A、客观.清楚地传授知识
B、正确评判学员的学习状况
C、调动学员的学习积极性
D、利用先进的手段和科学的方法施教
正确答案：ABCD
分析：教练员是否具有良好的教学能力，主要体现在：能否客观、清楚地传授知识，能否正确评判学员的学习状况，能否调动学员的学习积极性，能否利用先进的手段和科学的方法施教。
教练员是否具有良好的教学能力，主要体现在能否（ ）。 相关内容：
系三点式安全带时,应使肩部安全带斜过肩与颈根部之间的位置,下部安全带横过___,并将带扣插入带扣锁中。( )
教学大纲提倡采用多媒体辅助教学可以___。( )
教练员年龄超过（ ）的，应当到原发证机关办理有关注销手续。
操作示范可以加深学员对正确动作的视觉印象和动作体验，是技能传授运用最多、影响最大的教学方法。
机动车在冰雪、泥泞的道路上行驶时，最高行驶速度不得超过40 km/h。
你驾驶机动车在这种情况下注意什么？（如图）( )
夜间会车，对面来车未将远光变为近光时，教练员应提示学员将视线（ ）。
子午线轮胎与斜交轮胎相比，具有（ ）的特点。
汽车的行驶速度越高，受到的空气阻力越小，燃油消耗也越小。
驾驶机动车在这种条件的弯道处怎样转弯最安全？
驾驶机动车在这种道路上从前车右侧超越最安全。（如图）（ ）
在行驶中,把变速杆换入一档,汽车的_______。
机动车驾驶员培训机构应当使用符合标准并取得牌证、具有统一标识的教学车辆。
机动车驾驶员培训机构应当在注册地开展培训业务，不得采取（ ）等不正当手段开展经营活动。
行车中遇前方盲人横穿道路时，教练员应及时提示学员（ ）。
在路面结冰的道路上行驶，遇前方有情况需要减速时，教练员应提示学员（ ）。
汽车在干燥路面上的制动距离比湿滑路面短，主要是因为（ ）。
教练车应严格控制车速最高车速不得超过( )。
车辆在场地划线公路掉头的进退过程中应连贯性操作。( )
行车中前方遇大货车时如图所示，教练员应提示学员（ ）。
教案中的教学目标是指教学应达到的预期效果。
在这种条件的道路上怎样安全行驶？（如图）( )
教练员利用教学磁板组建好交通场景后,可以针对该场景设计各种问题,与学员共同探讨,提高学员的学习积极性,这是运用磁教板这一教学手段,增强教学互动性的特点体现。( )
下坡加档不进，为了节省油便可空挡滑行。
在驾驶操作训练中,教练员主要结合___等教学项目来培养学员的车体感知能力。( )
一辆大货车核载5吨，实载3.5吨在同方向只有1条机动车道的公路上借用左侧车道以110km/h的速度超车时，与对向驶来的客车相撞，造成重大恶性道路交通事故。预防此类交通事故的措施有（ ） 。
驾驶员在凌晨2、3点钟最易疲劳，应及时休息，避免发生道路交通事故。
驾驶机动车在这种情况下怎样礼让行人？（如图）（ ）
教练员讲解操作要领时可以不看学员。( )
汽车在冰雪路上用一档起步驱动车轮打滑，改用二档后汽车可能起步行驶，提高档位起步是为了（ ）。
在道路驾驶训练中，教练员应及时纠正（ ）的学员驾驶漫不经心，穿插绕行，随意变更车道等影响行车安全的驾驶行为。
在实际道路驾驶训练中，前方遇凹凸不平的路面教练员：减速，减挡。；学员：教练，为什么要减速啊？；教练员：路面不平整，车辆需要低速通过。；学员:……（松加速踏板，踩离合踏板，越级减挡）；教练员：你减挡错了，以后要多练习。根据上述材料，教练员的这种教学行为对学员产生的影响包括（ ）。