A、客观.清楚地传授知识
B、正确评判学员的学习状况
C、调动学员的学习积极性
D、利用先进的手段和科学的方法施教
正确答案：ABCD
分析：教练员是否具有良好的教学能力，主要体现在：能否客观、清楚地传授知识，能否正确评判学员的学习状况，能否调动学员的学习积极性，能否利用先进的手段和科学的方法施教。
教练员是否具有良好的教学能力，主要体现在能否（ ）。 相关内容：
制动防抱死系统ABS）能够使汽车在湿滑路面上（ ）。
申请驾驶操作教练员的，应具有2年以上安全驾驶经历。
在交叉路口掉头时,可采用( )等方法进行。
图中标志为（ ）标志。（蓝底、白三角、黑图案）
对交通事故损害赔偿的争议，当事人可以请求公安机关交通管理部门调解，也可以直接向人民法院提起民事诉讼。
学员在道路上学习机动车驾驶技能时，应当（ ）。
学员在驾驶中出现多余动作，只要耐心引导，热情帮助就可以克服。
汽车高速行驶中出现转向失控时，驾驶员应（ ），尽快地减速停车。
讲授教学法是教练员和学员之间___的教学方法。( )
机动车驾驶培训教练员资格考试实行全国统一的考试制度。( )
普通机动车驾驶员培训教学大纲中规定的紧急情况应急处置知识的教学内容有（ ） 。
驾驶模拟器在教学应用中的特点是（ ）。
遇后车不停地用喇叭和灯光信号催促让行时，教练员应提示学员（ ）。
对严重烧伤的伤员，正确的救护措施是（ ）。
如图所示，（ ）应当最先通过路口。（图中箭头代表行驶方向）
使用驾驶模拟器教学必须与实车驾驶穿插进行。
示范教学法按照操作技能的___,遵循由易到难.由简到繁.循序渐进的原则进行。( )
我国现行的车辆维修制度是（ ）。
强制性减档加空油的量要比自然调档小些。
在换挡训练中，教练员应及时指出（ ）等不规范的操作。
如图，（ ）表示有通行优先权。
一般情况下,儿童参与道路交通时的危险因素包括___。( )
驾驶汽车转弯在转向时应考虑的技术因素有（ ）。
在驾驶训练过程中,教练员对性格外向的学员应___。( )
驾驶机动车在这种道路上怎样行驶最安全？
教练员适宜采用（ ）组织场内道路驾驶教学。
载货汽车和大型、中型非营运载客汽车从注册登记之日起至10年以内的，应当每（ ）进行1次安全技术检验。
行车中遇有前方发生交通事故，需要帮助时怎么办？（ ）
出车前，教学中和收车后三个环节是教学实习全过程组织。
驾驶机动车在这种情况下怎样汇入主路车流？（如图）( )
( )的车更省油.更环保,也更经济。
指错纠正法是（ ）。