A、客观.清楚地传授知识
B、正确评判学员的学习状况
C、调动学员的学习积极性
D、利用先进的手段和科学的方法施教
正确答案：ABCD
分析：教练员是否具有良好的教学能力，主要体现在：能否客观、清楚地传授知识，能否正确评判学员的学习状况，能否调动学员的学习积极性，能否利用先进的手段和科学的方法施教。
教练员是否具有良好的教学能力，主要体现在能否（ ）。 相关内容：
一辆载有液氯的槽罐车核载15吨，实载29.44吨，因左前胎爆裂，撞上护栏后侧翻至高速公路另一侧，与迎面驶来的运输空液化汽瓶的一辆货车相撞，驾驶员和押运人员肇事后擅自离开现场，造成28人死亡，槽罐车液氯大面积泄漏，导致公路旁3个乡镇受到重大污染。预防此类交通事故的措施有 。
如图，（ ）标志表示应当让他车先行。
车辆高速通过弯道时，急转转向盘易引发车辆侧滑或侧翻事故。
下坡加档不进，为了节省油便可空挡滑行。
驾驶机动车通过居民小区遇到这种情况怎样处置？（如图）( )
一般来说,在驾驶训练中,动作越复杂,学员越容易形成动作定势。( )
检查发动机的机油情况，应在发动机启动前或熄火十几分钟后进行。
饮酒后驾驶机动车的,处暂扣1个月以上3个月以下机动车驾驶证,并处200元以上500元以下罚款。( )
机动车信号灯黄灯亮时，已越过停止线的车辆可以继续通行。
驾驶机动车在有导向车道的交叉路口怎样变更车道？（ ）
图中（ ）表示减速或停车让行。
机动车驾驶培训机构（ ），由县级以上道路运输管理机构责令限期整改；逾期整改不合格的，予以通报。
驾驶员培训教学日志中,“教练员评价及签字”填写的内容主要包括___。( )
前轮定位不准，不会影响燃油的消耗。
在这种公交车站怎样预防公交车突然起步？（如图）( )
教练员适宜采用___组织“道路交通安全法律、法规知识”的理论教学。( )
教练员的职业行为规范主要包括（ ）。
教练员要重视驾驶员的（ ），为社会培养合格的驾驶员。
分配练习比集中练习容易（ ）训练效果。
讲授教学法是教练员和学员之间___的教学方法。( )
培养学员的社会责任感，就是让学员树立珍爱生命安全第一，谨慎驾驶、文明行车的安全意识。
制动突然失灵，避让障碍物时，要掌握“先避人，后避物”原则。（ ）
制动防抱死系统(ABS)能够防止汽车在紧急制动时的___现象。( )
在城市拥堵道路行车时,驾驶员应保持平和心态,禁止___,避免发生交通事故。( )
行车中，如图所示的报警灯常亮时，驾驶员应驾驶员应选择安 全区域停车。熄火后重新起动发动机，故障灯仍未能消除的，应 该（ ）。
营运载客汽车从注册登记之日起，超过5年的应当每（ ）进行1次安全技术检验。
驾驶机动车遇到这种情况要如何行驶？（如图）( )
驾驶培训的特征是（ ）。
教练车应严格控制车速最高车速不得超过( )。
教练员做第一次动作示范应在_______。
带有制动防抱死系统（ABS）的车辆，制动时应当采取“间歇式”或“点刹”制动方式。（ ）
遇前方儿童过人行横道时,教练员应及时提示学员,儿童___。( )