A、客观.清楚地传授知识
B、正确评判学员的学习状况
C、调动学员的学习积极性
D、利用先进的手段和科学的方法施教
正确答案：ABCD
分析：教练员是否具有良好的教学能力，主要体现在：能否客观、清楚地传授知识，能否正确评判学员的学习状况，能否调动学员的学习积极性，能否利用先进的手段和科学的方法施教。
教练员是否具有良好的教学能力，主要体现在能否（ ）。 相关内容：
对车辆灯光进行安全检视时，应检查灯具是否完好、有效。
普通机动车驾驶员培训教学大纲的特点包括（ ）。
在进行车辆安全检视教学时，教练员可采用先单项讲解再串讲的教学方式。
相对而言，轮胎磨损越严重，汽车的制动距离越长。
如图所示，交通警察左臂向前平伸，掌心向前，右臂与手掌平直向左前方摆动，手掌向左。该手势信号示意（ ）。
最有利的训练时间分配是：开始阶段进行较频繁的练习，每次练习时间不宜过长，然后逐渐延长练习时距，每次练习时间也可略增长，如果有几种科目动作的练习，最好交错进行。
教学大纲提倡采用多媒体辅助教学可以___。( )
驾驶模拟器是一种驾驶训练教学的仿真设备，一般由（ ）等组成。
获得三级普通机动车驾驶员培训许可的，可以从事三种含三种以上相应车型的普通机动车驾驶员培训业务。
在专业医务人员赶到事故现场前，禁止对伤员进行抢救。
在这种条件的道路上怎样安全行驶？（如图）( )
对学员心智技能的培养，包括（ ）等心理素质训练。
训练后讲评要包括安全训练内容。
普通机动车驾驶员培训教学大纲中的每一个教学项目均设置了具体的（ ）。
学员在夜间驾驶有困倦感时，教练员应让学员（ ）。
以下教学项目中，（ ） 适合采用驾驶模拟器教学。
驾驶机动车在这种道路上从前车右侧超越最安全。（如图）（ ）
夜间驾驶机动车遇到这种情况怎样使用灯光？（如图）( )
标号高的柴油低温流动性好,发动机在低温情况下易起动。( )
坚持对学员进行阶段考核，不仅是落实培训大纲的需要，也是检验培训质量的措施。
如图，在这个区域内不允许长时间停放机动车。
行车中，如图所示的报警灯常亮表示（ ）。
在这种情况下驾驶人需要注意什么？
离合器的功用是（ ）。
教练员采用录像教学时,应对关键内容进行讲解。( )
汽车驱动防滑控制装置ASR）的基本功能包括避免（ ）。
行车中，易导致汽车爆胎的主要原因有（ ）。
评价汽车制动性能的指标有（ ）。
中型货车教练车车长不小于___。( )
教练员在教学过程中应严格按照教学大纲的要求，保证学员的培训学时，规范教学。
根据发动机和驱动轮的位置，传动系在大客车上的布置形式分为（ ）。
在车身或车厢后部必须喷涂放大的牌号的车型有（ ）。