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A、正确

B、错误

正确答案:B

分析:划线掉头操作要求:a.掉头时要求以三进二退完成掉头作业。b.不准原地转动转向盘(俗称打死方向),行车过程中不使用离合器半联动或中途任意停车。c.进入场内后不得熄火。d.行驶平稳,不冲车。e.前进和后倒过程中,汽车前后轮胎均不得压线。

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场地划线车辆公路掉头训练可以使用“半联动”和停车。 相关内容:

正常情况下,在高速公路上行驶时,最低车速不得低于60 km/h。 教练员可以借助教学磁板演示各种典型的交通场景,增强学员对教学内容的理解,这属于教学磁板教学内容直观、生动的特点。( ) 家对机动车实行( )报废制度,根据机动车的安全技术状况和不同用途,规定不同的报废标准。 报废车辆应当在_________的监督下解体。( ) 驾驶机动车遇到这种情况的行人可连续鸣喇叭催其让道。(如图)( ) 在驾驶训练中,培训学员在恶劣天气条件下的驾驶技能适宜采用___。( ) 雨天行车,遇前方急行的行人或自行车时,教练员应提示学员( )。 教案的编写步骤包括___。( ) 车辆行驶至交叉路口,准备右转弯时,教练员应提示学员( )。 学员使用制动过猛的原因是车辆在高速行驶时使用了行车制动器。( ) 对胆汁质的学员不可严厉批评,不能激怒他。( ) 一辆中型客车核载19人,实载29人驾驶员连续驾驶6小时,以20km/h的速度行至一下陡坡并急转弯处,因道路泥泞湿滑,车辆转弯半径过大,驶出路面,坠下200米深的悬崖。预防此类交通事故的措施有 。 教练员在教学过程中应严格按照教学大纲的要求,保证学员的培训学时,规范教学。 轮胎与路面的附着力与轮胎气压无关。 转动转向盘应做到等速均匀,与行驶速度良好配合,使用离合器踏板应注意速度变化,做到“两快一慢一停顿”。 行车中遇前方盲人横穿道路时,教练员应及时提示学员( )。 针对不同的学员采取不同的教学方法是遵循( )的教学原则。 在编写教案时,确定教学方法主要考虑( )。 汽车高速行驶中出现转向失控时,驾驶员应立即紧急制动,尽快减速停车。 车况较好的教练车可以不执行国家规定的机动车报废标准。( ) 启动发动机前,教练员应让学员( )。 手握转向盘位置,应右高左低,目视前方。( ) 停车一般应采用预见性制动。 在驾驶训练中,教练员使用规范的手势和简明的口令,有助于学员正确理解教练员的意图。 根据汽车安全性能的基本定义,( )属于主动安全系统。 教练员应对学员进行安全知识教育和安全意识的培养,要让学员从一开始就树立( )的理念。 对女学员应讲究说话方式,以( )为主。打破几千年遗留下来的“女性是弱者”的心理定势,培养强者精神。 学员在道路上进行驾驶训练,应由( )并座指导。 教练员的职业行为规范主要包括( )。 在驾驶训练初期,对出现恐惧、紧张情绪的学员,教练员可以___。( ) 换档一般采用一脚离合器。( ) 在道路驾驶训练中,教练员应及时纠正( )的学员驾驶漫不经心,穿插绕行,随意变更车道等影响行车安全的驾驶行为。