A、用力
B、缓慢
C、不要太用力
正确答案：A
分析：本题详情查看《机动车驾驶培训教练员》：紧急制动时，双手紧握转向盘。果断抬起加速踏板，迅速用力踏下制动踏板，并踏下离合器踏板立即停车。
紧急制动时，双手紧握转向盘。果断抬起加速踏板，迅速（ ）踏下制动踏板，并踏下离合器踏板立即停车。 相关内容：
教练员组织理论课教学包括___等教学环节。( )
山区道路弯道较多，视线受阻，驾驶员应适当降低车速。
停车的制动反应距离与驾驶员的注意力,动作的灵敏度没关系。( )
学员踏下离合器后不能将变速杆移入空档是无力表现。( )
在驾驶训练中，培养学员的观察能力应从（ ） 方面加强训练。
山区道路连续下坡路段，教练员应提示学员频繁使用行车制动器容易导致制动器热衰退，使制动效能降低。
教学中教练员手势不能代替语言表达。
驾驶人频繁变更车道不属于驾驶陋习。（ ）
教练员讲解操作要领时可以不看学员。( )
教学内容是教练员通过对教学大纲、教材等资料的研究分析所确定的课堂教学知识、信息的总和，是教案编写的要素之一。
在事故现场对伤员实施胸外心脏按压抢救时，正确的手法是（ ）。
节油训练与培训质量的关系是油料消耗的越多培训质量越高。( )
道路运输从业人员诚信考核和计分考核周期为（ ），从初次领取从业资格证件之日起计算。
车辆在场地划线公路掉头的进退过程中可独立分解操作。( )
电喷车在空档滑行时并不是最省油。
在狭窄路段会车时，应做到礼让三先：先慢、先让、先停。（ ）
教练员运用动画模拟教学时，对于动画模拟内容（ ） 。
驾驶机动车变更车道时，属于交通陋习的是什么行为？（ ）
严格执行《机动车驾驶员培训教学大纲》进行机动车驾驶培训，是推进驾驶员素质教育，提高道路交通安全的基础。
学员在道路训练过程中过于兴奋时，教练员应提示学员控制好情绪和车速，避免过高估计自己的驾驶技能。
如图所示，车辆行驶中遇隧道时，教练员应提示学员（ ）。
教练员应提示学员，驾驶机动车长时间高速行驶后，（ ）。
尊重和爱护学员是教练员应具备的基本道德品质之一。
小型、微型非营运载客汽车从注册登记之日起，每年只须进行一次安全技术检验。
发现前方机动车停车排队缓慢行驶时，属于交通陋习的是什么行为？（ ）
教练员可以借助教学磁板演示各种典型的交通场景,增强学员对教学内容的理解,这属于教学磁板教学内容直观、生动的特点。( )
离合器的作用是使发动机的动力与传动装置平稳地结合或暂时分离，用于车辆起步．停车和换挡等操作。
机动车行经（ ）路段时，不得超车。
驾驶机动车此时可以加速通过路口。（如图）（ ）
在理论教学过程中，教练员布置作业是为了（ ）。
驾驶机动车遇到这种情况不要减速。（如图）（ ）
、如动画所示，前车遇到这种情况要如何处置？（ ）