学员的阶段考核不合格，教练员可以继续安排其进入下一阶段的学习。 相关内容：
在这个区域内不允许长时间停放机动车。（如图）（ ）
在倒桩训练中,有的教练员在车身上作记号(参照点),你认为这种做法_______。
____时必须使用安全带。( )
如图所示，离合器踏板的规范操作动作是 。
驾驶机动车时，长时间左臂搭在车门窗上，或者长时间右手抓住变速器操纵杆球头，是一种驾驶陋习。（ ）
汽车制动时，后轮抱死容易出现（ ）现象。
换档时（ ），会造成齿轮发响。
驾驶机动车遇到这种情况怎样要对？（如图）（ ）
对车辆后视镜进行安全检视时，应检查后视镜是否清晰、完整、调整得当。
在中央有隔离带的道路上行驶，遇行人试图横穿道路时如图所示，教练员应及时提示学员（ ）。
行车中遇前方有人想通过人行横道时，教练员应提示学员减速，观察行人动向，随时做好停车准备
在同方向只有一条机动车道的道路上，遇后车发出超车信号时，前车在条件允许的情况下，应当（ ）。
教练员运用录像教学时，带有总结性的录像片断适宜（ ）播放。
一辆大货车核载5吨，实载3.5吨在同方向只有1条机动车道的公路上借用左侧车道以110km/h的速度超车时，与对向驶来的客车相撞，造成重大恶性道路交通事故。上述重大交通事故的主要原因是驾驶员 。
在交通事故现场需要移动伤员位置进行抢救时，应（ ）。
下坡加档不进，为了节省油便可空挡滑行。
指导学员驾驶操作的基本方法包括预先提示法、下达指令法、（ ）、指错纠正法。
图中标志为（ ）标志。（白底、红边、黑图案）
中型货车教练车车长不小于___。( )
教案中的教学方法是教练员为达到教学目的而使用教材、教具，使学员按照要求进行学习方法的统称。
在实际道路驾驶训练中，前方遇凹凸不平的路面教练员：减速，减挡。；学员：教练，为什么要减速啊？；教练员：路面不平整，车辆需要低速通过。；学员:……（松加速踏板，踩离合踏板，越级减挡）；教练员：你减挡错了，以后要多练习。根据上述材料，教练员的这种教学行为对学员产生的影响包括（ ）。
驾驶机动车在这种道路上从前车右侧超越最安全。（如图）（ ）
如图所示，交通警察右臂向前平伸，掌心向左，并向左水平摆动。该手势信号示意车辆腾空指定的车道，减速慢行。
对蓄电池进行安全检视时，应检查蓄电池是否清洁、无漏液，连接是否牢靠。
在这种条件的道路上怎样安全行驶？
机动车行驶接近人行横道时，应当（ ）。
学员克服困难越多，兴趣就越高；克服困难越大，兴趣就越强。
教练员编写教案时，应注意对新知识的（ ）等环节做出科学合理的安排。
车用汽油的牌号是按（ ）大小划分的。
前轮突然爆胎时，汽车一般会向爆胎车轮的一侧跑偏。
蓄电池加液孔盖上的通气孔应保持畅通。
( )的车更省油.更环保,也更经济。