A、客观.清楚地传授知识
B、正确评判学员的学习状况
C、调动学员的学习积极性
D、利用先进的手段和科学的方法施教
正确答案：ABCD
分析：教练员是否具有良好的教学能力，主要体现在：能否客观、清楚地传授知识，能否正确评判学员的学习状况，能否调动学员的学习积极性，能否利用先进的手段和科学的方法施教。
教练员是否具有良好的教学能力，主要体现在能否（ ）。 相关内容：
在社区或学校附近道路行车，遇到一个足球从路侧滚入路中时，教练员应及时提示学员（ ）。
对发动机舱进行安全检视的检查部位是（ ）。
汽车噪声主要来自___。( )
无法避免与对向来车发生正面碰撞时，驾驶员（ ），尽量降低对自己和乘员的伤害程度。
在教学过程中，学员的理论培训时间每天不得超过（ ）。
驾驶机动车通过积水路面，且道路两侧有行人和非机动车通行时，正确的做法是什么？（ ）
教员向学员传授技术和知识通常用( )
行车中遇有前方发生交通事故，需要帮助时怎么办？（ ）
在高速公路上发生交通事故时，应将乘员疏散至车前150米的高速公路以外区域。
机动车驾驶员培训机构应当按照有关规定向（ ）以上道路运输管理机构报送《培训记录》。
蝶形倒库已列入国家监理考试中桩考主要内容。( )
如图，驾驶机动车在这个路口允许掉头。
在驾驶训练中，教练员向学员讲解动作要领时应（ ）。
无法避免与对向来车发生正面偏置碰撞（碰撞位置在副驾驶员位置）且撞击力较小时，驾驶员正确的应急驾驶姿势是（ ）。
在一般下坡道上临时停车时（ ）。
教练员在教学过程中只要传授学员高超的驾驶技术就能培养出合格的驾驶员。
学员观察敏锐和判断快捷后，可提前发觉道路交通情况，提前做好操作准备，可减少仓促应变，缩短（ ）。
为了培养学员良好的驾驶习惯，教练员自身应该（ ）。
如图所示，自车应当在环岛内的车辆前方驶入环岛。
教练员不仅要传授学员驾驶技能，更重要的是培养学员（ ）。
山区道路弯道较多，视线受阻，驾驶员应适当降低车速。
在驾驶操作训练中，教练员（ ），更容易让学员领会动作要领，提高学习效率。
行车中不开转向灯强行并线是违法行为。（ ）
夜间行车，汽车由弯道进入直线道路过程中，灯光有效照射距离会由远变近。
在教学过程中，教练员应该及时掌握学员的反馈信息，调整教学计划，因材施教。
长时间驾驶机动车感觉疲劳时，应停车，休息二十分以上。（ ）
机动车行驶接近人行横道时，应当（ ）。
客车的转向盘自由行程最大不得超过___。( )
在冰雪道路上行车,积雪反光易造成驾驶员眩目,应提前选择防护措施。( )
普通机动车驾驶员培训教学大纲在第三阶段实际操作部分安排“综合驾驶及考核”，是为了考核学员能否在（ ）。
教练员在对学员进行驾驶训练时，应当采用“讲解—示范—指导—讲评”的模式。
在驾驶训练中,性格内向的学员练习起步时出现熄火,教练员应___。( )