学员通过对教学日志签字确认,能了解所学习的内容和学习效果,并监督教练员的教学行为。 相关内容:
汽车制动时,___会使汽车丧失行驶稳定性。( )
驾驶操作教学的特点是以单车为教学单位、( )、在运动中实施教学。
教练员是否具有良好的教学能力,主要体现在能否( )。
对学员心智技能的培养,包括( )等心理素质训练。
车超载将会引起车辆有关构件的变形,导致的失灵。
汽车装载不仅会加剧轮胎的磨损,严重时会引发爆胎和侧翻事故。
驾驶员应该开启近光灯行驶的情况有( )。
6年有效期的驾驶证换发10年有效期驾驶证的条件之一是( ) 未得到12分。
每日训练结束时教练员应针对训练情况进行( )。
夜间会车,对面来车未将远光变为近光时,教练员应提示学员将视线( )。
紧急制动时,双手紧握转向盘。果断抬起加速踏板,迅速( )踏下制动踏板,并踏下离合器踏板立即停车。
机动车在这种情况下可以超车。
在训练通过交叉路口时,教练员应注意提示( )的学员避免争抢信号,强行通过。
在社区或学校附近道路行车,遇到一个足球从路侧滚入路中时,教练员应及时提示学员( )。
经验丰富的驾驶员,能做到超车.会车.通过交叉路口及变换车道时,熟练地转移注意对象。( )
踩踏、松抬加速踏板应做到( )。
普通机动车驾驶员培训教学大纲第四阶段的阶段目标包括___。( )
在环形路口内行驶时,如果有机动车强行驶入怎么办?( )
在紧急情况下,驾驶员采取正确的应急措施,可以避免交通事故发生或降低事故的损失。
教案的编写应紧紧围绕教学___安排教学内容。( )
行车中遇其他驾驶人向自己询问路线时怎么办?( )
在驾驶训练过程中,教练员对性格外向的学员应___。( )
驶机动车在这样的道路上只能从左侧超越。
教练员遇到反映能力差、接授能力低的学员必须实施规范化教学。( )
动画模拟教学生动.有趣,可激发学员的学习热情。( )
如果学员的接受能力强,动作掌握快,教练员可缩减教学学时。
起步时( )是车辆突然前冲主要原因。
柴油发动机产生的有害排放物主要包括氮氧化合物和微粒物。
训练后讲评要包括安全训练内容。
驾驶机动车在这种道路上从前车右侧超越最安全。
报废车辆应当在_________的监督下解体。( )
一辆大货车核载5吨,实载3.5吨在同方向只有1条机动车道的公路上借用左侧车道以110km/h的速度超车时,与对向驶来的客车相撞,造成重大恶性道路交通事故。预防此类交通事故的措施有( ) 。