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A、客观.清楚地传授知识

B、正确评判学员的学习状况

C、调动学员的学习积极性

D、利用先进的手段和科学的方法施教

正确答案:ABCD

分析:教练员是否具有良好的教学能力,主要体现在:能否客观、清楚地传授知识,能否正确评判学员的学习状况,能否调动学员的学习积极性,能否利用先进的手段和科学的方法施教。

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教练员是否具有良好的教学能力,主要体现在能否( )。 相关内容:

社会责任感是评价驾驶员安全意识的重要依据之一。 教练员适宜采用( )组织“操纵装置的规范操作方法”实际驾驶操作教学。 轮胎气压明显不足会影响行车的安全性,但不会影响汽车的燃油消耗。 培养能够独立安全驾驶车辆的驾驶员是教练员的职责。 相对盘式制动器而言,鼓式制动器被水浸湿后容易干燥,抗水衰退的能力更强。 汽车涉水行驶后,制动效能会下降。教练员应提示学员反复踩制动,恢复正常制动效能。( ) 夜间在照明条件较差的道路上行驶,遇右前方有行人,而对向来车灯光造成眩目时,教练员应提示学员( )。 分配练习比集中练习容易( )训练效果。 前方遇儿童在路边奔跑时如图所示,教练员应提示学员( )。 教练员适宜采用___组织“车辆性能及评价指标”理论教学。( ) 在驾驶操作训练中,靠近儿童行驶时,教练员应提示学员,儿童( )。 教练员适宜采用( )组织场内道路驾驶教学。 发生交通事故后,因抢救受伤人员需要变动现场的,应当标明其位置。 在狭窄路段会车时,应做到礼让三先:先慢、先让、先停。( ) C1、C2/C3、C4教学日志中的教学项目.所用学时和学员签字等应当由学员填写。( ) 在教学过程中,学员的理论培训时间每天不得超过( )。 行车中,轮胎气压明显不足会导致( )。 在公路上运载超限且不可解体的物品,应当依照公路法的规定执行。 驾驶机动车进入单向隧道前,要减速并开启远光灯。( ) 由驾驶员负责完成的车辆维护作业是( )。 在教学过程中,( )是保证驾驶培训质量.提高驾驶员素质最为关键的因素。 在混合交通的街道上行车,遇到年轻人准备横穿道路时如图所示,教练员应提示学员( )。 学员的性格根据其倾向性不同,可分为内向型和外向型两种。( ) 在冰雪道路上,轮胎与路面的附着力降低,汽车制动距离增长。 学员应掌握在道路上安全、规范地进行掉头。( ) 驾驶机动车怎样安全通过铁路道口?(如图)( ) 机动车驾驶培训教练员___,由县级以上道路运输管理机构责令限期整改;逾期整改不合格的,予以通报。( ) 对发动机进行安全检视时,应检查风扇皮带有无起皮、脱壳、破损现象。 起步时猛踩加速踏板,油耗将___。( ) 客车的转向盘自由行程最大不得超过___。( ) 驱动防滑控制装置ASR)的基本功能是( )。 机动车驾驶培训教练员资格考试实行全国统一的考试制度。( )