驾驶操作教练员必须在教学前将车辆进行一次全面检查、调试和维护。 相关内容：
机动车信号灯红灯亮时，右转弯的车辆在不妨碍被放行的车辆、行人通行的情况下可以通行。
教练员编写“S形停车入位”教案时，教学重点和难点是（ ）。
驾驶机动车在这种道路上从前车右侧超越最安全。（如图）（ ）
驾驶操作教学应坚持（ ）。
机动车在高速公路上行驶，不应有的行为是（）。
教学内容是教练员通过对教学大纲、教材等资料的研究分析所确定的课堂教学知识、信息的总和，是教案编写的要素之一。
学员的性格根据其倾向性不同,可分为内向型和外向型两种。( )
驾驶员要坚持“六不”,(不开冷车、不要熄火、不加空油、不加急速、不能拖档、不用急刹)原则指导节油驾驶。( )
在进行车辆安全检视教学时，教练员可采用先单项讲解再串讲的教学方式。
驾驶机动车在这种条件的弯道处怎样转弯最安全？
教练员编写实车驾驶教案时,针对训练效果可以预先设计___等问题供教学时参考。( )
夜间在郊区照明条件差的道路上会车时，教练员应提示学员使用（ ）。
教练员设计驾驶操作教学流程时，应重点解决如何（ ）等问题。
道路运输从业人员应当按照规定参加国家相关法规、职业道德及业务知识培训。
图中标志为（ ）标志。（蓝底、白三角、黑图案）
入山区道路行驶前，教练员应提示学员做好充分准备，主要包括（ ）。
汽车制动出现跑偏现象的原因是___。( )
普通机动车驾驶员培训教学日志分为“C1/C2/C3”、“A1/B1/A3”、“A2/B2”、“ C4/D/E/F” 、“ C5”五种类型。
学员在训练过程中出现恐惧和紧张的情绪时，教练员应适当放慢训练的进度，对学员（ ）。
刚学驾驶,学员往往抓不到变速杆,找不准档位,踏不准制动踏板而需要借助视觉帮助。( )
驾驶员（ ）会增加事故风险性。
遇到《道路交通安全法》没有规定的情况，车辆、行人应在保障道路交通有序、安全、畅通的原则下通行。
在驾驶训练中,教练员应两眼注视学员的动作,右脚放在副制动踏板上方,随时做好制动准备。( )
行车中突遇对向机动车强行超车，占据自己车道时，可不予避让，迫使对方让路。（ ）
员出现错误动作，教练员在指错纠正时要抓住重点，击中要害，不能胡子眉毛一把抓。
最小转弯半径同转向角成正比关系，转向角愈大则转弯半径愈大。
下达指令法是_______。
如图所示，离合器踏板的规范操作动作是 。
离合器的功用是（ ）。
我国现行的车辆维修制度是（ ）。
汽车行车制动器一般分为鼓式制动器和盘式制动器两种。
教练员采用训练与复习教学法,可以培养学员综合运用驾驶知识的能力。( )