A、示范教学法
B、练习教学法
C、自学与辅导教学法
D、模拟教学法
正确答案：AB
分析：在组织教学时，教练员可根据教学项目、教学内容、教学条件和学员特点灵活地选择教学方法。对场内道路驾驶教学，教练员适宜采用示范教学法和练习教学法组织教学；而对实际驾驶操作教学，教练员适宜采用示范教学法、练习教学法、模拟教学法组织“操纵装置的规范操作方法”。
教练员适宜采用（ ）组织场内道路驾驶教学。 相关内容：
汽车通过窄桥前，教练员应提示学员（ ）。
编写教案时，教练员对教学内容的安排应（ ）。
汽车准备通过漫水桥时，教练员应提示学员（ ）。
经验丰富的驾驶员,能做到超车.会车.通过交叉路口及变换车道时,熟练地转移注意对象。( )
夜间行车，要尽量避免超车，确需超车时，可变换远近光灯向前车示意。（ ）
行车中发现儿童在等待交通信号灯变化时,教练员应提示学员,儿童可能会___。( )
清洁发动机空气滤清器时，可以用湿布擦拭滤芯。
教练员只须按照课前准备的教学流程施教,不须在教学中观察学员的反应和调整教学方法。( )
教练员采用录像教学时,录像片断的连续播放时间越长教学效果越好。( )
大型客车.城市公交车教练车车长不小于___。( )
根据《机动车驾驶员培训教学大纲》的要求，驾驶模拟器应用于学员训练初期的基本操作训练和训练后期的特殊交通环境安全驾驶训练。
申请道路客货运输驾驶员从业资格培训教练员从业资格的，应具有（ ）以上从事普通机动车驾驶员培训的教学经历。
行车中不开转向灯强行并线是违法行为。（ ）
行车至无信号灯路口，遇如图所示情况时，教练员应提示学员（ ）。
驾驶培训应贯彻交通部提出的预约培训的规定。( )
教练员利用教学磁板组建好交通场景后,可以针对该场景设计各种问题,与学员共同探讨,提高学员的学习积极性,这是运用磁教板这一教学手段,增强教学互动性的特点体现。( )
驾驶机动车进入左侧车道可以掉头。（如图）（ ）
临考前，交换车辆和机动车驾驶培训教练员，以增强学员的适应能力和保持心理的稳定。
如图所示的大货车如上路行驶，存在什么交通违法行为？( )
检查发动机的机油情况，应在发动机启动前或熄火十几分钟后进行。
教练员组织驾驶训练包括（ ）等教学环节。
教练车应当装有副后视镜.副制动踏板。( )
轮胎侧面磨损严重是由于_______造成的。
一辆载有液氯的槽罐车核载15吨，实载29.44吨，因左前胎爆裂，撞上护栏后侧翻至高速公路另一侧，与迎面驶来的运输空液化汽瓶的一辆货车相撞，驾驶员和押运人员肇事后擅自离开现场，造成28人死亡，槽罐车液氯大面积泄漏，导致公路旁3个乡镇受到重大污染。预防此类交通事故的措施有 。
制动时与制动力有关的主要因素是汽车（ ）。
动画模拟教学生动.有趣,可激发学员的学习热情。( )
教练员是推动驾驶员素质教育的实践者。
起动发动机通常分为:热车、常温和低温起动。( )
制动防抱死系统(ABS)能够防止汽车在紧急制动时的___现象。( )
在社区道路行车，遇到前方有儿童突然出现时如图所示，教练员应及时提示学员（ ）。
学员观察敏锐和判断快捷后，可提前发觉道路交通情况，提前做好操作准备，可减少仓促应变，缩短（ ）。
在半封闭道路上行车，遇行人准备通过道路时如图所示，教练员应提示学员（ ）。