A、长度
B、宽度
C、高度
D、速度
正确答案：ABC
分析：本题详情查看《机动车驾驶培训教练员》：在驾驶训练中，教练员要培养学员的车体感知能力、车速感知能力、道路感知能力、车辆控制能力，其中对车体的感知能力是指驾驶员对所驾车辆长度\宽度\高度的准确把握能力。
对车体的感知能力是指驾驶员对所驾车辆（ ）的准确把握能力。 相关内容：
遇道路上发生交通事故时，应尽快绕道或掉头躲避，千万不要去帮助运送伤员。（ ）
培养学员的社会责任感，就是让学员树立珍爱生命安全第一，谨慎驾驶、文明行车的安全意识。
在教学过程中，学员的理论培训时间每天不得超过（ ）。
学员在学习驾驶中有道路交通违法行为或者造成交通事故的，由（ ）承担责任。
在这种情况下怎样会车最安全？
教练员年龄超过（ ）的，应当到原发证机关办理有关注销手续。
道路交通事故现场的保护措施主要是（ ）。
制动突然失灵，避让障碍物时，要掌握“先避人，后避物”原则。（ ）
驾驶机动车遇到这种情况怎样做最安全？
在狭窄路段会车时，应做到礼让三先：先慢、先让、先停。（ ）
在山区道路连续下坡路段，教练员应提示学员充分利用（ ），控制车速。
夜间会车，遇对面来车不变近光灯时，最好的处理办法是鸣喇叭示意，加速驶出眩目区。
机动车在夜间没有路灯、照明不良等情况下行驶时，应当开启（ ）。
每日训练结束时教练员应针对训练情况进行（ ）。
教练员在进行理论教学导入新课时,要注意激发学员的学习兴趣。( )
学员在道路训练过程中过于兴奋时，教练员应提示学员控制好情绪和车速，避免过高估计自己的驾驶技能。
汽车高速行驶中出现转向失控时，驾驶员应立即紧急制动，尽快减速停车。
汽车制动时,___会使汽车丧失行驶稳定性。( )
在这种情况下被超机动车驾驶人怎样要对？（ ）
行车中发现其他机动车陷入损坏路段而不能行驶时怎么办？（ ）
《机动车驾驶员培训教学大纲》规定，C2、C3、C5 车型普通机动车驾驶员培训的总学时为 。
训练初期学员兴趣浓厚,好奇心强,情绪高涨;随着训练深入,学员会感到枯燥.困难;产生厌恶.懈怠情绪,影响训练效果。( )
在减档时如何操作加空油（ ）。
唐某驾驶一辆大客车，乘载74人（核载30人），以每小时38公里的速度，行至一连续下陡坡转弯路段时，机动车翻入路侧溪水内，造成17人死亡、57人受伤。唐某的主要违法行为是什么？（ ）
在驾驶训练中，教练员指导学员练习时应注意（ ）。
在这种情况的路口哪辆直行车优先通行？（如图）( )
车超载将会引起车辆有关构件的变形，导致的失灵。
机动车在高速公路发生故障需停车检查时，要在什么地方停车？（ ）
在交通事故现场对伤员进行救助时，实施救助的场所应该选择（ ）的场地。
驾驶机动车遇到前方机动车不减速、不让道的情况怎样做到礼让？（ ）
做到平稳起步关键是（ ）。
学员带有消极情绪时,教练员应注意防止其注意力不集中、动作失误增加等带来的危险,制止其开“斗气车”。( )