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A、快慢结合

B、半联动

C、迅速及时

正确答案:B

分析:本题详情查看《机动车驾驶培训教练员》:掌握离合器半联动是平稳起步的关键因素。

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做到平稳起步关键是( )。 相关内容:

夜间在郊区照明条件差的道路上会车时,教练员应提示学员使用( )。 行车中,轮胎气压明显不足会导致( )。 驾驶机动车进入单向隧道前,要减速并开启远光灯。( ) 在倒车入库操作考核时,可中途可停车观察、原地转动方向盘。 驾驶员要坚持“六不”,(不开冷车、不要熄火、不加空油、不加急速、不能拖档、不用急刹)原则指导节油驾驶。( ) 达到报废标准的机动车可以上道路行驶,但驾驶员应谨慎慢行。 大型客车.城市公交车教练车车长不小于___。( ) 《机动车驾驶员培训教学大纲》规定了每一教学阶段的教学项目、教学内容、教学目标和教学手段。 在训练通过交叉路口时,教练员应注意提示( )的学员避免争抢信号,强行通过。 教练员饮酒后教学,产生的不良后果有___。( ) 在事故现场抢救伤员,须拖行意识清醒的伤员时,应将双手从伤员腋后插入腋下,抓紧伤员的( )水平拖行。 在理论教学过程中,教练员布置作业是为了( )。 如图所示,交通警察左臂向前平伸,掌心向前,右臂与手掌平直向左前方摆动,手掌向左。该手势信号示意( )。 县级以上道路运输管理机构具体负责实施本行政区域内经营性道路运输从业人员的管理工作。 驾驶手动挡的车,除加减挡、起步、停车等操作可使用离合器踏板外,平时左脚要放在离合踏板上。 因材施教就是根据学员不同的个性特点与差异施教,其教学要求可以不同。 对胆汁质的学员不可严厉批评,不能激怒他。( ) 机动车在雾天临时停车时,应开启什么灯?( ) 在社区道路行车,遇到前方有儿童突然出现时如图所示,教练员应及时提示学员( )。 评价汽车制动效能的指标有( ) 做到平稳起步的关键是掌握离合器半联动。 培养学员安全意识,增强学员安全知识,传授学员全面驾驶技能是( )。 性格内向学员的心理和行为特点通常表现为( )。 运用胸外心脏按压法抢救伤员时,正确的做法是( )。 有制动防抱死系统(ABS)的车辆紧急制动时制动踏板振颤,是正常的。( ) 练员利用教学磁板教学,能够将各种道路交通元素灵活地组建成不同的交通场景,这是运用教学磁板这一教学手段丰富教学内容的特点体现。 普通机动车驾驶员培训教学大纲的特点包括( )。 轮胎气压明显过高会影响行车的安全性,且会降低汽车的燃油消耗。 根据《机动车驾驶员培训教学大纲》的要求,驾驶模拟器应用于学员训练初期的基本操作训练和训练后期的特殊交通环境安全驾驶训练。 示范教学法按照操作技能的___,遵循由易到难.由简到繁.循序渐进的原则进行。( ) 停车的制动反应距离与驾驶员的注意力,动作的灵敏度没关系。( ) 每次上车训练前,教练员应让学员检查车辆有无___等现象。( )