A、驾驶技术熟练程度
B、年龄和驾龄
C、个性与感受交通情报的特性
D、动态交通环境中的应变能力
正确答案：ACD
分析：本题详情查看《机动车驾驶培训教练员》：驾驶员安全驾驶可靠性主要取决于驾驶技术熟练程度、个性与感受交通情报的特性、动态交通环境中的应变能力。
驾驶员安全驾驶可靠性主要取决于（ ）。 相关内容：
在教学过程中,教练员只须注重学员操作技能的培养,无须培养学员的心智技能。( )
驾驶汽车在凹凸路上行驶时，驾驶员应。
教学大纲的内容、学时不能减少，但教学顺序可以颠倒。
汽车噪声主要来自排气噪声、发动机噪声、轮胎噪声和喇叭声。
对优秀的学员，要防止他们养成傲慢、不虚心等倾向。
驾驶训练初期,为了保证学员动作的准确性,教练员可以适当放慢训练的进度。( )
低档小油门行驶()。
驱动防滑控制装置ASR）主要是防止驱动轮在湿滑路面上出现打滑的现象。
《机动车驾驶员培训教学大纲》规定每学时为（ ）。
驾驶模拟器在教学应用中的特点是（ ）。
教练员在进行理论教学导入新课时,要注意激发学员的学习兴趣。( )
驾驶机动车在这个路口右转弯可以不变更车道。（如图）（ ）
夜间行车，前方有弯道时，灯光有效照射范围会由路侧移到路中间。
在驾驶训练中，教练员使用规范的手势和简明的口令，有助于学员正确理解教练员的意图。
机动车驾驶培训教练员应当掌握的基础知识包括（ ）。
在驾驶训练中，教练员做示范动作是为了让学员（ ）。
图中标志为（ ）标志。（蓝底、白图案）
对蓄电池进行安全检视时，应检查蓄电池是否清洁、无漏液，连接是否牢靠。
机动车的登记可分为注册登记、（ ）。
直线行驶,右前轮运动轨迹目标三总测定法的三点是指( )
汽车行驶的基本条件是（ ） 。
教练车技术状况应符合（ ）车以上的技术条件。
图中标志为人行横道标志。（黄底、黑边、黑图案）
教练员年龄超过（ ）的，应当到原发证机关办理有关注销手续。
汽车驶入高速公路加速车道时，应迅速将车速提高到（ ）以上。
编写理论课教案时，教学过程设计主要包括教学内容的导入、授课内容的确定、动作的示范讲解等步骤。
雨天,一辆中型客车(核载25人,实载32人)遇前方公路桥面左侧正在施工,驾驶员加速准备靠右侧通过时,客车发生侧滑,冲断左侧护栏翻下落差约13米的公路桥下。上述重大交通事故的主要原因是驾驶员___。( )
对掌握一定驾驶技能的学员进行驾驶操作训练时，教练员可不随车指导。
驾驶机动车遇到这种情况怎样行驶最安全？
如图所示，自车应当在环岛内的车辆前方驶入环岛。
在这种气象条件下起步要注意哪些方面？（ ）
驾驶模拟器可以模拟实际道路场景训练,因此可以取代实际车辆教学。( )