A、正确
B、错误
正确答案：B
分析：划线掉头操作要求：a．掉头时要求以三进二退完成掉头作业。b．不准原地转动转向盘（俗称打死方向），行车过程中不使用离合器半联动或中途任意停车。c．进入场内后不得熄火。d．行驶平稳，不冲车。e．前进和后倒过程中，汽车前后轮胎均不得压线。
场地划线车辆公路掉头训练可以使用“半联动”和停车。 相关内容：
正常情况下，在高速公路上行驶时，最低车速不得低于60 km/h。
教练员可以借助教学磁板演示各种典型的交通场景,增强学员对教学内容的理解,这属于教学磁板教学内容直观、生动的特点。( )
家对机动车实行（ ）报废制度，根据机动车的安全技术状况和不同用途，规定不同的报废标准。
报废车辆应当在_________的监督下解体。( )
驾驶机动车遇到这种情况的行人可连续鸣喇叭催其让道。（如图）（ ）
在驾驶训练中,培训学员在恶劣天气条件下的驾驶技能适宜采用___。( )
雨天行车，遇前方急行的行人或自行车时，教练员应提示学员（ ）。
教案的编写步骤包括___。( )
车辆行驶至交叉路口，准备右转弯时，教练员应提示学员（ ）。
学员使用制动过猛的原因是车辆在高速行驶时使用了行车制动器。( )
对胆汁质的学员不可严厉批评,不能激怒他。( )
一辆中型客车核载19人，实载29人驾驶员连续驾驶6小时，以20km/h的速度行至一下陡坡并急转弯处，因道路泥泞湿滑，车辆转弯半径过大，驶出路面，坠下200米深的悬崖。预防此类交通事故的措施有 。
教练员在教学过程中应严格按照教学大纲的要求，保证学员的培训学时，规范教学。
轮胎与路面的附着力与轮胎气压无关。
转动转向盘应做到等速均匀，与行驶速度良好配合，使用离合器踏板应注意速度变化，做到“两快一慢一停顿”。
行车中遇前方盲人横穿道路时，教练员应及时提示学员（ ）。
针对不同的学员采取不同的教学方法是遵循（ ）的教学原则。
在编写教案时，确定教学方法主要考虑（ ）。
汽车高速行驶中出现转向失控时，驾驶员应立即紧急制动，尽快减速停车。
车况较好的教练车可以不执行国家规定的机动车报废标准。( )
启动发动机前，教练员应让学员（ ）。
手握转向盘位置,应右高左低,目视前方。( )
停车一般应采用预见性制动。
在驾驶训练中，教练员使用规范的手势和简明的口令，有助于学员正确理解教练员的意图。
根据汽车安全性能的基本定义，（ ）属于主动安全系统。
教练员应对学员进行安全知识教育和安全意识的培养，要让学员从一开始就树立（ ）的理念。
对女学员应讲究说话方式，以（ ）为主。打破几千年遗留下来的“女性是弱者”的心理定势，培养强者精神。
学员在道路上进行驾驶训练，应由（ ）并座指导。
教练员的职业行为规范主要包括（ ）。
在驾驶训练初期,对出现恐惧、紧张情绪的学员,教练员可以___。( )
换档一般采用一脚离合器。( )
在道路驾驶训练中，教练员应及时纠正（ ）的学员驾驶漫不经心，穿插绕行，随意变更车道等影响行车安全的驾驶行为。