教学中让学员养成“右脚不空”的操作方法，随时准备制动。 相关内容：
车道信号灯绿色箭头灯亮时，表示准许本车道车辆按指示方向通行。
对车辆进行安全检视时，应遵循从（ ）绕车一周的原则。
当车速达到( )km/h,就可以将变速杆挂入六(五)档。
学员在夜间驾驶有困倦感时，教练员应让学员（ ）。
驾驶机动车在这个路口右转弯时要避让非机动车。（如图）（ ）
相对而言，驾驶操作练习的次数越多就能（ ）。
驾驶机动车遇到牲畜跑向路中，要预防赶牲畜的人突然跑向路中。（ ）
学员应掌握夜间驾驶的规律，正确变换灯光和使用信号装置，能够在夜间道路安全行车。
在这种环境中安全起步怎样使用灯光？（ ）
驾驶培训的特征是（ ）。
出车前对车辆进行检查看是否有( )现象。
《机动车驾驶员培训教学大纲》规定，C1、C2车型驾驶员培训的总学时为78个。
白天通过隧道时，教练员应提示学员开启（ ）。
教案的编写应紧紧围绕教学___安排教学内容。( )
驾驶机动车不能通过这种情况的铁路道口。（如图）（ ）
教练员在运用演示教学法教学时，应（ ）以保证教学质量。
当车辆遇在人行道上玩耍的儿童时，教练员应提示学员（ ）。
减档加空油的大小是根据速度来决定的。
申请小型汽车、小型自动挡汽车驾驶证的，年龄应当在18周岁以上70周岁以下。
加档后汽车行驶无力，（ ） 是其发生的原因。
如图所示，此路口右转弯极易发生的危险有（ ）。
多媒体教学不仅是教学手段的创新，同时可以保证预约培训的实施。
如图所示，交通警察右臂向前方平伸，掌心向下，并平直向下方摆动。该手势信号示意车辆应迅速靠边停车。
教练车技术状况应符合（ ）车以上的技术条件。
普通机动车驾驶员培训教学大纲第一阶段的阶段目标包括（ ）。
文明教学与教学效果和质量无关。
轮胎与路面之间的附着系数与汽车制动效能的关系是（ ）。
夜间行车，驾驶员的视觉特性表现为（ ）。
驾驶操作教练员应具备驾驶要领讲解、（ ）、指导驾驶的教学能力。
换档一般采用一脚离合器。( )
无法避免与对向来车发生正面偏置碰撞（碰撞位置在驾驶员位置）且撞击力较大时，驾驶员正确的应急驾驶姿势是（ ）。
寻找离合器半联动主要利用听觉和视觉。( )