A、客观.清楚地传授知识
B、正确评判学员的学习状况
C、调动学员的学习积极性
D、利用先进的手段和科学的方法施教
正确答案：ABCD
分析：教练员是否具有良好的教学能力，主要体现在：能否客观、清楚地传授知识，能否正确评判学员的学习状况，能否调动学员的学习积极性，能否利用先进的手段和科学的方法施教。
教练员是否具有良好的教学能力，主要体现在能否（ ）。 相关内容：
教练员实施驾驶操作训练的步骤是（ ）。
驾驶机动车遇到这样的情景怎样行驶？（如图）( )
对汽车驾驶室进行安全检视的检查部位是（ ）。
驾驶机动车遇到这种特殊情况怎样行驶？（ ）
换档时，变速杆在空档来回晃动；行驶中无故晃动转向盘；；反复踏放加速踏板，造成车辆闯动。
汽车在下坡路段出现制动失效时，驾驶员可充分利用路侧专设的紧急避险停车区停车。
驾驶操作教学的特点是以单车为教学单位、（ ）、在运动中实施教学。
驾驶操作教员在教学前应准备的工作有（ ）。
秋季汽车行驶至（ ）时，教练员应提示学员这些地区会经常出现大雾天气。
停车一般应采用预见性制动。
学员掌握判断车辆位置技能不须要专门训练。
在驾驶操作训练中教练员先做分解动作后做连贯动作示范，体现（ ），便与学员观摩、模仿。
每个阶段的培训结束后，教学日志必须由培训机构指定的考核人签署考核意见。
在交叉路口掉头时,可采用( )等方法进行。
如图，驾驶机动车在这个路口允许掉头。
每进行一个训练内容教练员都要介绍考试要求和评判标准。
机动车在高速公路上行驶，遇有雾、雨、雪且能见度在100米至200米之间时，应该（ ）。
在事故现场抢救伤员时，对四肢出现喷射性出血的伤员进行包扎时，应先压迫伤肢的近心端，使出血减少，再进行包扎。
学员的性格根据其倾向性不同,可分为内向型和外向型两种。( )
为使学员加快掌握基础驾驶技能，必须（ ）。
驾驶员培训教学日志中,“教练员评价及签字”填写的内容主要包括___。( )
教学方法与培训质量的关系是（ ）。
前轮定位不准，不会影响燃油的消耗。
柴油发动机产生的主要有害排放物不包括（ ）。
驾驶车辆不得在超越前方车辆后突然减速、转弯。（ ）
一辆教练车途经一座大桥时，以60km/h的速度借用左侧车道超车，为避让迎面驶来的大客车，学员向左猛转转向盘，教练员未及时采取措施，教练车撞断大桥防护栏，坠入落差约15米的桥下，造成重大恶性交通事故。上述重大交通事故的主要原因是学员（ ）。
申请C1机动车驾驶培训教练员应具备的条件包括（ ）。
雨天行车，遇前方急行的行人或自行车时，教练员应提示学员（ ）。
在车身或车厢后部必须喷涂放大的牌号的车型有（ ）。
行车中,轮胎气压明显过高会导致___。( )
机动车下长坡时使用缓速器可以避免使用行车制动造成的磨损和发热。（ ）
汽车高速行驶中出现转向失控时，驾驶员应立即紧急制动，尽快减速停车。