学员通过对教学日志签字确认，能了解所学习的内容和学习效果，并监督教练员的教学行为。 相关内容：
变更车道的驾驶方法是学员必须掌握的内容之一。
《机动车驾驶员培训教学大纲》规定，C1、C2车型驾驶员培训的总学时为78个。
教学中教练员手势不能代替语言表达。
机动车驾驶培训机构（ ），由县级以上道路运输管理机构责令限期整改；逾期整改不合格的，予以通报。
行车中，如图所示的报警灯常亮时，驾驶员（ ）。
起步时（ ）是车辆突然前冲主要原因。
评价汽车制动效能的指标有( )
安全行车主要取决于驾驶技术的熟练程度,与人的情绪无关。( )
教案中的教学方法是教练员为达到教学目的而使用教材、教具，使学员按照要求进行学习方法的统称。
搞好基本功训练，对技能的形成、巩固和发展起到重要的作用。
四冲程发动机的工作循环由进气、压缩、作功和排气四个过程组成。
教练员编写教案时，应注意对新知识的（ ）等环节做出科学合理的安排。
教案是课程的实施方案，解决教什么和如何教的问题。
驾驶操作教练员在训练中应本着循序增档、减档,不搞越级减档。( )
驾驶机动车在这种情况下怎样汇入主路车流？（如图）( )
在编写教案时，教学时间的分配应（ ）。
驾驶汽车在凹凸路上行驶时，驾驶员应。
在驾驶训练中，遇前方道路正在施工时，教练员应指导学员 ，保证教学安全。
驾驶技能高的驾驶员少量饮酒后不会影响行车安全。( )
驾驶训练初期,为了保证学员动作的准确性,教练员可以适当放慢训练的进度。( )
在未封闭的道路上行车，遇到如图所示情况时，教练员应提示学员（ ）。
在换挡训练中，教练员应及时指出（ ）等不规范的操作。
汽车在泥泞路面或雨后平滑路面起步时发生打滑现象，是因为路面的附着系数小，应猛抬离合器或猛踩加速踏板起步。
预先提示法是（ ）。
更车道时只需开启转向指示灯，便可迅速转向驶入相应的行车道。（ ）
驾驶机动车遇到这种情况怎样行驶？（如图）( )
标号高的柴油低温流动性好,发动机在低温情况下易起动。( )
无法避免与对向来车发生正面偏置碰撞（碰撞位置在驾驶员位置）且撞击力较大时，驾驶员正确的应急驾驶姿势是（ ）。
教练员能否保证学员的培训学时，对驾驶培训质量没有直接关系。
教练员在对学员进行驾驶训练时，应当采用“讲解—示范—指导—讲评”的模式。
无法避免与前车发生追尾时，驾驶员正确的应急驾驶姿势是（ ）。
教练员在授课时进行（ ） ，应注重激发学员兴趣。