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A、客观.清楚地传授知识

B、正确评判学员的学习状况

C、调动学员的学习积极性

D、利用先进的手段和科学的方法施教

正确答案:ABCD

分析:教练员是否具有良好的教学能力,主要体现在:能否客观、清楚地传授知识,能否正确评判学员的学习状况,能否调动学员的学习积极性,能否利用先进的手段和科学的方法施教。

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教练员是否具有良好的教学能力,主要体现在能否( )。 相关内容:

大雾严重影响驾驶员的视线时,教练员应提示学员( )。 在环形路口内行驶时,如果有机动车强行驶入怎么办?( ) 如图所示,准备右转弯的车辆错误地选择了直行或左转弯车道行驶时,驾驶员应___。( ) 饮酒后严禁驾驶机动车辆。 教育心理学主要研究教育者在教学过程中的心理活动及其规律。 申请C1机动车驾驶培训教练员应具备的条件包括( )。 在大雨中行车,因( )需要增大行车安全间距。 教练员对学员感知能力的培养,重点应放在学员的车体感知能力、车速感知能力和道路感知能力等方面。 驾驶机动车在这种道路上从前车右侧超越最安全。(如图)( ) 充分调动学员积极性是提高培训质量的关键。 在紧急情况下,驾驶员应遵循( )的应急驾驶原则。 在蝶形倒库操作考核时,可原地转动方向盘。( ) 教练员的职业行为规范主要包括( )。 针对不同的学员采取不同的教学方法是遵循( )的教学原则。 邹某驾驶大型卧铺客车(核载35人,实载47人),行至京港澳高速公路938公里时,因乘车人携带的大量危险化学品在车厢内突然发生爆燃,造成41人死亡,6人受伤。此次事故中的主要违法行为是什么?( ) 柴油发动机产生的有害排放物主要包括( )。 设计时速低于100km/h的汽车转向盘自中间向左右自由行程最大各不得超过( ) 汽车在高速行驶中出现制动失效时,驾驶员应握稳方向,拉驻车制动,减速停车。 在培训教学日志中,教学项目、所用学时和学员签字等应当由学员填写。 机动车驾驶培训教练员应当在《教练员证》有效期届满前( )到原发证机关办理换证手续。 学员在驾驶中偏离车行道中心的原因是操纵转向盘不当。( ) 生物节律的周期分别为( )天。 教练员采用录像教学时,应对关键内容进行讲解。 驾驶机动车驶入高速公路匝道后,以下哪种说法是正确的?( ) 行车中,如图所示的报警灯常亮时,驾驶员应驾驶员应选择安 全区域停车。熄火后重新起动发动机,故障灯仍未能消除的,应 该( )。 汽车行驶所过程中,其主要作用力包括汽车的驱动力.地面法向反作用力.附着力。( ) 加速踏板轻踏缓抬,转动转向盘均匀柔和,预见性制动的“一重一轻”操纵过程,起步时离合器平稳结合等,都是对动作柔和的要求。 对发动机舱进行安全检视的检查部位是( )。 驾驶机动车遇到这种情况时,要快速向左绕过。(如图)( ) 汽车准备驶离高速公路但错过了出口时,驾驶员应该( )。 教练车应当装有副后视镜.副制动踏板。( ) 对车体的感知能力是指驾驶员对所驾车辆( )的准确把握能力。