A、树立良好的安全意识
B、养成良好的驾驶习惯
C、具有较高的文化水平
D、具有高度的社会责任感
正确答案：AB
分析：教练员不仅要传授学员驾驶技能，更重要的是培养学员树立良好的安全意识、养成良好的驾驶习惯。教练员的基本职责包括培养学员的安全意识、传授学员安全驾驶技能及机动车相关知识、普及学员的安全知识。
教练员不仅要传授学员驾驶技能，更重要的是培养学员（ ）。 相关内容：
在高速公路上正常行驶时，如果错过了出口，在确认后方无来车的情况下，驾驶员可以倒车至出口处，然后驶离高速公路。
解决学员判断车辆与周边关系位置是驾驶训练的一个重要内容。
经常在较好路面上行驶的汽车不宜选择越野轮胎。
紧急制动时，双手紧握转向盘。果断抬起加速踏板，迅速（ ）踏下制动踏板，并踏下离合器踏板立即停车。
如图所示，离合器踏板的规范操作动作是 。
影响轮胎与路面附着能力的因素有（ ）。
小型、微型非营运载客汽车从注册登记之日起，每年只须进行一次安全技术检验。
编写实际操作课教案时，教练员除了确定训练（ ）外，还应明确训练的重点和难点问题。
选择不同标号的柴油时，以当地最低使用温度略高于柴油的冷凝点（ ）为宜。
教练员在教学过程中有道路交通安全违法行为或造成交通事故的，由县级以上道路运输管理机构责令限期整改；逾期整改不合格的，予以通报。
车速与进档没有什么关系，只要用好两脚离合器随时均可进行增减档。
学员在道路训练过程中过于兴奋时，教练员应提示学员控制好情绪和车速，避免过高估计自己的驾驶技能。
一辆大货车核载5吨，实载3.5吨在同方向只有1条机动车道的公路上借用左侧车道以110km/h的速度超车时，与对向驶来的客车相撞，造成重大恶性道路交通事故。预防此类交通事故的措施有（ ） 。
编写理论课教案时,教练员除了确定教学___外,还应明确重点和难点问题。( )
《机动车驾驶员培训教学大纲》中规定的学时是指多个学员单车的平均实际学时。
遇其他机动车发生交通事故急需帮助运送伤员时，应予以拒绝，让其耐心等待救护车。（ ）
车辆维护分为日常维护、一级维护和二级维护。
车辆在行驶中靠（ ）来变换速度或改变动力。
在交叉路口、铁路道口、急弯路、陡坡、隧道以及距离上述地点50米以内的路段，不得停车。
车辆同一轴上的轮胎规格和花纹可以不同，但磨损程度必需相同。（ ）
车辆二级维护除一级维护作业外，以（ ）为主。
对驾驶室进行安全检视时，应检查的部位包括（ ）。
机动车临时靠边停车后准备起步时，应先做什么？( )
教练员是否具有良好的教学能力，主要体现在能否（ ）。
遇到如图所示情况时，教练员应提示学员鸣喇叭示意，正常通过。
在这种情况下怎样会车最安全？
行车中遇到前方道路拥堵时，正确的做法是什么？（ ）
夜间行车时，教练员可让学员开启车内灯光来提示其他车辆注意保持安全车距。
驾驶机动车需要掉头时，只要不影响正常交通可以在虚线处掉头。（如图）（ ）
电子稳定程序（ESP）的主要功用是防止车辆在紧急情况下转弯时的转向过度或转向不足。
如图，驾驶机动车进入左侧车道可以掉头。
造成这起事故的主要原因是行人从车前横穿。（如下图）