A、示范教学法
B、练习教学法
C、自学与辅导教学法
D、模拟教学法
正确答案：AB
分析：在组织教学时，教练员可根据教学项目、教学内容、教学条件和学员特点灵活地选择教学方法。对场内道路驾驶教学，教练员适宜采用示范教学法和练习教学法组织教学；而对实际驾驶操作教学，教练员适宜采用示范教学法、练习教学法、模拟教学法组织“操纵装置的规范操作方法”。
教练员适宜采用（ ）组织场内道路驾驶教学。 相关内容：
教学中教练员可以用手势表达教学要求。
机动车与非机动车驾驶人、行人之间发生交通事故的，必须由机动车一方承担责任。
教练员设计理论教学教案时，应注意根据教学内容的内在联系来确定知识点的主次关系和讲述的先后顺序。
车辆日常维护以（ ）为作业内容。
保证足够的练习时间和练习次数，特别是对（ ）和易发生差错的动作，更要进行强化练习。
驾驶操作教练员应具备驾驶要领讲解、（ ）、指导驾驶的教学能力。
汽车在使用过程中，有效预防发生爆胎的措施有（ ）。
《中华人民共和国道路运输条例》中所称的道路运输相关业务包括（ ）。
《机动车驾驶员培训教学大纲》规定，C1、C2车型驾驶员培训的总学时为78个。
驾驶员的安全意识薄弱和安全知识的缺乏是造成交通事故的重要原因。
驾驶员驾车时 等不良驾驶习惯易引发道路交通事故。
前方遇儿童在路边奔跑时如图所示，教练员应提示学员（ ）。
超车的规范操作包括___。( )
驾驶员（ ）会增加事故风险性。
车辆行驶过程中，逆向行驶、违章超车和违章会车易引发车辆正面碰撞事故。
驾驶机动车遇到这种情形怎么办？( )
多媒体教学只适合于学员人数较少的情况。( )
汽油发动机的不正常燃烧现象包括（ ）。
驾驶汽车在凹凸路上行驶时，驾驶员应。
车辆日常维护作业的主要内容是（ ）。
机动车驾驶培训教练员___,由县级以上道路运输管理机构责令限期整改;逾期整改不合格的,予以通报。( )
在驾驶训练中，教练员指导学员练习时应注意（ ）。
车辆行驶距交叉路口( )开转向灯表明前进方向。
从事道路运输经营以及道路运输相关业务,应当以获取经济效益为首要的经营原则。( )
依据《机动车驾驶员培训教学大纲》进行机动车驾驶培训，可以规范机动车驾驶培训教学行为，提高教学质量。
轮胎在使用中的偏磨损，与轮胎气压、前轮定位和（ ）有关。
大多数学员轻模拟驾驶重实车驾驶,所以,教练员不必组织学员进行汽车模拟驾驶训练( )
学员经过反复练习还没有掌握动作要领时，教练员应该（ ）。
普通货物运输车辆后部的安全检视部位是（ ）。
雨.雪天气路面湿滑，驾驶员应注意减小安全车距。
当行人出现交通违法行为时，机动车可以不给行人让行。（ ）
遇到如图所示情况时，教练员应提示学员鸣喇叭示意，正常通过。