根据学员的差异应当因人施教。

小型、微型非营运载客汽车从注册登记之日起，每年只须进行一次安全技术检验。 编写理论课教案时,确定教学___是明确教学目标的前提。( ) 驾驶机动车在交叉路遇到这种情况如何对待？（ ） 教练员（ ） 的，应当到原发证机关办理有关注销手续。 如图，驾驶机动车在该位置不能变更车道。 驾驶机动车在这种情况下可以占用公交车站临时停车。（如图）（ ） 在驾驶教学过程中，（ ）是预防交通事故、保障道路交通安全的有效途径。 教练员讲解操作要领时可以不看学员。( ) 一个粗心、性急的学员在训练过程中，通过自我调节，可以养成细心、镇定的良好品质。 在高速公路上行驶的大型载货汽车，最高车速不得超过（ ）。 在预见性停车时运用方向应做到（ ）转动方向盘的方法。 机动车下长坡时使用缓速器可以避免使用行车制动造成的磨损和发热。（ ） 国家对机动车实行（ ）报废制度，根据机动车的安全技术状况和不同用途，规定不同的报废标准。 道路运输从业人员在从事道路运输活动时,应当携带相应的从业资格证件,并遵守国家相关法规和道路运输安全操作规程,不得违法经营违章作业。( ) 停车的制动反应距离与驾驶员的注意力,动作的灵敏度没关系。( ) 我国现行的车辆维修制度是（ ）。 机动车的（ ）是指车辆在最短的时间内强制停车的能力。 在驾驶训练中,培训学员在恶劣天气条件下的驾驶技能适宜采用___。( ) 道路运输从业人员发现重大事故隐患，不立即采取消除措施，继续作业的，由发证机关吊销其从业资格证件。 对小轿车进行安全检视时， 属于发动机舱的检视内容。 在组织教学时，教练员可根据（ ）灵活地选择教学方法。 驾驶员不违规驾驶，谨慎行车是减少道路交通事故发生的有效途径之一。 一辆大货车核载5吨，实载3.5吨在同方向只有1条机动车道的公路上借用左侧车道以110km/h的速度超车时，与对向驶来的客车相撞，造成重大恶性道路交通事故。预防此类交通事故的措施有（ ） 。 如图所示，此路口转弯极易发生的危险有（ ）。 汽车行驶过程中出现险情时，驾驶员保持头脑清醒，不惊慌，是避险的首要条件。 驾驶机动车遇到这样的行人怎样礼让？（如图）( ) 县级以上地方人民政府（ ）负责组织领导本行政区域的机动车驾驶员培训管理工作。 遇前方有自行车占用机动车道行驶时，教练员应提示学员鸣喇叭催促自行车让行，并加速超越。 为了使教案编写有新意,教练员在编写教案时应___。( ) 驾驶操作的准确性主要表现在动作的方向、幅度、速度和力量的把握四个方面。 驾驶机动车遇到牲畜跑向路中，要预防赶牲畜的人突然跑向路中。（ ） 驾驶机动车在这种道路上从前车右侧超越最安全。（如图）（ ）