学员通过对教学日志签字确认，能了解所学习的内容和学习效果，并监督教练员的教学行为。 相关内容：
培养能够独立安全驾驶车辆的驾驶员是教练员的职责。
一辆中型客车核载19人，实载29人驾驶员连续驾驶6小时，以20km/h的速度行至一下陡坡并急转弯处，因道路泥泞湿滑，车辆转弯半径过大，驶出路面，坠下200米深的悬崖。上述重大交通事故的主要原因是驾驶员违法（ ）。
一辆教练车途经一座大桥时，以60km/h的速度借用左侧车道超车，为避让迎面驶来的大客车，学员向左猛转转向盘，教练员未及时采取措施，教练车撞断大桥防护栏，坠入落差约15米的桥下，造成重大恶性交通事故。上述重大交通事故的主要原因是学员（ ）。
行车中，如图所示的报警灯常亮时，驾驶员（ ）。
教练员的职业行为规范主要包括（ ）。
夜间行车，（ ）时须将远光灯改为近光灯。
学员在学习驾驶中有道路交通违法行为或者造成交通事故的，由（ ）承担责任。
在驾驶培训过程中使用教学日志，教练员能够更好地按照教学大纲进行教学，规范自身教学行为。
教案是课程的实施方案，解决教什么和如何教的问题。
道路中央的双黄实线表示严格禁止车辆跨线超车或压线行驶。
选择不同标号的柴油时，以当地最低使用温度略高于柴油的冷凝点（ ）为宜。
如图所示，（ ）应当最先通过路口。（图中箭头代表行驶方向）
学员带有消极情绪时,教练员应注意防止其注意力不集中、动作失误增加等带来的危险,制止其开“斗气车”。( )
驾驶员培训教学日志中的___应当由教练员填写。( )
在完成所有阶段教学项目并经阶段考核合格后，培训机构负责人审核教学日志，签注审核意见。
驾驶培训的特征是（ ）。
服用具有嗜睡作用的药物后,不应驾车行驶。( )
起动机在起动发动机时每次不能超过5秒钟,再次使用时须间隔5秒钟。( )
示范教学通过学员的（ ） ，增强其对动作理解和模仿的能力。
在专业医务人员赶到事故现场前，禁止对伤员进行抢救。
汽车高速行驶中出现转向失控时，驾驶员应立即缓踩制动踏板，并利用降挡和驻车制动，减速停车。
教练员不仅要培养学员的驾驶技能，还要培养学员良好的心理素质，即（ ）的能力。
考驾驶证是公安部门的事，所以，教练员不必掌握考驾驶证的全部评判标准。
在高速公路上发生交通事故后，应及时疏散人员至 的安全的区域。
对蓄电池进行安全检视时，应检查蓄电池是否清洁、无漏液，连接是否牢靠。
驾驶装备安全气囊的汽车，驾驶员可不系安全带。
机动车在高速公路发生故障需停车检查时，要在什么地方停车？（ ）
教练员适宜采用___组织“车辆性能及评价指标”理论教学。( )
导致道路交通事故的因素中,车辆机械故障所占比例最大。( )
起动机在起动发动机时每次不能超过5秒钟,再次使用时须间隔15秒钟。( )
教练员采用录像教学时,应对关键内容进行讲解。( )
《机动车驾驶员培训教学大纲》规定，每个学员的实际驾驶操训练时间每天不得超过6个学时。