A、客观.清楚地传授知识
B、正确评判学员的学习状况
C、调动学员的学习积极性
D、利用先进的手段和科学的方法施教
正确答案：ABCD
分析：教练员是否具有良好的教学能力，主要体现在：能否客观、清楚地传授知识，能否正确评判学员的学习状况，能否调动学员的学习积极性，能否利用先进的手段和科学的方法施教。
教练员是否具有良好的教学能力，主要体现在能否（ ）。 相关内容：
机动车在雾天临时停车时，应开启什么灯？( )
如图所示，通过前方视线受阻的弯道时，教练员应提示学员（ ）。
性格外向学员的心理和行为特点通常表现为（ ）。
在没有划分机动车道、非机动车道和人行道的道路上，机动车在道路（ ）通行。
采取有效措施防止继发事故，是事故现场保护和伤员救助的一个重要环节。
每个阶段的培训结束后，教学日志必须由培训机构指定的考核人签署考核意见。
教练员编写实车驾驶教案时,针对训练效果可以预先设计___等问题供教学时参考。( )
驾驶员应该开启近光灯行驶的情况有（ ）。
初次训练印象深刻，要从训练开始就使动作准确无误。
搞好基本功训练，对技能的形成、巩固和发展起到重要的作用。
汽车转弯时,提前降低车速能有效地避免因离心力过大而发生的侧滑。( )
场地式样驾驶过程中，车身部分可以出线，车轮不准压线。
申请C1机动车驾驶培训教练员应具备的条件包括（ ）。
内向性的学员不良品质是（ ）。
相对而言，轮胎磨损越严重，汽车的制动距离越长。
汽车起步时，用低速档可以提供克服最大静摩擦力的驱动力，使汽车顺利起步。
训练时可用时速来判断减档时机。以解放CA1091型汽车为例,空载在平路行驶时( )。
发动机着火时，要迅速关闭发动机，开启发动机罩进行灭火。（ ）
()的人最适合学习汽车驾驶。
教学过程中规范使用教学日志，可以加强教学过程管理，规范教学行为，落实教学大纲规定的教学内容。
学员应掌握靠边停车的方法，能按要求在路边安全停车。
驾驶机动车遇到这种情况要如何行驶？（如图）( )
一般情况下，相对中年学员而言，年轻学员的场地训练进步较快，因此道路驾驶训练更安全。
在蝶形倒库操作考核时,可使用“半联动”。( )
蝶形倒车场地车库长宽度为( )倍车长。
夜间行车，车速在每小时30公里以下时，应使用远光灯。（ ）
汽车高速行驶中出现转向失控时，驾驶员首先应（ ）。
夜间在城市照明条件较好的道路上行车时，教练员应提示学员开启（ ）。
在一般下坡道上临时停车时（ ）。
我国境内的（ ）都应当遵守《道路交通安全法》。
遇其他机动车发生交通事故急需帮助运送伤员时，应予以拒绝，让其耐心等待救护车。（ ）
动作示范包括分解动作、关键动作、错误动作和连惯动作示范。