A、树立良好的安全意识
B、养成良好的驾驶习惯
C、具有较高的文化水平
D、具有高度的社会责任感
正确答案：AB
分析：教练员不仅要传授学员驾驶技能，更重要的是培养学员树立良好的安全意识、养成良好的驾驶习惯。教练员的基本职责包括培养学员的安全意识、传授学员安全驾驶技能及机动车相关知识、普及学员的安全知识。
教练员不仅要传授学员驾驶技能，更重要的是培养学员（ ）。 相关内容：
驾驶机动车在这种道路上从前车右侧超越最安全。（如图）（ ）
车辆行驶至转弯路段时，易引发事故的驾驶行为包括 。
教练员不仅要培养学员的驾驶技能，还要培养学员良好的心理素质，即（ ）的能力。
制动防抱死系统(ABS)的主要功用是防止车辆紧急制动时出现轮胎打滑。( )
汽车转弯时，电子稳定程序（ESP）能够防止出现（ ）。
一般情况下，相对中年学员而言，年轻学员的场地训练进步较快，因此道路驾驶训练更安全。
在车身或车厢后部必须喷涂放大的牌号的车型有（ ）。
道路运输从业人员从业资格管理档案包括：从业资格考试申请材料，从业资格考试及从业资格证件记录，从业资格证件换发、补发、变更记录，违章、事故及诚信考核、继续教育记录等。
等候时间对行人来说有一个容许限度，这个容许限度一般在（ ）秒以内，如等候时间超过（ ）时，有些人就会铤而走险。
汽车制动时,左右车轮制动力分配不均匀容易造成___。( )
在驾驶训练中，教练员要培养学员的（ ）。
使用液压制动的汽车，制动性能变坏的重要原因有 。
行车中遇抢救伤员的救护车从本车道逆向驶来时，要怎样做？（ ）
在紧急情况下，驾驶员应遵循先制动减速，后控制方向的驾驶原则。
换档一般采用一脚离合器。( )
每次训练结束时，教学日志不必由学员签字确认。
车辆在高速公路上发生故障时，驾驶员应在车后 以外设置警告标志。
在理论教学中,教练员进行总结讲评有利于___。( )
行车中突遇对向机动车强行超车，占据自己车道时，可不予避让，迫使对方让路。（ ）
教练员在教学过程中只要传授学员高超的驾驶技术就能培养出合格的驾驶员。
学员掌握驾驶技能一般是先快后慢。( )
坚持对学员进行阶段考核，不仅是落实培训大纲的需要，也是检验培训质量的措施。
驾驶机动车遇到前方机动车不减速、不让道的情况怎样做到礼让？（ ）
驾驶模拟器可用于模拟实际道路场景训练,因此可以取代实际车辆教学。( )
无法避免与对向来车发生正面偏置碰撞（碰撞位置在驾驶员位置）且撞击力较大时，驾驶员正确的应急驾驶姿势是（ ）。
相对而言，驾驶操作练习的次数越多就能（ ）。
教练员的基本职责包括（ ）。
驾驶员掌握“六少”,(少熄一次火、少轰一脚油、少出一次错、少踩一脚闸、少变一次道、少出一次险)的方法节油效果明显。( )
放任式教学其结果是（ ）。
机动车驾驶人（ ），不得驾驶机动车。
行车中,轮胎气压明显过高会导致___。( )
评价汽车制动效能的指标有( )