A、正确
B、错误
正确答案：A
分析：本题详情查看《机动车驾驶培训教练员》：教练员在驾驶训练过程中，主要靠规范的手势和简明的口令指导学员。使用规范、统一的手势和令，有助于学员正确理解教练员的意图，提高教学质量。
在驾驶训练中，教练员使用规范的手势和简明的口令，有助于学员正确理解教练员的意图。 相关内容：
在驾驶训练中,遇前方道路有车辆掉头时,教练员应命令学员利用其停车换挡的时机迅速通过,避免发生交通事故。( )
汽车（ ）会降低制动性能，造成安全隐患。
《机动车驾驶员培训教学大纲》规定，每个学员的实际驾驶操训练时间每天不得超过6个学时。
运用讨论教学法组织教学的教学流程，通常是教练员先拟订好题目，然后组织学员（ ） ，得出结论，并进行总结。
汽油发动机的不正常燃烧现象包括（ ）。
营运载客汽车从注册登记之日起，超过5年的应当每（ ）进行1次安全技术检验。
驾驶机动车遇到这种情况怎样行驶最安全？
行车至较宽畅路面时，驾驶员可以打电话聊天。（ ）
道路交通事故现场的保护措施主要是（ ）。
造成这起事故的主要原因是行人从车前横穿。（如图）
讲授教学法主要有讲解和述说两种方式。( )
一辆重型厢式货车(核载5吨,实载25.5吨)以50km/h的速度行至高速公路收费站附近时,制动突然失效,货车冲出收费站口,与停在路边(此处设有禁止临时或长时间停车标志)的一辆卧铺大客车追尾相撞,造成重大恶性交通事故。预防此类交通事故的措施有___。( )
驾驶操作教练员必须在教学前将车辆进行一次全面检查、调试和维护。
驾驶心智技能主要靠（ ）形成。
搞好基本功训练，对技能的形成、巩固和发展起到重要的作用。
对登记后上道路行驶的机动车，应当根据（ ）等不同情况，定期进行安全技术检验。
教练员在备课时，教学方法的确定取决于教练员的教学风格和（ ）。
驾驶培训的目的是（ ）。
转动转向盘应做到等速均匀，与行驶速度良好配合，使用离合器踏板应注意速度变化，做到“两快一慢一停顿”。
发生交通事故后当事人故意破坏、伪造现场、毁灭证据的，承担（ ）。
教练员对学员驾驶技能的教学需要通过讲解示范指导和讲评等环节来完成。
燃料系有故障，致使功率下降、（ ）。
学员在道路上学习机动车驾驶技能时，应当（ ）。
汽车陷入泥泞中，驱动轮一个旋转，一个不动，是（ ）起的作用。
普通机动车驾驶员培训教学大纲第一阶段的阶段目标包括（ ）。
启动发动机前，教练员应让学员（ ）。
车辆行驶距交叉路口( )开转向灯表明前进方向。
内向性的学员不良品质是（ ）。
粗暴燃烧是柴油发动机工作中一种不正常的燃烧现象。
道路运输从业人员从业资格证件有效期为（ ）年。
驾驶车辆不得在超越前方车辆后突然减速、转弯。（ ）
驾驶机动车进入左侧车道可以掉头。（如图）（ ）