教练员采用录像教学时，应对关键内容进行讲解。 相关内容：
行车中，易导致汽车制动失效的主要原因是（ ）。
教练员遇到反映能力差、接授能力低的学员必须实施规范化教学。( )
教学中教练员可以用手势表达教学要求。
驾驶机动车遇到这种情况不要减速。（如图）（ ）
驾驶机动车在这种道路上超车可借对向车道行驶。（如图）（ ）
教练员编写“S形停车入位”教案时，教学重点和难点是（ ）。
入山区道路行驶前，教练员应提示学员做好充分准备，主要包括（ ）。
学员在驾驶中出现多余动作，只要耐心引导，热情帮助就可以克服。
转向与车速关系是：车速越快，转动转向盘要越稳，要早转少转、稳妥的操作，当车速慢时，可以较快的转动转向盘。
评价汽车发动机动力性能的指标有( )。
教练员可根据学员的学习情况，及时调整教学进度和教学方法。
普通机动车驾驶员培训教学大纲中的每一个教学项目均设置了具体的（ ）。
《机动车驾驶员培训教学大纲》中规定的学时是依据教学规律确定的，达到教学目标所需的基本学时。
如果学员的接受能力强，动作掌握快，教练员可缩减教学学时。
从事道路运输经营以及与道路运输相关业务的，应当遵守《中华人民共和国道路运输条例》。
讲授教学法是教练员和学员之间___的教学方法。( )
驾驶技能高的驾驶员少量饮酒后不会影响行车安全。( )
汽车装载不仅会加剧轮胎的磨损，严重时会引发爆胎和侧翻事故。
与安全行车有关的不良情绪通常表现为（ ）。
起步时（ ）是车辆突然前冲主要原因。
如图，（ ）标志表示应当让他车先行。
在行驶至铁道交叉路口，限行栏杆开始下降时，教练员应提示学员（ ）。
如图，驾驶机动车需要掉头时，只要不影响正常交通可以在虚线处掉头。
我国机动车、非机动车实行（ ）通行。
汽车通过窄桥时，教练员应提示学员选择合适的时机通过，避免在桥上会车。
教学中养成良好的观察仪表习惯，在每次换学员上车操作首先观察仪表工作情况，行车中也要间隔（ ）观察一下仪表。
在酸碱等腐蚀性化学品外泄的事故现场救助伤员时，正确的自我防护措施是（ ）。
运用讨论教学法时,教练员对讨论主题的把握至关重要。( )
驶在交通情况复杂的路段，教练员应预先提示可能出现的情况和处置原则。
汽车准备通过漫水桥时,教练员应指导学员___。( )
学员开始实车训练就进行倒桩，能保证桩考合格率。
汽油发动机由进气门进入气缸的是雾化汽油。