学员通过对教学日志签字确认，能了解所学习的内容和学习效果，并监督教练员的教学行为。 相关内容：
当牵引力足以克服汽车的（ ），地面又有足够的附着力时，汽车便能行驶。
大雾严重影响驾驶员的视线时，教练员应提示学员（ ）。
学员的能力气质、性格和意志对学员的学习效果及独立行车的安全性有重要的影响。
等候时间对行人来说有一个容许限度，这个容许限度一般在（ ）秒以内，如等候时间超过（ ）时，有些人就会铤而走险。
浓雾天气在乡村道路上正确的行驶方法是（ ）。
冰雪天行车,教练员应提示学员___。( )
1388、协助操作法是_______。
换档时，变速杆在空档来回晃动；行驶中无故晃动转向盘；；反复踏放加速踏板，造成车辆闯动。
如图，驾驶机动车进入左侧车道可以掉头。
学员通过路口能够根据道路交通状况，以安全的速度和方法通过路口。
在高速公路上行驶的大型载货汽车，最高车速不得超过（ ）。
标号高的柴油低温流动性好,发动机在低温情况下易起动。( )
学员工作很忙,不能向学员布置课外作业。( )
教练员采用录像教学时，应对关键内容进行讲解。
教练员是推动驾驶员素质教育的实践者。
发动机温度过低会导致（ ）。
在专业医务人员赶到事故现场前，禁止对伤员进行抢救。
指错纠正法是（ ）。
如图所示，交通警察左臂向上直伸，掌心向前。该手势信号示意（ ）。
场地式样驾驶过程中，车身部分可以出线，车轮不准压线。
对小型车辆左中后部进行安全检视的检查部位是（ ）。
机动车通过交叉路口时,应当按照___通过。( )
会车中遇到对方来车行进有困难需借道时怎么办？（ ）
驾驶动作的反应时间符合（ ）等规律。
在倒车入库操作考核时，可中途可停车观察、原地转动方向盘。
汽车高速行驶出现爆胎时，驾驶员可以立即拉紧驻车制动来降低车速。
在实际道路驾驶训练中，前方遇凹凸不平的路面;教练员：减挡。；学员：教练，为什么要减挡啊？；教练员：操作就行了，问那么多干什么！；学员：……（松加速踏板，踩离合踏板，制动）；教练员：让你换挡？！真笨！；根据上述材料，为了获得良好的教学效果，教练员应该采取的教学方式包括（ ）。
分配练习比集中练习容易（ ）训练效果。
夜间在郊区照明条件差的道路上会车时，教练员应提示学员使用（ ）。
驾驶机动车上道路行驶，应当（ ）。
在驾驶训练途中大声训斥或讽刺挖苦学员可能（ ）。
制动时与制动力有关的主要因素是汽车（ ）。