驾驶操作教练员必须在教学前将车辆进行一次全面检查、调试和维护。 相关内容：
如图所示，在乡间道路行驶遇前方视线不良的弯道时，教练员应提示学员（ ）。
教练员在教学过程中应严格按照教学大纲的要求，保证学员的培训学时，规范教学。
在驾驶训练初期,对出现恐惧、紧张情绪的学员,教练员可以___。( )
在编写教案时，教学时间的分配应（ ）。
教练员应提醒学员上车前逆时针绕车辆检查车辆外表、轮胎及周围有无影响起步的障碍。
年龄较大的学员普遍存在（ ）的缺点。
学员工作很忙,不能向学员布置课外作业。( )
爆震是汽油发动机工作中一种不正常的燃烧现象。
驾驶机动车向左变更车道遇到这种情况要注意让行。（如图）（ ）
一个粗心、性急的学员在训练过程中，通过自我调节，可以养成细心、镇定的良好品质。
装备间距检测系统的汽车在行驶中遇到障碍物时能及时通过指示灯或蜂鸣器告之驾驶员。( )
搞好基本功训练，对技能的形成、巩固和发展起到重要的作用。
普通机动车驾驶员培训教学大纲在第三阶段实际操作部分安排“综合驾驶及考核”，是为了考核学员能否在（ ）。
恶劣条件下的驾驶训练适宜采用（ ） 。
汽油发动机产生的主要有害排放物不包括（ ）。
发动机的动力传递路线是（ ）。
图中标志为禁止机动车驶入标志。（红底、白图案）
驾驶训练中( )可以帮助学员体会和判断“联动点”
驾驶模拟器在教学应用中的特点是（ ）。
超车遇到前方机动车不减速、不让道的情况时，要连续鸣喇叭尽快加速超越。（ ）
教案的编写步骤包括___。( )
机动车在高速公路上行驶，车速低于100 km/h时，与同车道前车的最小距离不得少于（ ）。
制动防抱死系统(ABS)的主要功用是防止汽车紧急制动时出现___。( )
在交叉路口、铁路道口、急弯路、陡坡、隧道以及距离上述地点50米以内的路段，不得停车。
编写实际操作课教案时，教练员除了确定训练（ ）外，还应明确训练的重点和难点问题。
汽车准备驶离高速公路但错过了出口时，驾驶员应该（ ）。
机动车信号灯黄灯亮时，已越过停止线的车辆可以继续通行。
省级道路运输管理机构对机动车驾驶培训教练员实行教学质量信誉考核制度。
当牵引力足以克服汽车的（ ），地面又有足够的附着力时，汽车便能行驶。
下坡加档不进，为了节省油便可空挡滑行。
驾驶机动车在这种道路上怎样行驶最安全？
车辆发生故障临时停车后，应及时正确放置危险警告标志和开启危险报警闪光灯，避免二次事故的发生。