A、客观.清楚地传授知识
B、正确评判学员的学习状况
C、调动学员的学习积极性
D、利用先进的手段和科学的方法施教
正确答案：ABCD
分析：教练员是否具有良好的教学能力，主要体现在：能否客观、清楚地传授知识，能否正确评判学员的学习状况，能否调动学员的学习积极性，能否利用先进的手段和科学的方法施教。
教练员是否具有良好的教学能力，主要体现在能否（ ）。 相关内容：
社会责任感是评价驾驶员安全意识的重要依据之一。
教练员适宜采用（ ）组织“操纵装置的规范操作方法”实际驾驶操作教学。
轮胎气压明显不足会影响行车的安全性，但不会影响汽车的燃油消耗。
培养能够独立安全驾驶车辆的驾驶员是教练员的职责。
相对盘式制动器而言，鼓式制动器被水浸湿后容易干燥，抗水衰退的能力更强。
汽车涉水行驶后,制动效能会下降。教练员应提示学员反复踩制动,恢复正常制动效能。( )
夜间在照明条件较差的道路上行驶，遇右前方有行人，而对向来车灯光造成眩目时，教练员应提示学员（ ）。
分配练习比集中练习容易（ ）训练效果。
前方遇儿童在路边奔跑时如图所示，教练员应提示学员（ ）。
教练员适宜采用___组织“车辆性能及评价指标”理论教学。( )
在驾驶操作训练中，靠近儿童行驶时，教练员应提示学员，儿童（ ）。
教练员适宜采用（ ）组织场内道路驾驶教学。
发生交通事故后，因抢救受伤人员需要变动现场的，应当标明其位置。
在狭窄路段会车时，应做到礼让三先：先慢、先让、先停。（ ）
C1、C2/C3、C4教学日志中的教学项目.所用学时和学员签字等应当由学员填写。( )
在教学过程中，学员的理论培训时间每天不得超过（ ）。
行车中，轮胎气压明显不足会导致（ ）。
在公路上运载超限且不可解体的物品，应当依照公路法的规定执行。
驾驶机动车进入单向隧道前，要减速并开启远光灯。（ ）
由驾驶员负责完成的车辆维护作业是（ ）。
在教学过程中，（ ）是保证驾驶培训质量.提高驾驶员素质最为关键的因素。
在混合交通的街道上行车，遇到年轻人准备横穿道路时如图所示，教练员应提示学员（ ）。
学员的性格根据其倾向性不同,可分为内向型和外向型两种。( )
在冰雪道路上，轮胎与路面的附着力降低，汽车制动距离增长。
学员应掌握在道路上安全、规范地进行掉头。( )
驾驶机动车怎样安全通过铁路道口？（如图）( )
机动车驾驶培训教练员___,由县级以上道路运输管理机构责令限期整改;逾期整改不合格的,予以通报。( )
对发动机进行安全检视时，应检查风扇皮带有无起皮、脱壳、破损现象。
起步时猛踩加速踏板,油耗将___。( )
客车的转向盘自由行程最大不得超过___。( )
驱动防滑控制装置ASR）的基本功能是（ ）。
机动车驾驶培训教练员资格考试实行全国统一的考试制度。( )