A、客观.清楚地传授知识
B、正确评判学员的学习状况
C、调动学员的学习积极性
D、利用先进的手段和科学的方法施教
正确答案:ABCD
分析:教练员是否具有良好的教学能力,主要体现在:能否客观、清楚地传授知识,能否正确评判学员的学习状况,能否调动学员的学习积极性,能否利用先进的手段和科学的方法施教。
教练员是否具有良好的教学能力,主要体现在能否( )。 相关内容:
系三点式安全带时,应使肩部安全带斜过肩与颈根部之间的位置,下部安全带横过___,并将带扣插入带扣锁中。( )
教学大纲提倡采用多媒体辅助教学可以___。( )
教练员年龄超过( )的,应当到原发证机关办理有关注销手续。
操作示范可以加深学员对正确动作的视觉印象和动作体验,是技能传授运用最多、影响最大的教学方法。
机动车在冰雪、泥泞的道路上行驶时,最高行驶速度不得超过40 km/h。
你驾驶机动车在这种情况下注意什么?(如图)( )
夜间会车,对面来车未将远光变为近光时,教练员应提示学员将视线( )。
子午线轮胎与斜交轮胎相比,具有( )的特点。
汽车的行驶速度越高,受到的空气阻力越小,燃油消耗也越小。
驾驶机动车在这种条件的弯道处怎样转弯最安全?
驾驶机动车在这种道路上从前车右侧超越最安全。(如图)( )
在行驶中,把变速杆换入一档,汽车的_______。
机动车驾驶员培训机构应当使用符合标准并取得牌证、具有统一标识的教学车辆。
机动车驾驶员培训机构应当在注册地开展培训业务,不得采取( )等不正当手段开展经营活动。
行车中遇前方盲人横穿道路时,教练员应及时提示学员( )。
在路面结冰的道路上行驶,遇前方有情况需要减速时,教练员应提示学员( )。
汽车在干燥路面上的制动距离比湿滑路面短,主要是因为( )。
教练车应严格控制车速最高车速不得超过( )。
车辆在场地划线公路掉头的进退过程中应连贯性操作。( )
行车中前方遇大货车时如图所示,教练员应提示学员( )。
教案中的教学目标是指教学应达到的预期效果。
在这种条件的道路上怎样安全行驶?(如图)( )
教练员利用教学磁板组建好交通场景后,可以针对该场景设计各种问题,与学员共同探讨,提高学员的学习积极性,这是运用磁教板这一教学手段,增强教学互动性的特点体现。( )
下坡加档不进,为了节省油便可空挡滑行。
在驾驶操作训练中,教练员主要结合___等教学项目来培养学员的车体感知能力。( )
一辆大货车核载5吨,实载3.5吨在同方向只有1条机动车道的公路上借用左侧车道以110km/h的速度超车时,与对向驶来的客车相撞,造成重大恶性道路交通事故。预防此类交通事故的措施有( ) 。
驾驶员在凌晨2、3点钟最易疲劳,应及时休息,避免发生道路交通事故。
驾驶机动车在这种情况下怎样礼让行人?(如图)( )
教练员讲解操作要领时可以不看学员。( )
汽车在冰雪路上用一档起步驱动车轮打滑,改用二档后汽车可能起步行驶,提高档位起步是为了( )。
在道路驾驶训练中,教练员应及时纠正( )的学员驾驶漫不经心,穿插绕行,随意变更车道等影响行车安全的驾驶行为。
在实际道路驾驶训练中,前方遇凹凸不平的路面教练员:减速,减挡。;学员:教练,为什么要减速啊?;教练员:路面不平整,车辆需要低速通过。;学员:……(松加速踏板,踩离合踏板,越级减挡);教练员:你减挡错了,以后要多练习。根据上述材料,教练员的这种教学行为对学员产生的影响包括( )。