A、正确
B、错误
正确答案：B
分析：划线掉头操作要求：a．掉头时要求以三进二退完成掉头作业。b．不准原地转动转向盘（俗称打死方向），行车过程中不使用离合器半联动或中途任意停车。c．进入场内后不得熄火。d．行驶平稳，不冲车。e．前进和后倒过程中，汽车前后轮胎均不得压线。
场地划线车辆公路掉头训练可以使用“半联动”和停车。 相关内容：
机动车的登记可分为注册登记、（ ）。
机动车在没有进行注册登记前，需要临时上道路行驶的（ ）。
从事道路运输经营以及道路运输相关业务，应当依法经营，诚实信用，公平竞争。
驾驶员产生驾驶疲劳的主要原因有（ ）。
直线行驶的规范操作包括___。( )
培养学员高超的驾驶技能，就能使学员树立良好的安全意识。
机动车驾驶员培训许可证件由（ ）道路运输管理机构按照规定发放和管理。
教练员可以接受学员自愿提供的财物。
从事道路运输经营以及与道路运输相关业务的，（ ）遵守《中华人民共和国道路运输条例》。
使用驾驶模拟器教学必须与实车驾驶穿插进行。
获得道路运输驾驶员从业资格培训许可的，可以从事相应车型的普通机动车驾驶员培训业务。
教练员应禁止女性学员穿高跟鞋进行驾驶训练。( )
如图，驾驶机动车进入左侧车道可以掉头。
因材施教就是根据学员不同的个性特点与差异施教，其教学要求可以不同。
如图所示，通过前方视线受阻的弯道时，教练员应提示学员（ ）。
教练车除技术状况应满足相关规定要求外，还须配备（ ）。
机动车进出非机动车道，通过铁路道口、急弯路、窄路、窄桥时，最高行驶速度不得超过（ ）。
在这种情况下怎样会车最安全？
教练员利用教学磁板所包含的各种道路交通元素灵活地组建多种交通场景,体现了教学磁板具有___的特点。( )
教练员不仅要具有高度的社会责任感和扎实的专业知识，而且要具有（ ）。
驾驶机动车在这种情况下怎样汇入主路车流？
在教学过程中,教练员只须注重学员操作技能的培养,无须培养学员的心智技能。( )
教练员编写教案的依据是（ ）。
制动防抱死系统(ABS)的主要功用是防止汽车紧急制动时出现___。( )
下坡时应提前换入高速档,必要时可视坡道情况以轻踏制动踏板辅以制动。( )
《机动车驾驶员培训教学大纲》中规定的学时是依据教学规律确定的，达到教学目标所需的基本学时。
汽车的行驶速度越高，受到的空气阻力越小，燃油消耗也越小。
不管在什么情况下制动，车速是关键，车速愈快，制动距离就越长。
图中标志为（ ）标志。（白底、红边、黑图案）
如图所示，自车应当在环岛内的车辆前方驶入环岛。
降低驾驶员安全驾驶能力的因素有（ ）。
加速踏板轻踏缓抬，转动转向盘均匀柔和，预见性制动的“一重一轻”操纵过程，起步时离合器平稳结合等，都是对动作柔和的要求。