A、客观.清楚地传授知识
B、正确评判学员的学习状况
C、调动学员的学习积极性
D、利用先进的手段和科学的方法施教
正确答案：ABCD
分析：教练员是否具有良好的教学能力，主要体现在：能否客观、清楚地传授知识，能否正确评判学员的学习状况，能否调动学员的学习积极性，能否利用先进的手段和科学的方法施教。
教练员是否具有良好的教学能力，主要体现在能否（ ）。 相关内容：
驾驶员培训教学日志中,“教练员评价及签字”填写的内容主要包括___。( )
《机动车驾驶员培训教学大纲》规定了每一教学阶段的教学项目、教学内容、教学目标和教学手段。
大雾严重影响驾驶员的视线时，教练员应提示学员（ ）。
对车辆轮胎进行日常维护时，应当（ ）。
道路驾驶训练的路线和时间由（ ）。
行车中遇到这种行人需要保持较大的安全距离。（如图）（ ）
安全行车主要取决于驾驶技术的熟练程度,与人的情绪无关。( )
依据《机动车驾驶员培训教学大纲》进行机动车驾驶培训，可以规范机动车驾驶培训教学行为，提高教学质量。
驾驶机动车遇到这种情况怎样行驶最安全？
当车辆遇在人行道上玩耍的儿童时，教练员应提示学员（ ）。
饮酒后可以驾驶机动车，醉酒后不可以驾驶机动车。（ ）
图中标志为（ ）标志。（蓝底、白图案）
驾驶机动车在这种道路上从前车右侧超越最安全。（如图）（ ）
教练员的教学对象层次多样,主要体现在学员的（ ）。
行车至无信号灯路口，遇如图所示情况时，教练员应提示学员（ ）。
严格执行《机动车驾驶员培训教学大纲》进行机动车驾驶培训，是推进驾驶员素质教育，提高道路交通安全的基础。
驾驶机动车遇到这种情况怎样要对？（如图）（ ）
车辆维护分为日常维护、一级维护和二级维护。
驾驶机动车在这个路口右转弯可以不变更车道。（如图）（ ）
夜间行车前，教练员应提示学员调整好内后视镜，防止后车灯光引起眩目。
驾驶汽车在凹凸路上行驶时，驾驶员应。
蓄电池加液孔盖上的通气孔应保持畅通。
在大雨中行车，因（ ）需要增大行车安全间距。
教练员适宜采用（ ）组织“操纵装置的规范操作方法”实际驾驶操作教学。
安全意识与学员的个人价值观修养等因素有关，但可通过教练员日常教学活动培养提高。
选择参照点应尽量和车辆行驶方向一致。
普通机动车驾驶员培训教学大纲第一阶段的阶段目标包括（ ）。
临考前，交换车辆和机动车驾驶培训教练员，以增强学员的适应能力和保持心理的稳定。
驾驶员产生驾驶疲劳的主要原因有（ ）。
普通机动车驾驶员培训教学日志分为“C1/C2/C3”、“A1/B1/A3”、“A2/B2”、“ C4/D/E/F” 、“ C5”五种类型。
制动防抱死系统(ABS)的主要功用是防止汽车紧急制动时出现___。( )
在驾驶训练过程中，（ ） 是培养学员全面掌握驾驶技能的根本途径。