A、正确
B、错误
正确答案：B
分析：划线掉头操作要求：a．掉头时要求以三进二退完成掉头作业。b．不准原地转动转向盘（俗称打死方向），行车过程中不使用离合器半联动或中途任意停车。c．进入场内后不得熄火。d．行驶平稳，不冲车。e．前进和后倒过程中，汽车前后轮胎均不得压线。
场地划线车辆公路掉头训练可以使用“半联动”和停车。 相关内容：
教练员在授课时，对教学（ ） ，是指根据教学内容的难易程度，合理安排讲授进度。
学员在训练过程中出现恐惧和紧张的情绪时，教练员应适当放慢训练的进度，对学员（ ）。
机动车在高速公路上行驶，车速低于100 km/h时，与同车道前车的最小距离不得少于（ ）。
在高速公路上发生交通事故时，应将乘员疏散至车前150米的高速公路以外区域。
划线公路掉头要求三进二退完成，前后轮不得擦碰路沿。
女性学员通常自信心较差，教练员可多予以鼓励，增强其学习信心。
《机动车驾驶员培训教学大纲》规定，道路旅客运输驾驶员从业资格培训教学为60个学时。
夜间会车，遇对面来车不变近光灯时，最好的处理办法是鸣喇叭示意，加速驶出眩目区。
营运载客汽车从注册登记之日起，超过5年的应当每（ ）进行1次安全技术检验。
在行驶至铁道交叉路口，限行栏杆开始下降时，教练员应提示学员（ ）。
驾驶员产生驾驶疲劳后的主要表现有（ ）。
驾驶机动车遇到这样的情景怎样行驶？（如图）( )
车辆行驶时忽左忽右（画龙）的原因是不能正确判断行驶路线。
换档一般采用一脚离合器。( )
雨天光线较暗时，教练员应提示学员可开启远光灯提示对向来车注意安全。
夜间在照明条件较差的道路上行驶，遇右前方有行人，而对向来车灯光造成眩目时，教练员应提示学员（ ）。
教育心理学是研究教学环境中教与学的基本（ ）的科学。
教案中的教学方法是教练员为达到教学目的而使用教材、教具，使学员按照要求进行学习方法的统称。
学员在学习驾驶中有道路交通违法行为或者造成交通事故的，由（ ）承担责任。
编写理论课教案时,确定教学___是明确教学目标的前提。( )
用起动机启动发动机不成功时,再次启动发动机必须间隔( )秒。
驾驶机动车遇到这种情况要主动减速让后车超越。（如图）（ ）
汽车起步时，用低速档可以提供克服最大静摩擦力的驱动力，使汽车顺利起步。
雨天行车，（ ）容易导致轮胎的水滑现象。
驾驶机动车超车时遇到这样的情况怎样保证安全？
据学员掌握技能情况，在训练中还要进行动作示范。
汽车通过窄桥前，教练员应提示学员（ ）。
行车中,轮胎气压明显过高会导致___。( )
在驾驶训练中,教练员应两眼注视学员的动作,右脚放在副制动踏板上方,随时做好制动准备。( )
定点停车应做到( )。
《机动车驾驶员培训教学大纲》包括（ ）。
教练员在对学员进行驾驶训练时,应采用“先示范,后讲解”的模式。( )