学员通过对教学日志签字确认，能了解所学习的内容和学习效果，并监督教练员的教学行为。 相关内容：
如图，驾驶机动车遇到这种情况要迅速向左变更车道。
课中设疑能激发学员学习的兴趣。
教练员在授课时，对教学（ ） ，是指根据教学内容的难易程度，合理安排讲授进度。
在驾驶训练中，教练员指导学员练习时应注意（ ）。
行车中，易导致汽车爆胎的主要原因有（ ）。
驾驶汽车时，根据前车行驶速度．交通状况，跟车距离依次分为以下四个区间，即（ ）。
在选择行车速度时，驾驶员应指导学员考虑（ ）等因素。
课前提问有助于巩固训练成绩。
申请驾驶操作教练员的，应具有2年以上安全驾驶经历。
故意遮挡污损或者不按规定安装机动车号牌的，处一次记12分的处罚，并处罚款处理。
在交通事故现场对伤员进行救助时，实施救助的场所应该选择（ ）的场地。
相对空载而言，汽车满载时的制动距离（ ）。
在这种环境中安全起步怎样使用灯光？（ ）
对小型车辆左中后部进行安全检视的检查部位是（ ）。
性格内向的学员通常应变能力差、缺乏果断，教练员可有意识地加强其对复杂交通情况的判断和应急处理能力的培养。
对有驾驶基础的学员可以不按教学大纲培训。
电子稳定程序（ESP）的主要功用是防止车辆在紧急情况下转弯时的转向过度或转向不足。
汽车起步时机对节油有重要的影响,可根据发动机冷却液的温度合理选择起步时机。( )
多媒体课件教学只适合学员人数较少的情况。( )
对道路交通安全违法行为的处罚种类是（ ）。
向左变更车道的规范操作包括___。( )
在行人交通事故中，从年龄结构分布看，事故发生率高低依次为（ ）。
驾驶训练中，教练员在指导学员练习的时间安排上应注意（ ）。
机动车信号灯黄灯亮时，已越过停止线的车辆可以继续通行。
换档一般采用( )脚离合器换档方法。
教学（ ）是教案的主体部分，也是教案编写最重要的步骤。
机动车行至泥泞或翻浆路段时要停车观察，选择平整、坚实或有车辙的路段通过。（ ）
每次上车训练前,教练员应让学员检查车辆有无___等现象。( )
运用录像进行教学时，教练员应当注意（ ）。
雨天，一辆中型客车核载25人，实载32人遇前方公路桥面左侧正在施工，驾驶员加速准备靠右侧通过时，客车发生侧滑，冲断左侧护栏翻下落差约13米的公路桥下。预防此类交通事故的措施有 。
一般情况下，年轻学员反应敏捷，初始训练掌握动作要领快；中年学员反应较慢，但其观察和判断交通情况的能力较强。
驾驶机动车遇到这种情况要如何行驶？（如图）( )