A、客观.清楚地传授知识
B、正确评判学员的学习状况
C、调动学员的学习积极性
D、利用先进的手段和科学的方法施教
正确答案：ABCD
分析：教练员是否具有良好的教学能力，主要体现在：能否客观、清楚地传授知识，能否正确评判学员的学习状况，能否调动学员的学习积极性，能否利用先进的手段和科学的方法施教。
教练员是否具有良好的教学能力，主要体现在能否（ ）。 相关内容：
在事故现场抢救伤员，需对伤员实施胸外心脏按压抢救时，正确的按压部位是（ ）。
驾驶机动车通过居民小区遇到这种情况怎样处置？（如图）( )
道路运输从业人员诚信考核和计分考核周期为（ ），从初次领取从业资格证件之日起计算。
车起步后由慢车道尽快驶入快车道。( )
教案中的教学过程设计是整个教案的主体，它把教学活动划分为若干环节或步骤，用以明确教学活动的逻辑程序
汽油发动机由进气门进入气缸的是雾化汽油。
普通机动车驾驶员培训教学大纲中规定的紧急情况应急处置知识的教学内容有（ ） 。
图中标志为（ ）标志。（白底、红圈、红杠、黑图案、图案压杠）
教练员组织学员进行驾驶训练时，每组动作的练习时间越长，效果越好。
发生该事故的主要原因是驾驶人倒车前没有进行安全确认。（如下图）
以欺骗、贿赂等不正当手段取得机动车驾驶许可的，会受到（ ） 处罚。
在选择行车速度时，驾驶员应指导学员考虑（ ）等因素。
在行人交通事故中，从年龄结构分布看，事故发生率高低依次为（ ）。
行车中，轮胎气压明显不足会导致（ ）。
在驾驶训练中，车辆接近道路急转弯处时，教练员应提示学员 ，保证教学安全。
互动型驾驶模拟器能够自动对学员的错误操作进行提示,因此可以替代教练员。( )
初次训练印象深刻，要从训练开始就使动作准确无误。
驾驶机动车遇到这种情况怎样行驶最安全？（如图）( )
训练中正确观察各仪表是指( )。
起动发动机通常分为:热车、常温和低温起动。( )
在专业医务人员赶到事故现场前，禁止对伤员进行抢救。
划线公路掉头要求二进一退完成,前后轮不得擦碰路沿。( )
我国境内的（ ）都应当遵守《道路交通安全法》。
驾驶机动车遇到这样的情况要提前减速或停车让行。（如图）（ ）
驾驶机动车遇到这样的情景怎样行驶？（如图）( )
上坡起步应掌握好两种技能：一是学会掌握“半联动”，二是驻车制动器、离合器和加速踏板三者配合。
如图所示，离合器踏板的规范操作动作是 。
教案中的教学方法是教练员为达到教学目的而使用教材、教具，使学员按照要求进行学习方法的统称。
相对而言，轮胎磨损越严重，汽车的制动距离越长。
教与学，是师生双边活动，一个是主导，一个是主体，两者（ ）才能搞好教学。
教练员编写教案时,应确定本节课的教学___。( )
图中标志为（ ）标志。（白底、红边、黑图案）