A、掌握道路交通法律、法规及道路交通信号的规定
B、培养安全礼让.文明驾驶的驾驶道德
C、掌握机动车基础知识
D、能够独立驾驶车辆
正确答案：ABC
分析：本题详情查看《机动车驾驶培训教练员》：普通机动车驾驶员培训教学大纲第一阶段的阶段目标包括掌握道路交通法律、法规及道路交通信号的规定，培养安全礼让、文明驾驶的驾驶道德，掌握机动车基础知识。
普通机动车驾驶员培训教学大纲第一阶段的阶段目标包括（ ）。 相关内容：
教练员在教学过程中有道路交通安全违法行为或造成交通事故的，由县级以上道路运输管理机构责令限期整改；逾期整改不合格的，予以通报。
换档一般采用一脚离合器。( )
在实际道路驾驶训练中，前方遇凹凸不平的路面；教练员：前方是凹凸不平路面。;学员：教练，怎么办？；教练员：减速减挡！；学员：......松加速踏板，踩离合踏板，加档。；教练员：是加挡，还是减挡？！真笨！；根据上述材料，教练员的这种教学行为对学员产生的影响是（ ）。
申请大型客车驾驶操作教练员资格的，须具有8年以上安全驾驶经历和6年以上驾驶大型客车的经历。
一般来说，驾驶训练初期，学员的驾驶技能提高较快，但随着训练的进行.技能的提高逐渐缓慢，最后趋于平稳，甚至可能出现波动和倒退。
行车中前方遇到准备驶离车站的公交车时，教练员应提示学员鸣喇叭示意，加速超越公交车。
在编写教案时,确定教学内容主要依据___。( )
教练员采用录像教学时,录像片断的连续播放时间越长教学效果越好。( )
对车体的感知能力是指驾驶员对所驾车辆（ ）的准确把握能力。
无法避免与对向来车发生正面偏置碰撞（碰撞位置在驾驶员位置）且撞击力较大时，驾驶员正确的应急驾驶姿势是（ ）。
如图所示，驾驶机动车要采取的正确做法是什么？( )
县级以上道路运输管理机构具体负责实施本行政区域内经营性道路运输从业人员的管理工作。
《机动车驾驶员培训教学大纲》规定，C2、C3、C5 车型普通机动车驾驶员培训的总学时为 。
驾驶培训的目的是（ ）。
营运载客汽车从注册登记之日起至5年以内的，应当每（ ）进行1次安全技术检验。
汽车行车制动器一般分为鼓式制动器和盘式制动器两种。
驾驶机动车在有这种标志的路口怎样通过最安全？
刚学驾驶,学员往往抓不到变速杆,找不准档位,踏不准制动踏板而需要借助视觉帮助。( )
汽车行驶速度越快，制动距离越长。
教练员遇到反映能力差、接授能力低的学员必须实施规范化教学。( )
《机动车驾驶员培训教学大纲》提倡采用多媒体、驾驶模拟器等科学手段，节约资源，提高培训效率。
机动车行驶中遇有下图情况，要如何处置？（ ）
《培训记录》应当由获得相应《教练员证》的教练员审核签字。
利用挂图进行教学生动.直观,因此教练员无须对挂图进行讲解。( )
一般来说，学员掌握驾驶动作的能力与对交通情况的判断和处理能力没有必然联系。
起动机在起动发动机时每次不能超过5秒钟,再次使用时须间隔15秒钟。( )
营运载客汽车从注册登记之日起，超过5年的应当每（ ）进行1次安全技术检验。
根据规定，同方向有3条行车道的高速公路，中间车道的最低车速为（ ）。
对蓄电池进行安全检视时，应检查蓄电池是否清洁、无漏液，连接是否牢靠。
行车中遇到这种行人需要保持较大的安全距离。（如图）（ ）
行车中前方遇大货车时如图所示，教练员应提示学员（ ）。
对教练员教学过程的严格要求，主要体现在（ ）。