A、客观.清楚地传授知识
B、正确评判学员的学习状况
C、调动学员的学习积极性
D、利用先进的手段和科学的方法施教
正确答案：ABCD
分析：教练员是否具有良好的教学能力，主要体现在：能否客观、清楚地传授知识，能否正确评判学员的学习状况，能否调动学员的学习积极性，能否利用先进的手段和科学的方法施教。
教练员是否具有良好的教学能力，主要体现在能否（ ）。 相关内容：
对备胎进行安全检视时，应检查备胎气压是否符合要求、有无夹石、磨损。
导致道路交通事故的因素中，驾驶员因素所占比例最大。
在驾驶训练中,学员应在起步后松驻车制动器,这样能防止车辆后溜。( )
获得道路客货运输驾驶员从业资格培训经营许可的，可以从事（ ）培训业务。
行车中遇前方盲人横穿道路时，教练员应及时提示学员（ ）。
在驾驶操作训练中教练员先做分解动作后做连贯动作示范，体现（ ），便与学员观摩、模仿。
驶在交通情况复杂的路段，教练员应预先提示可能出现的情况和处置原则。
一个粗心、性急的学员在训练过程中，通过自我调节，可以养成细心、镇定的良好品质。
编写教案时，教练员完全可根据自己的教学经验，确定训练的项目、内容和时间。
教练员是否具有良好的教学能力，主要体现在能否（ ）。
外向型的学员好冲动,喜欢冒险,胆大心不细,情绪波动大。( )
达到报废标准的机动车可以上道路行驶，但驾驶员应谨慎慢行。
驾驶训练初期，通常学员掌握动作较快但不稳定，教练员可以让学员适当增加练习次数。
驾驶机动车遇到这种情况时，要快速向左绕过。（如图）（ ）
教练员讲解操作要领的基本要求是只要不讲错就可以。( )
大雾严重影响驾驶员的视线时，教练员应提示学员（ ）。
驾驶操作动作主要抓好（ ）。
酒后驾车主要会影响驾驶员的（ ）。
每次上车训练前,教练员应让学员检查车辆有无___等现象。( )
只要保证安全,提高培训质量可以不考虑对环保的影响。( )
发生交通事故后，因抢救受伤人员需要变动现场的，应当标明其位置。
冰雪路况下，遇前方自行车占道行驶时，教练员应提示学员鸣喇叭示意自行车让行，加速超越。
一般来说，驾驶训练初期，学员的驾驶技能提高较快，但随着训练的进行.技能的提高逐渐缓慢，最后趋于平稳，甚至可能出现波动和倒退。
教学方法与培训质量的关系是（ ）。
教练员实施驾驶操作训练的步骤是（ ）。
如果汽车左右两侧车轮的制动间隙不同，制动时就容易出现跑偏现象。
驾驶机动车遇到这种特殊情况怎样行驶？（ ）
据学员掌握技能情况，在训练中还要进行动作示范。
在驾驶训练中，（ ） 学员使用空挡滑行。
学员停车不到位、不靠边是不能正确判断车辆位置所致。
对严重烧伤的伤员，正确的救护措施是（ ）。
报废车辆应当在_________的监督下解体。( )