在教学过程中，教练员按照规范的教学模式教学，是规范化教学的一个重要组成部分。 相关内容：
在狭窄的路段会车时，应做到礼让三先：先慢、先让、先停。（ ）
划线公路掉头要求二进一退完成,前后轮不得擦碰路沿。( )
向学员传授驾驶技能是教练员唯一、根本的职责。
当车辆行驶至设有信号灯和限行栏杆的铁道交叉路口，红灯亮，但栏杆没有放下来时，教练员应提示学员（ ）。
在这种气象条件下起步要注意哪些方面？（ ）
在编写理论课教案时,教练员应针对具体的教学___,设计脉络清晰的教案。( )
教练员的教学教案由（ ）编写。
驾驶汽车通过窄桥时，应尽量避免在桥上（）。
道路交通事故现场的保护措施主要是（ ）。
教练车应严格控制车速最高车速不得超过( )。
在同方向只有一条机动车道的道路上，遇后车发出超车信号时，前车在条件允许的情况下，应当（ ）。
在驾驶训练中，培养学员的观察能力应从（ ） 方面加强训练。
汽车制动出现跑偏现象时，应该检查两侧车轮的制动间隙是否（ ）。
理论教学模式注重教练员在教学过程中的主导地位，因此，教练员与学员之间的教学互动会影响教学的效果。
申请大型客车驾驶操作教练员资格的，须具有8年以上安全驾驶经历和6年以上驾驶大型客车的经历。
教练员设计理论教学教案时，应注意根据教学内容的内在联系来确定知识点的主次关系和讲述的先后顺序。
车辆在夜间发生故障时，驾驶员不仅要开启危险报警闪光灯，还应该同时开启示廓灯和后位灯。
申请驾驶操作教练员的，应具有2年以上安全驾驶经历。
一辆大货车核载5吨，实载3.5吨在同方向只有1条机动车道的公路上借用左侧车道以110km/h的速度超车时，与对向驶来的客车相撞，造成重大恶性道路交通事故。预防此类交通事故的措施有（ ） 。
驾驶操作应该动作柔和、平稳、速度发生急剧变化的动作。( )
轮胎在使用中的偏磨损，与轮胎气压、前轮定位和（ ）有关。
下坡加档不进，为了节省油便可空挡滑行。
在高速公路上遇分流交通管制时，可就地靠边停靠等待管制结束后继续前行。（ ）
学员掌握判断车辆位置技能不须要专门训练。
车辆碰撞事故一般可分为正面碰撞、侧面碰撞和追尾碰撞三种类型。
车辆行驶距交叉路口( )开转向灯表明前进方向。
学员经过反复练习还没有掌握动作要领时，教练员应该（ ）。
申请从事普通机动车驾驶员培训业务的，每种车型所配备的驾驶操作教练员数量应当不少于该种车型车辆总数的（ ）。
学员出现错误动作不须及时纠正。( )
()的人最适合学习汽车驾驶。
夜间行车，车速在每小时30公里以下时，应使用远光灯。（ ）
教学中教练员手势不能代替语言表达。