驾驶操作教练员必须在教学前将车辆进行一次全面检查、调试和维护。 相关内容：
学员掌握判断车辆位置技能不须要专门训练。
系好安全带是降低道路交通事故对乘员伤害程度的有效措施。
气缸压缩比是指（ ）。
训练后期主要是建立复杂的协调动作阶段,建立协调比较困难,成绩提高自然缓慢。( )
行车中遇故意不避让车辆的行人时，可连续鸣喇叭加速通过。（ ）
在狭窄的路段会车时，应做到礼让三先：先慢、先让、先停。（ ）
在大雾天气行车，教练员应提示学员以前车后位灯作为判断安全间距的依据。
国家对机动车实行登记制度，机动车经公安机关交通管理部门登记后，方可上道路行驶。
以下教学项目中，（ ） 适合采用驾驶模拟器教学。
在未封闭的道路上行车，遇到如图所示情况时，教练员应提示学员（ ）。
驾驶理论对驾驶技能形成具有（ ）。
在驾驶训练中，准备超越同向行驶的自行车时，教练员应提示学员 ，避免发生刮擦事故。
驶机动车在这样的道路上只能从左侧超越。
清洁发动机空气滤清器时，可以用湿布擦拭滤芯。
教练员可以结合亲身经历.见闻或相关驾驶经验进行教学。( )
路上无机动车时，可以随意倒车、逆行。（ ）
内向性的学员不良品质是（ ）。
理论教学模式注重教练员在教学过程中的主导地位，因此，教练员与学员之间的教学互动会影响教学的效果。
汽车转弯时，（ ）前后轮转弯半径方向的距离差为外轮差。
新出台的驾驶证考试标准增加了考试难度,其中有40多个不属于驾驶技能的不合格项目,例如开车门不观察车后方交通情况等。因此,教练员在考试的前一天应向学员讲清扣分点。( )
距离公交车站30米内的路段不允许停车。（ ）
普通机动车驾驶员培训教学大纲第三阶段的阶段目标包括（ ）。
发生交通事故后当事人故意破坏、伪造现场、毁灭证据的，承担（ ）。
驾驶机动车在有这种标志的路口怎样通过最安全？（如图）( )
出车前，教学中和收车后三个环节是教学实习全过程组织。
在驾驶训练过程中,教练员对性格外向的学员应___。( )
驾驶培训教学是教练员教,学员学的双边活动。( )
教练员编写“S形停车入位”教案时，教学重点和难点是（ ）。
一辆教练车途经一座大桥时，以60km/h的速度借用左侧车道超车，为避让迎面驶来的大客车，学员向左猛转转向盘，教练员未及时采取措施，教练车撞断大桥防护栏，坠入落差约15米的桥下，造成重大恶性交通事故。预防此类交通事故的措施有（ ）。
汽车的制动时间包括驾驶员反应时间、制动器起作用时间和持续制动时间三个部分。
大多数学员轻模拟驾驶重实车驾驶,所以,教练员不必组织学员进行汽车模拟驾驶训练( )
教练车应严格控制车速最高车速不得超过( )。