A、客观.清楚地传授知识
B、正确评判学员的学习状况
C、调动学员的学习积极性
D、利用先进的手段和科学的方法施教
正确答案：ABCD
分析：教练员是否具有良好的教学能力，主要体现在：能否客观、清楚地传授知识，能否正确评判学员的学习状况，能否调动学员的学习积极性，能否利用先进的手段和科学的方法施教。
教练员是否具有良好的教学能力，主要体现在能否（ ）。 相关内容：
汽车起步时机对节油有重要的影响,可根据发动机冷却液的温度合理选择起步时机。( )
如图所示，以下哪种停车行为是正确的? ( )
驾驶技能分为心智技能和（ ）。
如图所示，在乡间道路行驶遇前方视线不良的弯道时，教练员应提示学员（ ）。
机动车行经（ ）路段时，不得超车。
编写理论课教案时，教学过程设计主要包括教学内容的导入、授课内容的确定、动作的示范讲解等步骤。
教案是课程的实施方案，解决教什么和如何教的问题。
对伤员进行口对口人工呼吸抢救时，两次用力吹气之间应间隔（ ）。
减档加空油的大小是根据速度来决定的。
学员在道路训练过程中过于兴奋时，教练员应提示学员控制好情绪和车速，避免过高估计自己的驾驶技能。
驾驶汽车通过窄桥时，应尽量避免在桥上（）。
教练员做示范动作的要求是（ ）。
蝶形倒车场地中道路宽度为( )倍车长。
教学大纲的内容、学时不能减少，但教学顺序可以颠倒。
驾驶机动车进入这个路口怎样使用灯光？（如图）( )
汽油发动机的不正常燃烧现象包括（ ）。
在驾驶训练初期，学员主要学习（ ）。
学员通过路口能够根据道路交通状况，以安全的速度和方法通过路口。
主动安全系统是汽车上防止交通事故发生的各种技术的统称。
行车中遇抢救伤员的救护车从本车道逆向驶来时，要怎样做？（ ）
柴油机的喷油器的作用是将（ ）柴油，送到燃烧室内。
驾驶机动车遇到这种情况怎样礼让？（如图）（ ）
手动变速器各挡位中，扭力最大的挡位是（ ）。
驾驶机动车在居民小区看到这种情况怎样安全行驶？（如图）( )
学员驾驶车辆时是属于_______教学法。
汽车在高速行驶中出现制动失效时，驾驶员应握稳方向，拉驻车制动，减速停车。
无法避免与对向来车发生正面偏置碰撞（碰撞位置在驾驶员位置）且撞击力较大时，驾驶员正确的应急驾驶姿势是（ ）。
汽车在使用过程中，有效预防发生爆胎的措施有（ ）。
道路运输从业人员在从事道路运输活动时,应当携带相应的从业资格证件,并遵守国家相关法规和道路运输安全操作规程,不得违法经营违章作业。( )
多缸发动机各缸工作容积之和称为发动机的（ ）。
教练员适宜采用___组织“优先通行权与礼让”理论教学。( )
柴油发动机产生的有害排放物主要包括（ ）。