A、正确
B、错误
正确答案：B
分析：本题详情查看《机动车驾驶培训教练员》：驾驶员培训教学日志中的教学项目培训日期、所用学时，教练员评价及签字应当由教练员填写。其中“教练员评价及签字”填写的内容主要包括教练员签字、本次课的教学项目、本次课所用学时、学员学习情况的评价。
在培训教学日志中，教学项目、所用学时和学员签字等应当由学员填写。 相关内容：
车速与进档没有什么关系，只要用好两脚离合器随时均可进行增减档。
机动车信号灯黄灯亮时，已越过停止线的车辆可以继续通行。
在交叉路口、铁路道口、急弯路、陡坡、隧道以及距离上述地点50米以内的路段，不得停车。
夜间行车，汽车由弯道进入直线道路过程中，灯光有效照射距离会由远变近。
以下教学项目中，（ ） 适合采用教学模具教学。
教练员是否具有良好的教学能力，主要体现在能否（ ）。
在传授学员驾驶操作技能的同时，注重（ ）的培养，是机动车驾驶员教学的首要任务
在驾驶训练中,遇前方道路有车辆掉头时,教练员应命令学员利用其停车换挡的时机迅速通过,避免发生交通事故。( )
粗暴燃烧是柴油发动机工作中一种不正常的燃烧现象。
教练员在运用演示教学法教学时，应（ ）以保证教学质量。
图中标志为禁止机动车驶入标志。（红底、白图案）
造成这起事故的主要原因是大客车倒车过程中没有认真观察，小客车在发现前车掉头时强行通过。（如下图）
有的学员运动能力强而疏于观察、思考,出现场地训练进步快,道路驾驶进步迟缓。( )
对车辆进行安全检视时,___属于发动机舱的检视内容。( )
内在逻辑性强或需要作总体概况介绍的教学内容，通常采用（ ） 。
在事故现场抢救伤员时，对四肢出现喷射性出血的伤员进行包扎时，应先压迫伤肢的近心端，使出血减少，再进行包扎。
在实际道路驾驶训练中，前方遇凹凸不平的路面教练员：减速，减挡。；学员：教练，为什么要减速啊？；教练员：路面不平整，车辆需要低速通过。；学员:……（松加速踏板，踩离合踏板，越级减挡）；教练员：你减挡错了，以后要多练习。根据上述材料，教练员的这种教学行为对学员产生的影响包括（ ）。
文明教学与教学效果和质量无关。
在驾驶训练中，教练员要培养学员的（ ）。
如图，驾驶机动车在该处不影响行人正常通行的情况下可以掉头。
在驾驶训练中，遇前方道路正在施工时，教练员应指导学员 ，保证教学安全。
如果停车时间超过3分钟，最好挂在“P”挡上，既省油又环保。
教案的编写应紧紧围绕教学___安排教学内容。( )
新出台的驾驶证考试标准增加了考试难度,其中有40多个不属于驾驶技能的不合格项目,例如开车门不观察车后方交通情况等。因此,教练员在考试的前一天应向学员讲清扣分点。( )
遇道路阻塞时，机动车驾驶人应长鸣喇叭，知会前车让道通行。（ ）
驾驶机动车变更车道时，属于交通陋习的是什么行为？（ ）
《机动车驾驶员培训教学大纲》规定，C1、C2车型驾驶员培训的总学时为78个。
减档操作要比增档操作难度小些,时机好掌握。( )
造成这起事故的主要原因是行人从车前横穿。（如下图）
汽车起步时机对节油有重要的影响,可根据发动机冷却液的温度合理选择起步时机。( )
由驾驶员负责完成的车辆维护作业是（ ）。
在行驶至铁道交叉路口，限行栏杆开始下降时，教练员应提示学员（ ）。