A、客观.清楚地传授知识
B、正确评判学员的学习状况
C、调动学员的学习积极性
D、利用先进的手段和科学的方法施教
正确答案：ABCD
分析：教练员是否具有良好的教学能力，主要体现在：能否客观、清楚地传授知识，能否正确评判学员的学习状况，能否调动学员的学习积极性，能否利用先进的手段和科学的方法施教。
教练员是否具有良好的教学能力，主要体现在能否（ ）。 相关内容：
汽车陷入泥泞中，驱动轮一个旋转，一个不动，是（ ）起的作用。
差速器的作用是当汽车转弯或行驶在凹凸不平道路上时，使左右车轮在不同转速的情况下工作。
在驾驶训练中,教练员应两眼注视学员的动作,右脚放在副制动踏板上方,随时做好制动准备。( )
教练员组织学员进行驾驶训练时，应指导学员在动作准确的前提下，力求动作的熟练。
行车中遇前方盲人横穿道路时，教练员应及时提示学员（ ）。
对于在用汽车，我国实行排放水平定期检测制度，达不到排放标准要求的，（ ）上路行驶。
申请大型客车驾驶操作教练员资格的，须具有8年以上安全驾驶经历和6年以上驾驶大型客车的经历。
公安机关交通管理部门对机动车驾驶人的道路交通安全违法行为实行累积记分制度，记分周期为（ ）。
驾驶机动车在这种情况的路口哪辆车优先通行？（如图）( )
车辆日常维护以（ ）为作业内容。
学员掌握驾驶技能一般是先快后慢。( )
车辆在场地划线公路掉头的进退过程中可独立分解操作。( )
普通机动车驾驶员培训教学大纲第四阶段的阶段目标包括___。( )
雨天路面湿滑，汽车制动距离会（ ）。
驾驶员是保障道路交通安全非常重要的一道防线。
车况较好的教练车可以不执行国家规定的机动车报废标准。( )
报废车辆应当在_________的监督下解体。( )
教练员在教学过程中应严格按照教学大纲的要求，保证学员的培训学时，规范教学。
练员利用教学磁板教学，能够将各种道路交通元素灵活地组建成不同的交通场景，这是运用教学磁板这一教学手段丰富教学内容的特点体现。
通过没有交通信号的交叉路口时，应当减速慢行，让行人和优先通行的车辆通行。
《培训记录》应当由获得相应《教练员证》的教练员审核签字。
如图，在这个区域内可以临时停车。
汽车的制动时间包括驾驶员反应时间、制动器起作用时间和持续制动时间三个部分。
机动车在冰雪、泥泞的道路上行驶时，最高行驶速度不得超过40 km/h。
饮酒后严禁驾驶机动车辆。
教练员发生重大以上交通责任事故的，不必办理《教练员证》的注销手续。
车辆行驶至交叉路口，准备左转弯时，教练员应提示学员（ ）
汽车驾驶，要求驾驶员有良好的（ ）等感知能力，有良好的注意分配能力，动作反应敏捷协调，意志坚强，情绪稳定等心理品质。
汽车驶入高速公路加速车道时，应迅速将车速提高到（ ）以上。
行车中，如图所示的报警灯常亮时，驾驶员应马上（ ）。
如图，事故中造成这个驾驶人致命伤害的原因是什么？（ ）
柴油发动机产生的有害排放物主要包括（ ）。