A、正确
B、错误
正确答案：B
分析：划线掉头操作要求：a．掉头时要求以三进二退完成掉头作业。b．不准原地转动转向盘（俗称打死方向），行车过程中不使用离合器半联动或中途任意停车。c．进入场内后不得熄火。d．行驶平稳，不冲车。e．前进和后倒过程中，汽车前后轮胎均不得压线。
场地划线车辆公路掉头训练可以使用“半联动”和停车。 相关内容：
结束驾驶训练后，教练员对学员的训练效果做出评价并不重要。
据学员掌握技能情况，在训练中还要进行动作示范。
通过车辆安全检视，能够（ ）。
性格外向的学员通常好冲动、喜欢冒险，教练员可有意识地加强其对车速和情绪控制能力的培养。
驾驶模拟器可用于基本驾驶动作训练和特殊交通环境安全驾驶训练。
换档时（ ），会造成齿轮发响。
教练员在备课时，教学方法的确定取决于教练员的教学风格和（ ）。
依据道路交通安全违法行为的严重程度，一次记分的分值为:12分、6分、3分、2分、1分五种。
教练员利用教学磁板组建好交通场景后,可以针对该场景设计各种问题,与学员共同探讨,提高学员的学习积极性,这是运用磁教板这一教学手段,增强教学互动性的特点体现。( )
学员临考前引导他们想好（ ）考试动作即可。
教学中教练员手势不能代替语言表达。
被动安全系统是汽车上减轻或避免交通事故发生时和发生后对乘员及车辆伤害程度的各种技术的统称。
汽车的主要使用性能是指汽车的（ ）、行驶平顺性、燃料经济性、制动性以及汽车容量等。
在狭窄路段会车时，应做到礼让三先：先慢、先让、先停。（ ）
对发动机进行安全检视时，应检查散热器有无漏水、冷却液是否充足。
机动车在冰雪、泥泞的道路上行驶时，最高行驶速度不得超过40 km/h。
“拆检轮胎，进行轮胎换位”是（ ）维护的内容。
安全行车主要取决于驾驶技术的熟练程度,与人的情绪无关。( )
制动突然失灵，避让障碍物时，要掌握“先避人，后避物”原则。（ ）
驾驶模拟器可以模拟实际道路场景训练,因此可以取代实际车辆教学。( )
教练员在课后应对教学进行总结与分析,其内容包括___。( )
造成这起事故的主要原因是行人从车前横穿。（如图）
教练员对理论教学进行总结练习的根本目的是让学员加深记忆，巩固学员掌握的知识。
车道信号灯绿色箭头灯亮时，表示准许本车道车辆按指示方向通行。
为了培养学员良好的驾驶习惯，教练员自身应该（ ）。
曲线行驶弯道路通常有( )。
雨天光线较暗时，教练员应提示学员可开启远光灯提示对向来车注意安全。
在组织教学时，教练员可根据（ ）灵活地选择教学方法。
车起步后由慢车道尽快驶入快车道。( )
教练员针对理论课设计教学流程时,应预先做好___等教学环节的准备。( )
图中（ ）表示减速或停车让行。
压缩比高的汽油发动机应选择低标号的汽油，否则容易产生爆震现象。