学员通过对教学日志签字确认，能了解所学习的内容和学习效果，并监督教练员的教学行为。 相关内容：
教练员年龄超过（ ）的，应当到原发证机关办理有关注销手续。
大型客车.城市公交车教练车车长不小于___。( )
小型汽车的转向盘自由行程最大不得超过___。( )
汽车驾驶，要求驾驶员有良好的（ ）等感知能力，有良好的注意分配能力，动作反应敏捷协调，意志坚强，情绪稳定等心理品质。
运用胸外心脏按压法抢救伤员时，正确的做法是（ ）。
教练员组织驾驶训练包括（ ）等教学环节。
内在逻辑性强或需要作总体概况介绍的教学内容，通常采用（ ） 。
在这种情况下怎样会车最安全？
汽车驾驶学员多数是处于性格定型期的青年人，但尚未完全成熟，应注意培养学员优秀的安全驾驶性格和职业道德。
驾驶训练中，教练员在指导学员练习的时间安排上应注意（ ）。
教练员要及时纠正学员的不良或错误动作，根据道路交通需要，合理选择动作，并将其协调连贯起来，形成完整系统。
如图，在这个区域内不允许长时间停放机动车。
在教学过程中，教练员按照规范的教学模式教学，是规范化教学的一个重要组成部分。
教练员在授课时进行（ ） ，应注重激发学员兴趣。
教练员在教学过程中有道路交通安全违法行为或造成交通事故的，由县级以上道路运输管理机构责令限期整改；逾期整改不合格的，予以通报。
在公路上运载超限且不可解体的物品，应当依照公路法的规定执行。
如图，驾驶机动车在这个路口允许掉头。
疲劳驾驶对安全行车的危害表现在使人（ ）。
在这种环境中安全起步怎样使用灯光？（ ）
夜间开启远光灯行车时,突然发现前方有行人横穿道路,教练员应及时提示学员___。( )
在这种情况下怎样会车最安全？（如图）( )
6年有效期的驾驶证换发10年有效期驾驶证的条件之一是（ ） 未得到12分。
严格执行《机动车驾驶员培训教学大纲》进行机动车驾驶培训，是推进驾驶员素质教育，提高道路交通安全的基础。
指错纠正法是（ ）。
教学大纲提倡采用多媒体辅助教学可以___。( )
教练员要具备讲解、示范和指导教学的能力。
如图，（ ）表示有通行优先权。
普通机动车驾驶员培训教学大纲中的每一个教学项目均设置了具体的（ ）。
汽车掉头应选择( )。
发生交通事故后当事人故意破坏、伪造现场、毁灭证据的，承担（ ）。
停车后，应先拉紧驻车制动器再放松制动踏板。
课中设疑能激发学员学习的兴趣。