A、客观.清楚地传授知识
B、正确评判学员的学习状况
C、调动学员的学习积极性
D、利用先进的手段和科学的方法施教
正确答案：ABCD
分析：教练员是否具有良好的教学能力，主要体现在：能否客观、清楚地传授知识，能否正确评判学员的学习状况，能否调动学员的学习积极性，能否利用先进的手段和科学的方法施教。
教练员是否具有良好的教学能力，主要体现在能否（ ）。 相关内容：
性格外向学员的心理和行为特点通常表现为（ ）。
通过没有交通信号的交叉路口时，应当减速慢行，让行人和优先通行的车辆通行。
普通机动车驾驶员培训教学大纲第一阶段的阶段目标包括（ ）。
汽车的行驶速度越高，受到的空气阻力越小，燃油消耗也越小。
机动车在高速公路上行车，如果因疏忽驶过出口，可沿路肩倒车退回出口处。（ ）
在紧急情况下，驾驶员操作不当是造成道路交通事故的原因之一。
学员调整外后视镜时，应保证能看到车体占镜面横向范围的（ ）。
道路运输经营包括道路旅客运输经营和道路货物运输经营。( )
搞好基本功训练，对技能的形成、巩固和发展起到重要的作用。
驾驶机动车遇到这种情况怎样做行驶最安全？（如图）( )
教练员的基本素质包括高度的社会责任感、扎实的专业知识、（ ）、良好的教学能力、科学评估自我能力。
换档时，变速杆在空档来回晃动；行驶中无故晃动转向盘；；反复踏放加速踏板，造成车辆闯动。
汽车在一般道路上发生故障时，驾驶员应当（ ），确保安全。
小型汽车的转向盘自由行程最大不得超过___。( )
机动车行驶中遇有下图情况，要如何处置？（ ）
《机动车驾驶员培训教学大纲》规定，每个学员的实际驾驶操训练时间每天不得超过6个学时。
依据《机动车驾驶员培训教学大纲》进行机动车驾驶培训，可以规范机动车驾驶培训教学行为，提高教学质量。
省级道路运输管理机构对机动车驾驶培训教练员实行教学质量信誉考核制度。
行车过程中，安全与谨慎的驾驶行为包括（ ）。
服用具有嗜睡作用的药物后,不应驾车行驶。( )
在照明条件不好的道路上进行夜间驾驶训练需要临时停车时，教练员应提示学员打开危险报警闪光灯警示其他车辆，避免引发道路交通事故。
教练员的基本职责包括（ ）。
驾驶机动车此时可以加速通过路口。（如图）（ ）
饮酒后严禁驾驶机动车辆。
学员掌握判断车辆位置技能不须要专门训练。
训练中使用左转向灯的情况有（ ）。
驾驶操作教学的特点是以单车为教学单位、（ ）、在运动中实施教学。
驾驶操作动作主要抓好（ ）。
驾驶装备安全气囊的汽车，驾驶员可不系安全带。
车辆日常维护以（ ）为作业内容。
行车中，易导致汽车制动失效的主要原因是（ ）。
对发动机舱进行安全检视的检查部位是（ ）。