A、正确
B、错误
正确答案：A
分析：《机动车驾驶员培训教学大纲》按照“分阶段教学、分阶段把关”的培训模式，将培训过程分为了四个阶段，规定了每一教学阶段的教学项目、教学内容、教学目标和教学手段。在教学过程中，通过阶段考核来检验每一阶段的培训质量。
《机动车驾驶员培训教学大纲》按照“分阶段教学、分阶段把关”的培训模式，将培训过程分为了四个阶段。 相关内容：
在编写教案时，（ ）决定教学内容、教学流程和总体结构。
教练员采用动画模拟教学时,模拟演示的时间越长教学效果越好。( )
白天通过隧道时，教练员应提示学员开启（ ）。
对登记后上道路行驶的机动车，应当根据（ ）等不同情况，定期进行安全技术检验。
指错纠正法由指出错误现象、（ ）、提出纠错方法三个要素组成。
教学磁板在教学应用中的特点是（ ）。
设计时速低于100km/h的汽车转向盘自中间向左右自由行程最大各不得超过（ ）
汽车转弯时,___不会对作用于汽车的离心力有影响。( )
高速公路行车发生火灾时，要将机动车驶进服务区或停车场灭火。（ ）
用起动机启动发动机不成功时,再次启动发动机必须间隔( )秒。
机动车检验合格标志、保险标志应当粘贴在机动车前窗左上角。
如图所示，（ ）应当最先通过路口。（图中箭头代表行驶方向）
如图所示，离合器踏板的规范操作动作是 。
机动车驾驶人初次申领机动车驾驶证后的（ ）为实习期。
教练员可以借助教学磁板演示各种典型的交通场景,增强学员对教学内容的理解,这属于教学磁板教学内容直观、生动的特点。( )
轮胎规格900—20ZG表示,轮胎宽度为9英寸的钢丝帘( )轮胎。
相对而言，汽车在（ ）路面上行驶时，制动距离最长。
多媒体教学不仅是教学手段的创新，同时可以保证预约培训的实施。
学员通过路口能够根据道路交通状况，以安全的速度和方法通过路口。
驾驶机动车在雨天遇到撑雨伞和穿雨衣的行人在路边行走怎样礼让？（ ）
驾驶机动车在这种情况下怎样汇入主路车流？
教学大纲提倡采用多媒体辅助教学可以___。( )
示范教学通过学员的（ ） ，增强其对动作理解和模仿的能力。
学员综合驾驶能力的形成主要依赖于（ ）。
在高速公路上行驶，突然遇到大雾天气，驾驶员应该（ ）。
驾驶机动车在这种道路上从前车右侧超越最安全。
只要保证安全,提高培训质量可以不考虑对环保的影响。( )
保证足够的练习时间和练习次数，特别是对（ ）和易发生差错的动作，更要进行强化练习。
减档加空油的大小是与车速无关。
申请大型客车驾驶操作教练员资格的，须具有8年以上安全驾驶经历和6年以上驾驶大型客车的经历。
经验丰富的驾驶员,能做到超车.会车.通过交叉路口及变换车道时,熟练地转移注意对象。( )
动作的（ ）是学员正确完成系列驾驶操作的重要前提。