A、客观.清楚地传授知识
B、正确评判学员的学习状况
C、调动学员的学习积极性
D、利用先进的手段和科学的方法施教
正确答案：ABCD
分析：教练员是否具有良好的教学能力，主要体现在：能否客观、清楚地传授知识，能否正确评判学员的学习状况，能否调动学员的学习积极性，能否利用先进的手段和科学的方法施教。
教练员是否具有良好的教学能力，主要体现在能否（ ）。 相关内容：
如图所示，此路口转弯极易发生的危险有（ ）。
教练员的职业行为规范主要包括（ ）。
蝶形倒车场地车库长宽度为( )倍车长。
外向型的学员好冲动,喜欢冒险,胆大心不细,情绪波动大。( )
在理论教学中,教练员进行总结讲评有利于___。( )
下长坡时，驾驶员长时间使用行车制动器，易造成制动器热衰退，汽车的制动效能变好。
在紧急情况下，驾驶员操作不当是造成道路交通事故的原因之一。
在照明条件不好的道路上进行夜间驾驶训练需要临时停车时，教练员应提示学员打开危险报警闪光灯警示其他车辆，避免引发道路交通事故。
小型、微型非营运载客汽车从注册登记之日起，每年只须进行一次安全技术检验。
邹某驾驶大型卧铺客车（核载35人，实载47人），行至京港澳高速公路938公里时，因乘车人携带的大量危险化学品在车厢内突然发生爆燃，造成41人死亡，6人受伤。此次事故中的主要违法行为是什么？（ ）
从停靠在车站的公交车旁驶过时，教练员应提示学员（ ）。
车辆在行驶中靠（ ）来变换速度或改变动力。
在驾驶训练中，（ ） 学员使用空挡滑行。
在驾驶训练中，教练员可有意识地鼓励（ ）的学员大胆操作，提示其注意交通风险，做好应急准备。
行车过程中，集中注意力和仔细观察能够缩短驾驶员的反应时间。
每个阶段的培训结束后，教学日志必须由培训机构指定的考核人签署考核意见。
教练员对学员感知能力的培养，重点应放在学员的车体感知能力、车速感知能力和道路感知能力等方面。
营运载客汽车从注册登记之日起，超过5年的应当每（ ）进行1次安全技术检验。
机动车的（ ）是指车辆在最短的时间内强制停车的能力。
驾驶技能分为心智技能和（ ）。
在道路上发生交通事故，仅造成轻微财产损失且基本事实清楚的，当事人应当先撤离现场再进行协商处理。
如图所示，交通警察左臂向左下方平伸，掌心向下，左臂与手掌平直向下方摆动。该手势信号示意车辆驶入左转弯待转区。
汽车高速行驶出现爆胎时，驾驶员可以立即拉紧驻车制动来降低车速。
汽车装载不仅会加剧轮胎的磨损，严重时会引发爆胎和侧翻事故。
在选择行车速度时，驾驶员应指导学员考虑（ ）等因素。
蓄电池电解液的液面过低时，应及时补充浓硫酸。
驾驶机动车遇到这种情况时，要快速向左绕过。（如图）（ ）
机动车驾驶证的有效期分为（ ）。
驾驶操作教学的特点是以单车为教学单位、（ ）、在运动中实施教学。
汽车高速行驶中出现爆胎时，驾驶员正确的操作是（ ）。
汽车通过窄桥时，教练员应提示学员选择合适的时机通过，避免在桥上会车。
驾驶机动车怎样安全通过铁路道口？（如图）( )