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A、正确

B、错误

正确答案:A

分析:本题详情查看《机动车驾驶培训教练员》:驾驶操作教练员必须在教学前将车辆进行一次全面检查、调试和维护。保证在教学的时候的安全。

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驾驶操作教练员必须在教学前将车辆进行一次全面检查、调试和维护。 相关内容:

驾驶员的安全意识薄弱和安全知识的缺乏是造成交通事故的重要原因。 在这种情况下驾驶人需要注意什么?(如图)( ) 驾驶机动车在这种道路上从前车右侧超越最安全。 在事故现场对伤员实施胸外心脏按压抢救时,正确的手法是( )。 遇到如图所示情况时,教练员应提示学员鸣喇叭示意,正常通过。 教练员编写教案时,应注意对新知识的( )等环节做出科学合理的安排。 放任式教学其结果是( )。 达到报废标准的机动车可以上道路行驶,但驾驶员应谨慎慢行。 在道路上学习驾驶时,随车指导的教练员应当持有《教练员证》,其准教车型与准驾车型可不相符。 汽车制动时,左右车轮制动力分配不均匀容易造成___。( ) 在驾驶训练中,学员应在起步后松驻车制动器,这样能防止车辆后溜。( ) 同车道行驶的前车正在左转弯、掉头、超车时,后车可以从右侧超车。 在驾驶训练中,培训学员在恶劣天气条件下的驾驶技能适宜采用___。( ) 驾驶操作教练员的语言要求要( )。 理论教学模式注重教练员在教学过程中的主导地位,因此,教练员与学员之间的教学互动会影响教学的效果。 教练员不仅要培养学员注意的范围和注意力的集中程度,而且还要培养其注意力的分配和转移能力。 驾驶员不违规驾驶,谨慎行车是减少道路交通事故发生的有效途径之一。 汽车行驶所过程中,其主要作用力包括汽车的驱动力.地面法向反作用力.附着力。( ) 车辆掉头前应首先观察车后交通情况,掉头过程中前进或倒车时都应当观察前后交通情况。( ) 车辆高速通过弯道时,急转转向盘易引发车辆侧滑或侧翻事故。 驾驶机动车在有这种标志的路口怎样通过最安全? 教案中的教学过程设计是整个教案的主体,它把教学活动划分为若干环节或步骤,用以明确教学活动的逻辑程序 技能的形成是以知识的掌握为基础,以一定的能力为前提。( ) 教练员在利用驾驶模拟器组织教学,向学员讲解要领时应注意___。( ) 如图所示,此路口右转弯极易发生的危险有( )。 完善的动作需要巩固练习的时间,错误的动作细节干扰协调动作的形成。( ) 每进行一个训练内容教练员都要介绍考试要求和评判标准。 如图所示,在乡间道路行驶遇前方视线不良的弯道时,教练员应提示学员( )。 驶在交通情况复杂的路段,教练员应预先提示可能出现的情况和处置原则。 驾驶机动车遇到这种情况要主动减速让后车超越。 下坡路制动失效后,在不得已的情况下,可用车身侧面擦撞山坡,迫使机动车减速停车。( ) 驾驶员产生驾驶疲劳后的主要表现有( )。