A、行驶速度
B、行驶方向
C、加速踏板和挡位
D、车体位置
正确答案：ABD
分析：本题详情查看《机动车驾驶培训教练员》：在驾驶训练中，“曲线行驶”教学项目主要培养学员对行驶速度、行驶方向、车体位置的控制能力。
在驾驶训练中，“曲线行驶”教学项目主要培养学员对（ ）的控制能力。 相关内容：
驾驶机动车遇到接听手机或注意力高度集中的行人，要在临近时鸣喇叭警示。（ ）
行车中前方遇到准备驶离车站的公交车时，教练员应提示学员鸣喇叭示意，加速超越公交车。
驾驶机动车在这种情况下可以越过中心实线超车。（如图）（ ）
驾驶机动车在这个路口右转弯时要避让非机动车。（如图）（ ）
根据发动机和驱动轮的位置，传动系在小型客车上的布置形式分为（ ）。
被动安全系统是汽车上预防交通事故发生的各种技术的统称。( )
行驶速度和制动距离成正比关系,速度越快制动距离越长以,解放车为例,在干沥青路面行驶速度为30km/h时的制动距离是( )。
前轮突然爆胎时，汽车一般会向爆胎车轮的一侧跑偏。
准备驶离高速公路时，驾驶员应在距离出口约（ ）开启右转向灯，引起后方车辆的注意。
在这种条件的道路上怎样安全行驶？
如图所示，踩踏加速踏板的规范操作动作是（ ）。
教练员适宜采用（ ）组织“操纵装置的规范操作方法”实际驾驶操作教学。
一般情况下,教练员完成理论教学的教学项目后应安排总结练习。( )
驾驶机动车在该处不影响行人正常通行的情况下可以掉头。（如图）（ ）
()的人最适合学习汽车驾驶。
手动变速器各挡位中，扭力最大的挡位是（ ）。
在驾驶中为了迅速提高车速,但还不能急加油门,其目的是_______。
驾驶机动车遇到这种情况时，要快速向左绕过。（如图）（ ）
检查发动机的机油情况，应在发动机启动前或熄火十几分钟后进行。
减档加空油的大小是根据速度来决定的。
学员驾驶技能回生根本原因是学员骄傲的结果。
汽车轴距越长,转弯时前后轮差越大,需要预留的转弯空间越小。( )
车辆同一轴上的轮胎规格和花纹可以不同，但磨损程度必需相同。（ ）
指导学员驾驶操作的基本方法包括预先提示法、下达指令法、（ ）、指错纠正法。
本题详情查看《机动车驾驶培训教练员》：调控车速包括换档，抬踏制动、抬踏油门和使用离合器半联动。
学员观察敏锐和判断快捷后，可提前发觉道路交通情况，提前做好操作准备，可减少仓促应变，缩短（ ）。
大多数学员轻模拟驾驶重实车驾驶,所以,教练员不必组织学员进行汽车模拟驾驶训练( )
教练员在教学过程中应严格按照教学大纲的要求，保证学员的培训学时，规范教学。
C1、C2/C3、C4教学日志中的教学项目.所用学时和学员签字等应当由学员填写。( )
教学过程中,教练员对教学日志的使用包括___。( )
在驾驶训练中，（ ） 学员使用空挡滑行。
驾驶训练中，教练员在指导学员练习的时间安排上应注意（ ）。