学员通过对教学日志签字确认，能了解所学习的内容和学习效果，并监督教练员的教学行为。 相关内容：
训练中判断半联动的方法有（ ）。
驾驶机动车进入居民小区不能超过限速标志限定的速度行驶。（如图）（ ）
夜间会车，遇对面来车不变近光灯时，最好的处理办法是鸣喇叭示意，加速驶出眩目区。
在驾驶中避开松软路面，选择坚硬路面是为了减小汽车的（ ）。
汽车制动出现跑偏现象时，应该检查两侧车轮的制动间隙是否（ ）。
机动车驾驶员培训机构应当在注册地开展培训业务，不得采取（ ）等不正当手段开展经营活动。
在这种情况下怎样会车最安全？（如图）( )
驱动防滑控制装置ASR）的基本功能是（ ）。
学员通过对教学日志签字确认，能了解所学习的内容和学习效果，并监督教练员的教学行为。
学员应掌握在道路上安全、规范地进行掉头。( )
在取得从业资格证之后，教练员还要不断学习，丰富自己的专业知识，及时调整知识结构，强化安全意思，更新教学理念，提高教学水平，以适应社会发展和驾驶员素质教育的需要。
教练员从事教学活动时，应当随身携带《教练员证》，不得转让、转借。
教练员在教学过程中只要传授学员高超的驾驶技术就能培养出合格的驾驶员。
按驾驶训练科目分别组织学员观看有关驾驶操作的多媒体教学软件和其它影视资料，有助于学员掌握驾驶技能，提高培训质量，降低培训成本。
机动车信号灯黄灯亮时，已越过停止线的车辆可以继续通行。
车道信号灯绿色箭头灯亮时，表示准许本车道车辆按指示方向通行。
驾驶员培训教学日志中的___应当由教练员填写。( )
汽车制动停车距离的影响因素包括（ ）。
仪表板上的安全带报警灯一直亮,是提示驾乘人员没有系好安全带。( )
驾驶机动车时，长时间左臂搭在车门窗上，或者长时间右手抓住变速器操纵杆球头，是一种驾驶陋习。（ ）
有的驾驶操作教练员在教学中采用“尝试错误”的方法,是可取的。
直线行驶,右前轮运动轨迹目标三总测定法的三点是指( )
机动车在泥泞路段后轮发生侧滑时，要将转向盘向侧滑的相反方向缓转修正。（ ）
在公共汽车站、加油站以及距离上述地点30米以内的路段，除使用上述设施的以外，不得停车
停车的制动反应距离与驾驶员的注意力,动作的灵敏度没关系。( )
对学员心智技能的培养，包括（ ）等心理素质训练。
驾驶动作的反应时间符合（ ）等规律。
训练中正确观察各仪表是指( )。
车起步后由慢车道尽快驶入快车道。( )
机动车信号灯红灯亮时，即使右侧没有行人或其他障碍物，也禁止右转弯的车辆通行。
训练后期主要是建立复杂的协调动作阶段,建立协调比较困难,成绩提高自然缓慢。( )
窄路掉头训练不能使用停车观察。