驾驶操作教练员必须在教学前将车辆进行一次全面检查、调试和维护。 相关内容：
驾驶模拟器是一种驾驶训练教学的仿真设备，一般由（ ）等组成。
教练员在教学过程中应严格按照教学大纲的要求，保证学员的培训学时，规范教学。
教育心理学主要研究教育者在教学过程中的心理活动及其规律。
如图所示，机动车在人行横道线前停车，后方机动车驾驶人要采取的正确做法是减速慢行或者停车。（ ）
车辆二级维护必须定期进行。
发现前方机动车停车排队缓慢行驶时，属于交通陋习的是什么行为？（ ）
汽车行径较长下坡道路时,应运用( )。
报废车辆应当在_________的监督下解体。( )
发动机按使用燃料分,可分为_______。
在取得从业资格证之后，教练员只须做好教学工作即可，不必再继续学习提高教学能力。
学员应掌握靠边停车的方法，能按要求在路边安全停车。
当车速达到( )km/h,就可以将变速杆挂入六(五)档。
结束驾驶训练后，教练员对学员的训练效果做出评价并不重要。
《教练员证》的有效期为（ ）。
运用讨论教学法时,教练员对讨论主题的把握至关重要。( )
猛踏制动踏板、猛转转向盘、换档强拉硬推是粗猛表现。( )
《中华人民共和国道路运输条例》中所称的道路运输相关业务包括（ ）。
夜间行车，（ ）时须将远光灯改为近光灯。
汽车使用过程中，有效预防发生转向失控的措施是（ ）。
汽车行驶所过程中,其主要作用力包括汽车的驱动力.地面法向反作用力.附着力。( )
与安全行车有关的不良情绪通常表现为（ ）。
教练员依据_______教学。
车辆维护分为日常维护、一级维护和二级维护。
汽车高速行驶中出现转向失控时，驾驶员应立即缓踩制动踏板，并利用降挡和驻车制动，减速停车。
老年人参与道路交通的危险因素包括（ ）。
在冰雪道路上行车,遇紧急情况时,学员应立即采取紧急制动。( )
在教学过程中，通过阶段考核来检验每一阶段的培训质量。
行车中遇故意不避让车辆的行人时，可连续鸣喇叭加速通过。（ ）
驾驶机动车遇到这样的情况要提前减速或停车让行。（如图）（ ）
《机动车驾驶员培训教学大纲》规定，C1、C2车型驾驶员培训的总学时为78个。
雨.雪天气路面湿滑，教练员应提示学员不宜紧急制动或猛转转向盘。
汽车转弯时，电子稳定程序（ESP）能够防止出现（ ）。