A、客观.清楚地传授知识
B、正确评判学员的学习状况
C、调动学员的学习积极性
D、利用先进的手段和科学的方法施教
正确答案：ABCD
分析：教练员是否具有良好的教学能力，主要体现在：能否客观、清楚地传授知识，能否正确评判学员的学习状况，能否调动学员的学习积极性，能否利用先进的手段和科学的方法施教。
教练员是否具有良好的教学能力，主要体现在能否（ ）。 相关内容：
何某驾驶一辆乘载53人的大客车（核载47人），行至宁河高速公路南京境内454公里加100米处，被一辆重型半挂牵引车追尾，导致大客车翻出路测护栏并起火燃烧，造成17人死亡、27人受伤。何某的主要违法行为是什么？（ ）
在驾驶训练中，教练员做示范动作时，应注意（ ）。
汽车的行驶速度越高，受到的空气阻力越小，燃油消耗也越小。
服用具有嗜睡作用的药物后,不应驾车行驶。( )
系三点式安全带时,应使肩部安全带斜过肩与颈根部之间的位置,下部安全带横过___,并将带扣插入带扣锁中。( )
当车速达到( )km/h,就可以将变速杆挂入六(五)档。
C1、C2/C3、C4教学日志中的教学项目.所用学时和学员签字等应当由学员填写。( )
学员掌握驾驶技能一般是先快后慢。( )
长时间驾驶机动车感觉疲劳时，应停车，休息二十分以上。（ ）
一般情况下,教练员完成理论教学的教学项目后应安排总结练习。( )
小型汽车的转向盘自由行程最大不得超过___。( )
机动车驾驶证的有效期分为（ ）。
行车制动方法一般分为（ ）。
机动车驾驶人初次申领机动车驾驶证后的（ ）为实习期。
小型汽车(含自动挡汽车).低速汽车教练车车长不小于___。( )
直线行驶的规范操作包括___。( )
汽车的主要使用性能是指汽车的（ ）、行驶平顺性、燃料经济性、制动性以及汽车容量等。
行车中不开转向灯强行并线是违法行为。（ ）
大雾严重影响驾驶员的视线时，教练员应提示学员（ ）。
驾驶员驾车时 等不良驾驶习惯易引发道路交通事故。
行车中，如图所示的报警灯常亮时，驾驶员应驾驶员应选择安 全区域停车。熄火后重新起动发动机，故障灯仍未能消除的，应 该（ ）。
对轮胎进行安全检视时，应检查轮胎气压是否符合要求、有无夹石、磨损。
教练员适宜采用（ ）组织场内道路驾驶教学。
教练员编写教案时,应确定本节课的教学___。( )
驾驶机动车上道路行驶，应当（ ）。
汽车装载货物越多，燃油消耗越多，制动距离越短。
机动车通过没有交通信号灯控制和交通警察指挥的交叉路口时,应遵循___。( )
驾驶机动车通过积水路面，且道路两侧有行人和非机动车通行时，正确的做法是什么？（ ）
通过拱桥.小丘和凸起的路面时,( )的汽车容易发生车辆底部中间零部件与障碍的碰撞。
轮胎侧面有磨损标记“▲”的，标记处的沟槽不足（ ）时，应立即更换轮胎。
合理运用录像教学，（ ）教练员规范教学。
汽车噪音对驾驶员的危害主要表现在___。( )