A、客观.清楚地传授知识
B、正确评判学员的学习状况
C、调动学员的学习积极性
D、利用先进的手段和科学的方法施教
正确答案：ABCD
分析：教练员是否具有良好的教学能力，主要体现在：能否客观、清楚地传授知识，能否正确评判学员的学习状况，能否调动学员的学习积极性，能否利用先进的手段和科学的方法施教。
教练员是否具有良好的教学能力，主要体现在能否（ ）。 相关内容：
大雾严重影响驾驶员的视线时，教练员应提示学员（ ）。
在环形路口内行驶时，如果有机动车强行驶入怎么办？（ ）
如图所示,准备右转弯的车辆错误地选择了直行或左转弯车道行驶时,驾驶员应___。( )
饮酒后严禁驾驶机动车辆。
教育心理学主要研究教育者在教学过程中的心理活动及其规律。
申请C1机动车驾驶培训教练员应具备的条件包括（ ）。
在大雨中行车，因（ ）需要增大行车安全间距。
教练员对学员感知能力的培养，重点应放在学员的车体感知能力、车速感知能力和道路感知能力等方面。
驾驶机动车在这种道路上从前车右侧超越最安全。（如图）（ ）
充分调动学员积极性是提高培训质量的关键。
在紧急情况下，驾驶员应遵循（ ）的应急驾驶原则。
在蝶形倒库操作考核时,可原地转动方向盘。( )
教练员的职业行为规范主要包括（ ）。
针对不同的学员采取不同的教学方法是遵循（ ）的教学原则。
邹某驾驶大型卧铺客车（核载35人，实载47人），行至京港澳高速公路938公里时，因乘车人携带的大量危险化学品在车厢内突然发生爆燃，造成41人死亡，6人受伤。此次事故中的主要违法行为是什么？（ ）
柴油发动机产生的有害排放物主要包括（ ）。
设计时速低于100km/h的汽车转向盘自中间向左右自由行程最大各不得超过（ ）
汽车在高速行驶中出现制动失效时，驾驶员应握稳方向，拉驻车制动，减速停车。
在培训教学日志中，教学项目、所用学时和学员签字等应当由学员填写。
机动车驾驶培训教练员应当在《教练员证》有效期届满前（ ）到原发证机关办理换证手续。
学员在驾驶中偏离车行道中心的原因是操纵转向盘不当。( )
生物节律的周期分别为（ ）天。
教练员采用录像教学时，应对关键内容进行讲解。
驾驶机动车驶入高速公路匝道后，以下哪种说法是正确的？（ ）
行车中，如图所示的报警灯常亮时，驾驶员应驾驶员应选择安 全区域停车。熄火后重新起动发动机，故障灯仍未能消除的，应 该（ ）。
汽车行驶所过程中,其主要作用力包括汽车的驱动力.地面法向反作用力.附着力。( )
加速踏板轻踏缓抬，转动转向盘均匀柔和，预见性制动的“一重一轻”操纵过程，起步时离合器平稳结合等，都是对动作柔和的要求。
对发动机舱进行安全检视的检查部位是（ ）。
驾驶机动车遇到这种情况时，要快速向左绕过。（如图）（ ）
汽车准备驶离高速公路但错过了出口时，驾驶员应该（ ）。
教练车应当装有副后视镜.副制动踏板。( )
对车体的感知能力是指驾驶员对所驾车辆（ ）的准确把握能力。