学员通过对教学日志签字确认，能了解所学习的内容和学习效果，并监督教练员的教学行为。 相关内容：
心智技能（ ）。
机动车行至泥泞或翻浆路段时要停车观察，选择平整、坚实或有车辙的路段通过。（ ）
在高速公路上发生交通事故后，应及时疏散人员至 的安全的区域。
行车中，车辆遇无人看守的铁道交叉路口时，教练员应提示学员（ ）。
在培训教学日志中，教学项目、所用学时和学员签字等应当由学员填写。
驾驶机动车在学校附近遇到这种情况要尽快加速通过。（如图）（ ）
教练员的义务包括（ ）。
柴油发动机产生的有害排放物主要包括（ ）。
学员掌握驾驶技能一般是先快后慢。( )
车辆日常维护、一级维护和二级维护必须由维修企业完成。
唐某驾驶一辆大客车，乘载74人（核载30人），以每小时38公里的速度，行至一连续下陡坡转弯路段时，机动车翻入路侧溪水内，造成17人死亡、57人受伤。唐某的主要违法行为是什么？（ ）
行车中遇到无法避免的与来车正面相撞时，要迅速向有利于自己的一侧转向躲避。（ ）
停车一般应采用预见性制动。
教练员给学员做驾驶动作示范，是属于（ ）教学法。
山区道路弯道较多，视线受阻，驾驶员应适当降低车速。
教练员组织驾驶训练包括（ ）等教学环节。
教学磁板在教学应用中的特点是（ ）。
学员综合驾驶能力的形成主要依赖于（ ）。
预见性驾驶的方法是（ ）。
车辆一级维护除日常维护作业外，以（ ）为主。
汽车的横向稳定性是指汽车行驶时不致绕前.后轴倾翻的能力。( )
汽车前轮的前束值过大时，轮胎的（ ）易磨损。
教练员编写教案的依据是（ ）。
驾驶员安全驾驶可靠性主要取决于（ ）。
服用具有嗜睡作用的药物后,不应驾车行驶。( )
《机动车驾驶员培训教学大纲》规定，每个学员的实际驾驶操训练时间每天不得超过6个学时。
“拆检轮胎，进行轮胎换位”是（ ）维护的内容。
疲劳驾驶对安全行车的危害表现在使人（ ）。
驾驶机动车遇到牲畜跑向路中，要预防赶牲畜的人突然跑向路中。（ ）
减档操作要比增档操作难度小些,时机好掌握。( )
汽车在夜间发生故障时，驾驶员应当（ ），以确保安全。
教练员讲解操作要领的语言要求是，除少数民族外，应（ ）。