学员通过对教学日志签字确认，能了解所学习的内容和学习效果，并监督教练员的教学行为。 相关内容：
不管在什么情况下制动，车速是关键，车速愈快，制动距离就越长。
车超载将会引起车辆有关构件的变形，导致的失灵。
机动车驾驶培训教练员应当在《教练员证》有效期届满前（ ）到原发证机关办理换证手续。
行车中遇抢救伤员的救护车从本车道逆向驶来时，要怎样做？（ ）
对悟性差，学习又不认真的学员应劝其退学。
柴油发动机产生的主要有害排放物不包括（ ）。
我国机动车、非机动车实行（ ）通行。
如图所示，车辆行驶至交叉路口，准备右转弯时，教练员应当提示学员（ ）。
雨天，一辆中型客车核载25人，实载32人遇前方公路桥面左侧正在施工，驾驶员加速准备靠右侧通过时，客车发生侧滑，冲断左侧护栏翻下落差约13米的公路桥下。预防此类交通事故的措施有 。
教练员运用录像教学时，带有总结性的录像片断适宜（ ）播放。
抓好学员的安全教育是教练员的社会责任。
在这种情况的路口哪辆直行车优先通行？（如图）( )
教学中让学员养成“右脚不空”的操作方法，随时准备制动。
下列选项中,___是以直观感知为主的教学方法。( )
遇到老年人横穿道路时，教练员应提示学员，老年人（ ）。
教练员是否具有良好的教学能力，主要体现在能否（ ）。
汽车涉水后，驾驶员应反复多次踩踏制动踏板，恢复制动器的效能。
教练员做示范动作的要求是（ ）。
在编写理论课教案时,教练员应针对具体的教学___,设计脉络清晰的教案。( )
驾驶机动车遇到这样的情景怎样行驶？（如图）( )
如图所示，（ ）应当最先通过路口。（图中箭头代表行驶方向）
刚学驾驶,学员往往抓不到变速杆,找不准档位,踏不准制动踏板而需要借助视觉帮助。( )
学员在驾驶中偏离车行道中心的原因是操纵转向盘不当。( )
驾驶机动车遇到这种情况怎样行驶？（如图）( )
学员在教练员随车指导下，可以使用与申请准驾车型相符的社会车辆。
技能的形成是以知识的掌握为基础,以一定的能力为前提。( )
《培训记录》教学结束后如实填写（ ）。
汽车制动时，最大制动力发生在（ ）。
高速行驶的汽车发生转向失控且偏离直线行驶方向时，驾驶员应（ ），尽快减速停车。
在这种情况下怎样会车最安全？（如图）( )
制动防抱死系统ABS）能够使汽车在湿滑路面上（ ）。
考驾驶证是公安部门的事，所以，教练员不必掌握考驾驶证的全部评判标准。