A、正确
B、错误
正确答案：A
分析：本题详情查看《机动车驾驶培训教练员》：教练员在驾驶训练过程中，主要靠规范的手势和简明的口令指导学员。使用规范、统一的手势和令，有助于学员正确理解教练员的意图，提高教学质量。
在驾驶训练中，教练员使用规范的手势和简明的口令，有助于学员正确理解教练员的意图。 相关内容：
教学中教练员手势不能代替语言表达。
无法避免与对向来车发生正面偏置碰撞（碰撞位置在副驾驶员位置）且撞击力较小时，驾驶员正确的应急驾驶姿势是（ ）。
浓雾天气严重影响驾驶员视线，易导致汽车追尾事故。
教练员可根据学员的学习情况，及时调整教学进度和教学方法。
道路中央的双黄实线表示严格禁止车辆跨线超车或压线行驶。
根据《机动车驾驶员培训教学大纲》的要求，驾驶培训实行（ ）。
学员规范操纵驾驶机件是在道路驾驶训练中形成的。
驾驶机动车在居民小区看到这种情况怎样安全行驶？（如图）( )
如图所示的大货车如上路行驶，存在什么交通违法行为？( )
装备间距检测系统的汽车在行驶中遇到障碍物时能及时通过指示灯或蜂鸣器告之驾驶员。( )
长期训练带来疲劳影响成绩提高，应注意劳逸结合，合理分配训练科目和时间，并进行适当的心理调节。
驾驶培训的应试教育主要表现形式是（ ）。
机动车在没有进行注册登记前，需要临时上道路行驶的（ ）。
教练员编写教案时,对教学对象的分析主要包括___。( )
发动机温度过低会导致（ ）。
换挡过程中挂错挡或挂不上挡，不会增加燃油的消耗。
申请道路客货运输驾驶员从业资格培训教练员从业资格的，应具有（ ）以上从事普通机动车驾驶员培训的教学经历。
在实际道路驾驶训练中，前方遇凹凸不平的路面;教练员：减挡。；学员：教练，为什么要减挡啊？；教练员：操作就行了，问那么多干什么！；学员：……（松加速踏板，踩离合踏板，制动）；教练员：让你换挡？！真笨！；根据上述材料，为了获得良好的教学效果，教练员应该采取的教学方式包括（ ）。
申请大型货车驾驶操作教练员资格的，须具有10年以上安全驾驶经历和5年以上驾驶大型货车的经历。
编写实际操作课教案时，教练员除了确定训练（ ）外，还应明确训练的重点和难点问题。
驾驶员（ ）会增加事故风险性。
小型汽车(含自动挡汽车).低速汽车教练车车长不小于___。( )
道路运输经营包括道路旅客运输经营和道路货物运输经营。( )
在编写理论课教案时,教练员应针对具体的教学___,设计脉络清晰的教案。( )
用起动机启动发动机不成功时,再次启动发动机必须间隔( )秒。
遇前方儿童过人行横道时,教练员应及时提示学员,儿童___。( )
驾驶员在事故现场抢救伤员时，应注意正确保护事故现场。
女性学员普遍的优点是（ ）。
在这种条件的道路上怎样安全行驶？（如图）( )
教练员可以接受学员自愿提供的财物。
机动车驾驶人在实习期内不得（ ）。
车辆高速通过弯道时，急转转向盘易引发车辆侧滑或侧翻事故。