学员通过对教学日志签字确认,能了解所学习的内容和学习效果,并监督教练员的教学行为。 相关内容:
当牵引力足以克服汽车的( ),地面又有足够的附着力时,汽车便能行驶。
大雾严重影响驾驶员的视线时,教练员应提示学员( )。
学员的能力气质、性格和意志对学员的学习效果及独立行车的安全性有重要的影响。
等候时间对行人来说有一个容许限度,这个容许限度一般在( )秒以内,如等候时间超过( )时,有些人就会铤而走险。
浓雾天气在乡村道路上正确的行驶方法是( )。
冰雪天行车,教练员应提示学员___。( )
1388、协助操作法是_______。
换档时,变速杆在空档来回晃动;行驶中无故晃动转向盘;;反复踏放加速踏板,造成车辆闯动。
如图,驾驶机动车进入左侧车道可以掉头。
学员通过路口能够根据道路交通状况,以安全的速度和方法通过路口。
在高速公路上行驶的大型载货汽车,最高车速不得超过( )。
标号高的柴油低温流动性好,发动机在低温情况下易起动。( )
学员工作很忙,不能向学员布置课外作业。( )
教练员采用录像教学时,应对关键内容进行讲解。
教练员是推动驾驶员素质教育的实践者。
发动机温度过低会导致( )。
在专业医务人员赶到事故现场前,禁止对伤员进行抢救。
指错纠正法是( )。
如图所示,交通警察左臂向上直伸,掌心向前。该手势信号示意( )。
场地式样驾驶过程中,车身部分可以出线,车轮不准压线。
对小型车辆左中后部进行安全检视的检查部位是( )。
机动车通过交叉路口时,应当按照___通过。( )
会车中遇到对方来车行进有困难需借道时怎么办?( )
驾驶动作的反应时间符合( )等规律。
在倒车入库操作考核时,可中途可停车观察、原地转动方向盘。
汽车高速行驶出现爆胎时,驾驶员可以立即拉紧驻车制动来降低车速。
在实际道路驾驶训练中,前方遇凹凸不平的路面;教练员:减挡。;学员:教练,为什么要减挡啊?;教练员:操作就行了,问那么多干什么!;学员:……(松加速踏板,踩离合踏板,制动);教练员:让你换挡?!真笨!;根据上述材料,为了获得良好的教学效果,教练员应该采取的教学方式包括( )。
分配练习比集中练习容易( )训练效果。
夜间在郊区照明条件差的道路上会车时,教练员应提示学员使用( )。
驾驶机动车上道路行驶,应当( )。
在驾驶训练途中大声训斥或讽刺挖苦学员可能( )。
制动时与制动力有关的主要因素是汽车( )。