公路。 制动突然失灵,避让障碍物时,要掌握“先避人,后避物”原则。( ) 离合器结合的情况下,为了使发动机的动力不传递给驱动轮,必须将变速器操纵杆置于___位置。( ) 省级道路运输管理机构向考试合格的驾驶培训教练员申请人核发《教练员证》。 驾驶机动车遇到这样的情况要提前减速或停车让行。(如图)( ) 驱动防滑控制装置ASR)的基本功能是( )。 图中标志为( )标志。(白底、红圈、红杠、黑图案、图案压杠) 驾驶员应该开启近光灯行驶的情况有( )。 在道路驾驶训练中,教练员应及时纠正( )的学员驾驶漫不经心,穿插绕行,随意变更车道等影响行车安全的驾驶行为。 驾驶培训教学是教练员教,学员学的双边活动。( ) 如图所示,交通警察左臂向前平伸,掌心向前,右臂与手掌平直向左前方摆动,手掌向左。该手势信号示意( )。 驾驶机动车遇到这种情况怎样行驶?(如图)( ) 编写理论课教案时,教学过程设计主要包括教学内容的导入、授课内容的确定、动作的示范讲解等步骤。 当参加学习的学员数量超过实际的培训能力时,机动车驾驶员培训机构可以借用社会车辆从事驾驶培训经营活动。 对蓄电池进行安全检视时,应检查蓄电池是否清洁、无漏液,连接是否牢靠。 驶操作教练员必须在教学前进行( )全面检查。 酒后驾车主要会影响驾驶员的( )。 在蝶形倒库操作考核时,可原地转动方向盘。( ) 行车至无信号灯路口,遇如图所示情况时,教练员应提示学员( )。 超车的规范操作包括___。( ) 设计最高时速低于( )的机动车,不得进入高速公路。