A、正确
B、错误
正确答案：B
分析：划线掉头操作要求：a．掉头时要求以三进二退完成掉头作业。b．不准原地转动转向盘（俗称打死方向），行车过程中不使用离合器半联动或中途任意停车。c．进入场内后不得熄火。d．行驶平稳，不冲车。e．前进和后倒过程中，汽车前后轮胎均不得压线。
场地划线车辆公路掉头训练可以使用“半联动”和停车。 相关内容：
一般情况下，年轻学员反应敏捷，初始训练掌握动作要领快；中年学员反应较慢，但其观察和判断交通情况的能力较强。
行车中遇到无法避免的与来车正面相撞时，要迅速向有利于自己的一侧转向躲避。（ ）
如图所示，以下哪种停车行为是正确的? ( )
汽车的行驶速度越高，受到的空气阻力越小，燃油消耗也越小。
坡道起步,发现车有后滑现象,应立即猛抬离合器。( )
机动车驾驶员培训机构应当按照有关规定向（ ）以上道路运输管理机构报送《培训记录》。
教练员在教学过程中应全面培养学员的安全意识，加强道路交通安全知识教育，传授驾驶技能。
驾驶机动车在学校附近遇到这种情况要尽快加速通过。（如图）（ ）
机动车驶入环岛时，应当提前开启右转向灯。
女性学员通常自信心较差，教练员可多予以鼓励，增强其学习信心。
驾驶机动车遇到这种情况要主动减速让后车超越。（如图）（ ）
行车中，汽车受到的行驶阻力包括（ ）。
对机动车驾驶人违反道路交通安全法律、法规的行为，除依法给予行政处罚外，还实行累积记分制度。
在同方向只有一条机动车道的道路上，遇后车发出超车信号时，前车在条件允许的情况下，应当（ ）。
在机动车道与非机动车道、人行道之间设有隔离设施的路段以及人行横道、施工地段，不得停车。
教练员利用教学磁板组建好交通场景后,可以针对该场景设计各种问题,与学员共同探讨,提高学员的学习积极性,这是运用磁教板这一教学手段,增强教学互动性的特点体现。( )
教育心理学主要研究（ ）。
普通机动车驾驶员培训教学大纲第一阶段的阶段目标包括（ ）。
在半封闭道路上行车，遇行人准备通过道路时如图所示，教练员应提示学员（ ）。
达到报废标准的机动车可以上道路行驶，但驾驶员应谨慎慢行。
相对盘式制动器而言，鼓式制动器被水浸湿后容易干燥，抗水衰退的能力更强。
申请小型汽车、小型自动挡汽车驾驶证的，年龄应当在18周岁以上70周岁以下。
在教学过程中，学员的理论培训时间每天不得超过（ ）。
教学日志在驾驶培训过程中的主要作用包括（ ）。
驾驶机动车遇到这种情况怎样礼让？（如图）（ ）
教练员（ ） 的，应当到原发证机关办理有关注销手续。
在驾驶训练中，准备超越同向行驶的自行车时，教练员应提示学员 ，避免发生刮擦事故。
驾驶机动车遇到这种情况时，要快速向左绕过。（如图）（ ）
尊重和爱护学员是教练员应具备的基本道德品质之一。
机动车驾驶培训教练员资格考试实行全国统一的考试制度。( )
在这种情况下驾驶人需要注意什么？
雨天行车，（ ）容易导致轮胎的水滑现象。