A、调整驾驶员座椅
B、调整后视镜
C、转向盘、踏板的自由行程是否合适
D、检查变速器操纵杆是否置于空挡
正确答案：ABCD
分析：本题详情查看《机动车驾驶培训教练员》：启动发动机前，教练员应让学员调整驾驶员座椅、调整后视镜转向盘、检查变速器操纵杆是否置于空挡、检查转向盘和踏板的自由行程是否合适。
启动发动机前，教练员应让学员（ ）。 相关内容：
教练员设计理论课的总结与提问,应预先考虑___等问题。( )
经常在较好路面上行驶的汽车不宜选择越野轮胎。
汽车在干燥路面上的制动距离比湿滑路面短，主要是因为（ ）。
车辆行驶至交叉路口，准备右转弯时，教练员应提示学员（ ）。
编写理论课教案时,确定教学___是明确教学目标的前提。( )
车辆经过有积水和行人的路段时，教练员应提示学员（ ）。
驾驶机动车在这种情况下可以越过中心实线超车。
教练员不仅要传授学员驾驶技能，更重要的是培养学员（ ）。
教练员适宜采用___组织“车辆总体构造”理论教学。( )
柴油发动机的不正常燃烧现象包括（ ）。
定点停车应做到( )。
不管在什么情况下制动，车速是关键，车速愈快，制动距离就越长。
在社区或学校附近道路行车，遇到一个足球从路侧滚入路中时，教练员应及时提示学员（ ）。
压缩比高的汽油发动机应选择低标号的汽油，否则容易产生爆震现象。
驾驶机动车在该处不影响行人正常通行的情况下可以掉头。（如图）（ ）
在驾驶训练中，教练员做示范动作时，应注意（ ）。
如图所示，机动车在人行横道线前停车，后方机动车驾驶人要采取的正确做法是减速慢行或者停车。（ ）
制动防抱死系统(ABS)能够防止汽车在紧急制动时的___现象。( )
演示教学通过展示实物.教具,播放录像等多媒体教材进行教学。( )
训练初期可以把复杂的动作系统分解为一些比较简单的单个、（ ）动作一一进行练习，学员容易掌握，进步较快。
动画模拟教学生动.有趣,可激发学员的学习热情。( )
遇道路上发生交通事故时，应尽快绕道或掉头躲避，千万不要去帮助运送伤员。（ ）
起动机在起动发动机时每次不能超过5秒钟,再次使用时须间隔5秒钟。( )
一般情况下,教练员完成理论教学的教学项目后应安排总结练习。( )
轮胎侧面磨损严重是由于_______造成的。
消极情绪会影响行车安全，而亢奋的情绪不会影响行车安全。
如图所示，交通警察左臂向上直伸，掌心向前。该手势信号示意（ ）。
教学中教练员手势不能代替语言表达。
图中（ ）表示减速或停车让行。
如图所示，（ ）应当最先通过路口。（图中箭头代表行驶方向）
教练员讲解操作要领的语言要求是，除少数民族外，应（ ）。
在驾驶训练中，“曲线行驶”教学项目主要培养学员对（ ）的控制能力。