A、恐惧.紧张
B、犹豫不决
C、骄傲自满
D、急躁
正确答案：ABCD
分析：本题详情查看《机动车驾驶培训教练员》：与安全行车有关的不良情绪通常表现为恐惧、紧张、犹豫不决、骄傲自满、急躁等。
与安全行车有关的不良情绪通常表现为（ ）。 相关内容：
转向与车速关系是：车速越快，转动转向盘要越稳，要早转少转、稳妥的操作，当车速慢时，可以较快的转动转向盘。
在驾驶训练初期,对出现恐惧、紧张情绪的学员,教练员可以___。( )
车辆行驶距交叉路口( )开转向灯表明前进方向。
驾驶机动车可在该路口处向右变更车道。（如图）（ ）
驾驶机动车驶出这个环岛路口怎样使用灯光？（如图）( )
与安全行车有关的不良情绪通常表现为（ ）。
离合器的作用是使发动机的动力与传动装置平稳地结合或暂时分离，用于车辆起步．停车和换挡等操作。
更车道时只需开启转向指示灯，便可迅速转向驶入相应的行车道。（ ）
训练时可用时速来判断减档时机。以解放CA1091型汽车为例,空载在平路行驶时( )。
驾驶机动车遇到这种情况要主动减速让后车超越。
恶劣的天气会增加发生道路交通事故的几率。
操作示范可以加深学员对正确动作的视觉印象和动作体验，是技能传授运用最多、影响最大的教学方法。
机动车在没有进行注册登记前，需要临时上道路行驶的（ ）。
带有制动防抱死系统（ABS）的车辆，制动时应当采取“间歇式”或“点刹”制动方式。（ ）
报废车辆应当在_________的监督下解体。( )
训练中正确观察各仪表是指( )。
动作的（ ）是学员正确完成系列驾驶操作的重要前提。
汽车涉水行驶后,制动效能会下降。教练员应提示学员反复踩制动,恢复正常制动效能。( )
教学过程中,教练员对教学日志的使用包括___。( )
教练员发生重大以上交通责任事故的，不必办理《教练员证》的注销手续。
行车至无信号灯路口，遇如图所示情况时，教练员应提示学员（ ）。
通过拱桥.小丘和凸起的路面时,( )的汽车容易发生车辆底部中间零部件与障碍的碰撞。
车用汽油的牌号是按（ ）大小划分的。
遇道路上发生交通事故时，应尽快绕道或掉头躲避，千万不要去帮助运送伤员。（ ）
下长坡时，驾驶员长时间使用行车制动器，易造成制动器热衰退，汽车的制动效能变好。
教练员编写实车驾驶教案时,针对训练效果可以预先设计___等问题供教学时参考。( )
在行驶至铁道交叉路口，限行栏杆开始下降时，教练员应提示学员（ ）。
道路运输从业人员服务单位变更的，应当到交通主管部门或者道路运输管理机构办理从业资格证件变更手续。
运用录像进行教学时，教练员应当注意（ ）。
驾驶员培训教学日志中的（ ）应当由教练员填写。
驾驶机动车在这种道路上从前车右侧超越最安全。
驾驶手动挡的车，除加减挡、起步、停车等操作可使用离合器踏板外，平时左脚要放在离合踏板上。