A、客观.清楚地传授知识
B、正确评判学员的学习状况
C、调动学员的学习积极性
D、利用先进的手段和科学的方法施教
正确答案：ABCD
分析：教练员是否具有良好的教学能力，主要体现在：能否客观、清楚地传授知识，能否正确评判学员的学习状况，能否调动学员的学习积极性，能否利用先进的手段和科学的方法施教。
教练员是否具有良好的教学能力，主要体现在能否（ ）。 相关内容：
大雾严重影响驾驶员视线时，不正确的行车方法是（ ）。
驾驶机动车驶入高速公路匝道后，以下哪种说法是正确的？（ ）
对交通事故损害赔偿的争议，当事人可以请求公安机关交通管理部门调解，也可以直接向人民法院提起民事诉讼。
相对而言，轮胎磨损越严重，汽车的制动距离越长。
如图所示,准备右转弯的车辆错误地选择了直行或左转弯车道行驶时,驾驶员应___。( )
机动车驾驶员培训教学大纲》按照“分阶段教学、分阶段把关”的培训模式，将培训过程分为（ ）。
教练员遇到反映能力差、接授能力低的学员必须实施规范化教学。( )
机动车驾驶人须在驾驶证的有效期满前（ ）内申请换证，并提交有关身体条件的证明。
驾驶机动车时，长时间左臂搭在车门窗上，或者长时间右手抓住变速器操纵杆球头，是一种驾驶陋习。（ ）
汽车高速行驶中出现制动失效时，驾驶员首先应（ ）。
道路运输从业人员超过从业资格证件有效期（ ）未申请换证，发证机关将注销其从业资格证件。
省级道路运输管理机构向考试合格的驾驶培训教练员申请人核发《教练员证》。
发现前方机动车停车排队缓慢行驶时，属于交通陋习的是什么行为？（ ）
编写教案时，教练员对教学内容的安排应（ ）。
普通机动车驾驶员培训教学大纲第二阶段的阶段目标包括（ ）。
练员利用教学磁板教学，能够将各种道路交通元素灵活地组建成不同的交通场景，这是运用教学磁板这一教学手段丰富教学内容的特点体现。
指错纠正法是（ ）。
汽车高速行驶中出现转向失控时，严禁紧急制动，以防造成汽车侧滑或侧翻。
对发动机进行安全检视时，应检查散热器有无漏水、冷却液是否充足。
根据学员的差异应当因人施教。
雨.雪天气路面湿滑，驾驶员应注意减小安全车距。
在驾驶训练中，教练员可有意识地鼓励（ ）的学员大胆操作，提示其注意交通风险，做好应急准备。
出车前对车辆进行检查看是否有( )现象。
划线公路掉头要求二进一退完成,前后轮不得擦碰路沿。( )
学员通过路口能够根据道路交通状况，以安全的速度和方法通过路口。
教学大纲的内容、学时不能减少，但教学顺序可以颠倒。
夜间行车时，驾驶员对车速及安全间距的判断能力下降。
饮酒后驾驶机动车的,处暂扣1个月以上3个月以下机动车驾驶证,并处200元以上500元以下罚款。( )
在公路上运载超限且不可解体的物品，应当依照公路法的规定执行。
()的人最适合学习汽车驾驶。
驾驶员培训教学日志中的（ ）应当由教练员填写。
相对盘式制动器而言，鼓式制动器被水浸湿后容易干燥，抗水衰退的能力更强。