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A、客观.清楚地传授知识

B、正确评判学员的学习状况

C、调动学员的学习积极性

D、利用先进的手段和科学的方法施教

正确答案:ABCD

分析:教练员是否具有良好的教学能力,主要体现在:能否客观、清楚地传授知识,能否正确评判学员的学习状况,能否调动学员的学习积极性,能否利用先进的手段和科学的方法施教。

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教练员是否具有良好的教学能力,主要体现在能否( )。 相关内容:

对备胎进行安全检视时,应检查备胎气压是否符合要求、有无夹石、磨损。 导致道路交通事故的因素中,驾驶员因素所占比例最大。 在驾驶训练中,学员应在起步后松驻车制动器,这样能防止车辆后溜。( ) 获得道路客货运输驾驶员从业资格培训经营许可的,可以从事( )培训业务。 行车中遇前方盲人横穿道路时,教练员应及时提示学员( )。 在驾驶操作训练中教练员先做分解动作后做连贯动作示范,体现( ),便与学员观摩、模仿。 驶在交通情况复杂的路段,教练员应预先提示可能出现的情况和处置原则。 一个粗心、性急的学员在训练过程中,通过自我调节,可以养成细心、镇定的良好品质。 编写教案时,教练员完全可根据自己的教学经验,确定训练的项目、内容和时间。 教练员是否具有良好的教学能力,主要体现在能否( )。 外向型的学员好冲动,喜欢冒险,胆大心不细,情绪波动大。( ) 达到报废标准的机动车可以上道路行驶,但驾驶员应谨慎慢行。 驾驶训练初期,通常学员掌握动作较快但不稳定,教练员可以让学员适当增加练习次数。 驾驶机动车遇到这种情况时,要快速向左绕过。(如图)( ) 教练员讲解操作要领的基本要求是只要不讲错就可以。( ) 大雾严重影响驾驶员的视线时,教练员应提示学员( )。 驾驶操作动作主要抓好( )。 酒后驾车主要会影响驾驶员的( )。 每次上车训练前,教练员应让学员检查车辆有无___等现象。( ) 只要保证安全,提高培训质量可以不考虑对环保的影响。( ) 发生交通事故后,因抢救受伤人员需要变动现场的,应当标明其位置。 冰雪路况下,遇前方自行车占道行驶时,教练员应提示学员鸣喇叭示意自行车让行,加速超越。 一般来说,驾驶训练初期,学员的驾驶技能提高较快,但随着训练的进行.技能的提高逐渐缓慢,最后趋于平稳,甚至可能出现波动和倒退。 教学方法与培训质量的关系是( )。 教练员实施驾驶操作训练的步骤是( )。 如果汽车左右两侧车轮的制动间隙不同,制动时就容易出现跑偏现象。 驾驶机动车遇到这种特殊情况怎样行驶?( ) 据学员掌握技能情况,在训练中还要进行动作示范。 在驾驶训练中,( ) 学员使用空挡滑行。 学员停车不到位、不靠边是不能正确判断车辆位置所致。 对严重烧伤的伤员,正确的救护措施是( )。 报废车辆应当在_________的监督下解体。( )