A、客观.清楚地传授知识
B、正确评判学员的学习状况
C、调动学员的学习积极性
D、利用先进的手段和科学的方法施教
正确答案：ABCD
分析：教练员是否具有良好的教学能力，主要体现在：能否客观、清楚地传授知识，能否正确评判学员的学习状况，能否调动学员的学习积极性，能否利用先进的手段和科学的方法施教。
教练员是否具有良好的教学能力，主要体现在能否（ ）。 相关内容：
学员在训练过程中出现恐惧和紧张的情绪时，教练员应适当放慢训练的进度，对学员（ ）。
在蝶形倒库操作考核时,可使用“半联动”。( )
汽车（ ）会降低制动性能，造成安全隐患。
驾驶汽车转弯在转向时应考虑的技术因素有（ ）。
机动车驾驶员培训依据（ ）实行分类许可。
使用驾驶模拟器教学必须与实车驾驶穿插进行。
柴油机的喷油器的作用是将（ ）柴油，送到燃烧室内。
营运载客汽车从注册登记之日起至5年以内的，应当每（ ）进行1次安全技术检验。
教练员讲解操作要领的语言要求是，除少数民族外，应（ ）。
道路驾驶训练的路线和时间由（ ）。
在高速公路上行驶的大型载货汽车，最高车速不得超过（ ）。
汽车的行驶速度越高，受到的空气阻力越小，燃油消耗也越小。
酒后驾驶机动车的,处15日以下拘留和暂扣3个月以上6个月以下机动车驾驶证,并处500元以上2000元以下罚款。( )
教育心理学是研究教学环境中教与学的基本（ ）的科学。
电子稳定程序（ESP）的基本功能是（ ）。
在讲授车辆总体结构时，教练员使用教学模具可使学员更直观地了解和掌握所学内容。
汽车行驶过程中，发动机冷却液沸腾，油耗将（ ）。
柴油发动机由进气门进入气缸的是（ ）。
在人、车、路、环境和管理等诸多因素中，（ ）是引发道路交通事故的主要原因。
汽车起步时，用低速档可以提供克服最大静摩擦力的驱动力，使汽车顺利起步。
评价汽车动力性的指标主要有( )等。
驾驶模拟器是一种驾驶训练教学的仿真设备，一般由（ ）等组成。
学员调整外后视镜时，应保证能看到车体占镜面横向范围的（ ）。
教练员讲解操作要领时可以不看学员。( )
在教学过程中，教练员按照规范的教学模式教学，是规范化教学的一个重要组成部分。
汽车驱动轮在原地空转或打滑，是因为汽车驱动轮的附着力太小。
教练员在教学过程中应严格按照教学大纲的要求，保证学员的培训学时，规范教学。
在紧急情况下，驾驶员操作不当是造成道路交通事故的原因之一。
教练员做示范动作时要边讲边做，使学员（ ）。
教练员不仅要具有高度的社会责任感和扎实的专业知识，而且要具有（ ）。
驾驶机动车遇到这种情况怎样礼让？（如图）（ ）
教练员在每次训练结束后不必填写《教学日志》。