A、客观.清楚地传授知识
B、正确评判学员的学习状况
C、调动学员的学习积极性
D、利用先进的手段和科学的方法施教
正确答案：ABCD
分析：教练员是否具有良好的教学能力，主要体现在：能否客观、清楚地传授知识，能否正确评判学员的学习状况，能否调动学员的学习积极性，能否利用先进的手段和科学的方法施教。
教练员是否具有良好的教学能力，主要体现在能否（ ）。 相关内容：
在高速公路上正常行驶时，如果错过了出口，在确认后方无来车的情况下，驾驶员可以倒车至出口处，然后驶离高速公路。
在驾驶培训过程中使用教学日志，教练员能够更好地按照教学大纲进行教学，规范自身教学行为。
自学辅导教学法是学员自学后,教练员对学员自学过程中的疑问进行讲解的教学方法。( )
教练员对学员驾驶技能的教学需要通过讲解示范指导和讲评等环节来完成。
在驾驶教学过程中，（ ）是预防交通事故、保障道路交通安全的有效途径。
示范教学通过学员的（ ） ，增强其对动作理解和模仿的能力。
图中标志为（ ）标志。（黄底、黑边、黑图案）
发生交通事故后，防止继发事故的有效措施是（ ）。
驾驶员是保障道路交通安全非常重要的一道防线。
驾驶车辆不得在超越前方车辆后突然减速、转弯。（ ）
在驾驶训练中，教练员要培养学员的（ ）。
行车中，加减挡应逐级进行，在任何情况下都不允许越级加减挡。
在中央有隔离带的道路上行驶，遇行人试图横穿道路时如图所示，教练员应及时提示学员（ ）。
在驾驶训练中,学员应在起步后松驻车制动器,这样能防止车辆后溜。( )
普通货物运输车辆后部的安全检视部位是（ ）。
离合器结合的情况下,为了使发动机的动力不传递给驱动轮,必须将变速器操纵杆置于___位置。( )
带有制动防抱死系统ABS）的车辆具有自动调整转向的功能。
在驾驶训练中,___学员双手同时离开转向盘驾驶。( )
在这种情况下怎样会车最安全？（如图）( )
对蓄电池进行安全检视时，应检查蓄电池是否清洁、无漏液，连接是否牢靠。
驾驶机动车在这样的路段要注意观察，随时避让横过道路的野生动物。（ ）
驾驶技能分为心智技能和（ ）。
以下教学项目中，（ ） 适合采用驾驶模拟器教学。
前轮突然爆胎时，汽车一般会向爆胎车轮的一侧跑偏。
驾驶训练中，教练员在指导学员练习的时间安排上应注意（ ）。
在编写理论课教案时,教练员应针对具体的教学___,设计脉络清晰的教案。( )
夜间行车，汽车由弯道进入直线道路过程中，灯光有效照射距离会由远变近。
复杂交通环境下的综合驾驶知识教学适宜采用___。( )
汽车驱动力的大小与变速器的传动比成反比。
驾驶机动车进入单向隧道前，要减速并开启远光灯。（ ）
遇前方有自行车占用机动车道行驶时，教练员应提示学员鸣喇叭催促自行车让行，并加速超越。
汽车噪声主要来自排气噪声、发动机噪声、轮胎噪声和喇叭声。