A、客观.清楚地传授知识
B、正确评判学员的学习状况
C、调动学员的学习积极性
D、利用先进的手段和科学的方法施教
正确答案：ABCD
分析：教练员是否具有良好的教学能力，主要体现在：能否客观、清楚地传授知识，能否正确评判学员的学习状况，能否调动学员的学习积极性，能否利用先进的手段和科学的方法施教。
教练员是否具有良好的教学能力，主要体现在能否（ ）。 相关内容：
学员观察敏锐和判断快捷后，可提前发觉道路交通情况，提前做好操作准备，可减少仓促应变，缩短（ ）。
驾驶机动车在有导向车道的交叉路口怎样变更车道？（ ）
驾驶机动车时，长时间左臂搭在车门窗上，或者长时间右手抓住变速器操纵杆球头，是一种驾驶陋习。（ ）
汽车高速行驶中出现转向失控时，驾驶员首先应（ ）。
大雾天气能见度低，教练员应提示学员压道路中线行驶，避免偏离车道。
在这种情况下驾驶人需要注意什么？
教练员在做动作示范时应（ ）。
县级以上道路运输管理机构具体负责实施本行政区域内经营性道路运输从业人员的管理工作。
夜间开启远光灯行驶时，可能出现的危险有（ ）。
动画模拟教学生动.有趣,可激发学员的学习热情。( )
一般情况下，相对中年学员而言，年轻学员的场地训练进步较快，因此道路驾驶训练更安全。
学员在夜间驾驶有困倦感时，教练员应让学员（ ）。
汽油发动机使用的汽油标号越高，越容易产生爆震现象。
行车过程中驾驶员感觉轮胎可能漏气时，应紧急制动，迅速靠边停车。
对大型客运车辆车厢内进行安全检视的部位是（ ）。
在驾驶中避开松软路面，选择坚硬路面是为了减小汽车的（ ）。
评价汽车制动性能的指标包括制动效能．制动效能的恒定性和制动时的方向稳定性。
汽车准备通过漫水桥时,教练员应指导学员___。( )
客车的转向盘自由行程最大不得超过___。( )
驾驶机动车在这种情况下可以占用公交车站临时停车。（如图）（ ）
互动型驾驶模拟器能够自动对学员的错误操作进行提示,因此可以替代教练员。( )
轮胎与路面附着系数越大，汽车的制动效能越差。
行车中，如图所示的报警灯常亮时，驾驶员（ ）。
车辆一级维护除日常维护作业外，以（ ）为主。
邹某驾驶大型卧铺客车（核载35人，实载47人），行至京港澳高速公路938公里时，因乘车人携带的大量危险化学品在车厢内突然发生爆燃，造成41人死亡，6人受伤。此次事故中的主要违法行为是什么？（ ）
驾驶机动车遇到这种情形要迅速靠右侧减速让行。（ ）
在一般下坡道上临时停车时（ ）。
汽车起步时，用低速档可以提供克服最大静摩擦力的驱动力，使汽车顺利起步。
普通机动车驾驶员培训教学大纲第二阶段的阶段目标包括（ ）。
在事故现场抢救伤员时，对被酸、碱等腐蚀性化学品灼伤的伤员，可用大量清水冲洗受伤部位。
夜间在城市照明条件较好的道路上行车时，教练员应提示学员开启（ ）。
为了避免齿轮自动脱档和挂档，在变速器操纵机构中设置了（ ）装置。