上坡起步应掌握好两种技能：一是学会掌握“半联动”，二是驻车制动器、离合器和加速踏板三者配合。 相关内容：
在驾驶训练初期，学员主要学习（ ）。
驾驶汽车时，根据前车行驶速度．交通状况，跟车距离依次分为以下四个区间，即（ ）。
制动防抱死系统(ABS)的基本功能是___。( )
机动车驾驶培训教练员资格考试实行全国统一的考试制度。( )
教练员编写教案以（ ）为依据。
在教学过程中，教练员按照规范的教学模式教学，是规范化教学的一个重要组成部分。
教练员设计驾驶操作教学流程时，应重点解决如何（ ）等问题。
学员工作很忙,不能向学员布置课外作业。( )
变更车道的驾驶方法是学员必须掌握的内容之一。
驾驶操作教员在教学前应准备的工作有（ ）。
机动车进出非机动车道，通过铁路道口、急弯路、窄路、窄桥时，最高行驶速度不得超过（ ）。
驶机动车在这样的道路上只能从左侧超越。
驾驶机动车不能通过这种情况的铁路道口。（如图）（ ）
教练员的教学对象层次多样,主要体现在学员的（ ）。
用起动机启动发动机时,每次不能超过( )秒。
驾驶机动车在学校附近遇到这种情况要尽快加速通过。（如图）（ ）
驾驶机动车进入单向隧道前，要减速并开启远光灯。（ ）
在实际道路驾驶训练中，前方遇凹凸不平的路面；教练员：前方是凹凸不平路面。;学员：教练，怎么办？；教练员：减速减挡！；学员：......松加速踏板，踩离合踏板，加档。；教练员：是加挡，还是减挡？！真笨！；根据上述材料，教练员的这种教学行为对学员产生的影响是（ ）。
排量、型号、负载等等都一样的车型,假设甲车使用了原配轮胎，乙车选用了胎宽更大的轮胎，那么（ ）车耗油大。
学员通过对教学日志签字确认，能了解所学习的内容和学习效果，并监督教练员的教学行为。
如图所示，通过前方视线受阻的弯道时，教练员应提示学员（ ）。
驾驶机动车遇到这种情况时，要快速向左绕过。（如图）（ ）
编写教案时，教练员完全可根据自己的教学经验，确定训练的项目、内容和时间。
编写教案时,教练员应注意___。( )
汽车制动时，最大制动力发生在（ ）。
教育心理学主要研究（ ）。
机动车行驶超过规定时速50%的,处200元以上500元以下的罚款。( )
如图，驾驶机动车遇到这种情况要迅速向左变更车道。
外向型的学员好冲动,喜欢冒险,胆大心不细,情绪波动大。( )
道路交通事故现场的保护措施主要是（ ）。
学员规范操纵驾驶机件是在道路驾驶训练中形成的。
夜间行车，要尽量避免超车，确需超车时，可变换远近光灯向前车示意。（ ）