学员通过对教学日志签字确认，能了解所学习的内容和学习效果，并监督教练员的教学行为。 相关内容：
汽车制动时,___会使汽车丧失行驶稳定性。( )
驾驶操作教学的特点是以单车为教学单位、（ ）、在运动中实施教学。
教练员是否具有良好的教学能力，主要体现在能否（ ）。
对学员心智技能的培养，包括（ ）等心理素质训练。
车超载将会引起车辆有关构件的变形，导致的失灵。
汽车装载不仅会加剧轮胎的磨损，严重时会引发爆胎和侧翻事故。
驾驶员应该开启近光灯行驶的情况有（ ）。
6年有效期的驾驶证换发10年有效期驾驶证的条件之一是（ ） 未得到12分。
每日训练结束时教练员应针对训练情况进行（ ）。
夜间会车，对面来车未将远光变为近光时，教练员应提示学员将视线（ ）。
紧急制动时，双手紧握转向盘。果断抬起加速踏板，迅速（ ）踏下制动踏板，并踏下离合器踏板立即停车。
机动车在这种情况下可以超车。
在训练通过交叉路口时，教练员应注意提示（ ）的学员避免争抢信号，强行通过。
在社区或学校附近道路行车，遇到一个足球从路侧滚入路中时，教练员应及时提示学员（ ）。
经验丰富的驾驶员,能做到超车.会车.通过交叉路口及变换车道时,熟练地转移注意对象。( )
踩踏、松抬加速踏板应做到（ ）。
普通机动车驾驶员培训教学大纲第四阶段的阶段目标包括___。( )
在环形路口内行驶时，如果有机动车强行驶入怎么办？（ ）
在紧急情况下，驾驶员采取正确的应急措施，可以避免交通事故发生或降低事故的损失。
教案的编写应紧紧围绕教学___安排教学内容。( )
行车中遇其他驾驶人向自己询问路线时怎么办？（ ）
在驾驶训练过程中,教练员对性格外向的学员应___。( )
驶机动车在这样的道路上只能从左侧超越。
教练员遇到反映能力差、接授能力低的学员必须实施规范化教学。( )
动画模拟教学生动.有趣,可激发学员的学习热情。( )
如果学员的接受能力强，动作掌握快，教练员可缩减教学学时。
起步时（ ）是车辆突然前冲主要原因。
柴油发动机产生的有害排放物主要包括氮氧化合物和微粒物。
训练后讲评要包括安全训练内容。
驾驶机动车在这种道路上从前车右侧超越最安全。
报废车辆应当在_________的监督下解体。( )
一辆大货车核载5吨，实载3.5吨在同方向只有1条机动车道的公路上借用左侧车道以110km/h的速度超车时，与对向驶来的客车相撞，造成重大恶性道路交通事故。预防此类交通事故的措施有（ ） 。