A、三个阶段
B、四个阶段
C、五个阶段
正确答案：B
分析：《机动车驾驶员培训教学大纲》按照“分阶段教学、分阶段把关”的培训模式，将培训过程分为了四个阶段，规定了每一教学阶段的教学项目、教学内容、教学目标和教学手段。在教学过程中，通过阶段考核来检验每一阶段的培训质量。
机动车驾驶员培训教学大纲》按照“分阶段教学、分阶段把关”的培训模式，将培训过程分为（ ）。 相关内容：
汽车噪声主要来自___。( )
机动车在路边起步后，应随时注意机动车两侧道路情况，向左缓慢转向，逐渐驶入正常行驶道路。（ ）
相对而言，汽车在（ ）路面上行驶时，制动距离最长。
一辆中型客车核载19人，实载29人驾驶员连续驾驶6小时，以20km/h的速度行至一下陡坡并急转弯处，因道路泥泞湿滑，车辆转弯半径过大，驶出路面，坠下200米深的悬崖。上述重大交通事故的主要原因是驾驶员违法（ ）。
前方遇儿童在路边奔跑时如图所示，教练员应提示学员（ ）。
驾驶员驾车时 等不良驾驶习惯易引发道路交通事故。
示范教学的效果与学员的观察能力和领悟能力有关。( )
驾驶带有安全气囊的汽车时，可以不系安全带。
不管在什么情况下制动，车速是关键，车速愈快，制动距离就越长。
驾驶机动车遇到这种情况怎样做最安全？
大雾天气行车，教练员应提示学员开启雾灯，紧跟前车行驶。
教案中的教学方法是教练员为达到教学目的而使用教材、教具，使学员按照要求进行学习方法的统称。
行车中遇有前方发生交通事故，需要帮助时怎么办？（ ）
按驾驶训练科目分别组织学员观看有关驾驶操作的多媒体教学软件和其它影视资料，有助于学员掌握驾驶技能，提高培训质量，降低培训成本。
一般来说,在驾驶训练中,动作越复杂,学员越容易形成动作定势。( )
驾驶机动车怎样安全通过铁路道口？（如图）( )
汽车行驶速度越快，制动距离越长。
驾驶操作教学的特点是以单车为教学单位、（ ）、在运动中实施教学。
加速踏板轻踏缓抬，转动转向盘均匀柔和，预见性制动的“一重一轻”操纵过程，起步时离合器平稳结合等，都是对动作柔和的要求。
被动安全系统是汽车上预防交通事故发生的各种技术的统称。( )
在教学过程中，通过阶段考核来检验每一阶段的培训质量。
夜间在城市照明条件较好的道路上行车时，教练员应提示学员开启（ ）。
在这种情况的路口哪辆直行车优先通行？（如图）( )
在事故现场抢救伤员，需对伤员实施胸外心脏按压抢救时，正确的按压部位是（ ）。
大雾严重影响驾驶员的视线时，教练员应提示学员（ ）。
驾驶人频繁变更车道不属于驾驶陋习。（ ）
把离合器踏板踏到底，主动部分和被动部分处在（ ）状态。
雨天,一辆中型客车(核载25人,实载32人)遇前方公路桥面左侧正在施工,驾驶员加速准备靠右侧通过时,客车发生侧滑,冲断左侧护栏翻下落差约13米的公路桥下。上述重大交通事故的主要原因是驾驶员___。( )
县级以上道路运输管理机构具体负责实施本行政区域内经营性道路运输从业人员的管理工作。
汽油发动机产生的有害排放物主要包括碳氢化合物、一氧化碳、氮氧化物和微粒物。
学员通过路口能够根据道路交通状况，以安全的速度和方法通过路口。
驾驶训练中，教练员在指导学员练习的时间安排上应注意（ ）。