A、情绪控制
B、观察交通情况
C、分析交通情况
D、判断和处理交通情况
正确答案：ABCD
分析：本题详情查看《机动车驾驶培训教练员》：教练员不仅要培养学员的驾驶技能，还要加强对学员心智技能的培养，即培养学员良好的心理素质，包括情绪控制、观察交通情况、分析交通情况、判断和处理交通情况、注意力和观察能力、感知能力、意志力等心理素质训练。
教练员不仅要培养学员的驾驶技能，还要培养学员良好的心理素质，即（ ）的能力。 相关内容：
对学员心智技能的培养，包括（ ）等心理素质训练。
造成这起事故的主要原因是行人从车前横穿。（如图）
换挡过程中挂错挡或挂不上挡，不会增加燃油的消耗。
自动变速器汽车前进时，应使用（ ）。
教练员运用动画模拟教学时，对于动画模拟内容（ ） 。
驾驶机动车在这种道路上怎样行驶最安全？（如图）( )
汽车一级、二级维护以车辆的（ ）为基本依据。
员出现错误动作，教练员在指错纠正时要抓住重点，击中要害，不能胡子眉毛一把抓。
停车后，应先拉紧驻车制动器再放松制动踏板。
如图所示，（ ）应当最先通过路口。（图中箭头代表行驶方向）
汽车在干燥路面上的制动距离比湿滑路面短，主要是因为（ ）。
发动机发出的动力是通过（（ ））驱动汽车行驶。
学员工作很忙,不能向学员布置课外作业。( )
在编写理论课教案时,教练员应针对具体的教学___,设计脉络清晰的教案。( )
性格内向学员的心理和行为特点通常表现为（ ）。
驾驶操作教员要把（ ）等的操纵方法讲清楚。
制动时与制动力有关的主要因素是汽车（ ）。
驾驶车辆不得在超越前方车辆后突然减速、转弯。（ ）
《机动车驾驶员培训教学大纲》按照“分阶段教学、分阶段把关”的培训模式，将培训过程分为了四个阶段。
当车辆行驶至设有信号灯和限行栏杆的铁道交叉路口，红灯亮，但栏杆没有放下来时，教练员应提示学员（ ）。
教练车应严格控制车速最高车速不得超过( )。
选择不同标号的柴油时，以当地最低使用温度略高于柴油的冷凝点（ ）为宜。
训练初期可以把复杂的动作系统分解为一些比较简单的单个、（ ）动作一一进行练习，学员容易掌握，进步较快。
教练员应具备高尚的职业道德品质、安全意识、娴熟的驾驶技能和较强的教学能力，应当遵章守法，为学员起到良好的示范作用，同时要注重教学过程的安全性。
机动车与非机动车驾驶人、行人之间发生交通事故的，必须由机动车一方承担责任。
教练员不仅要具有高度的社会责任感和扎实的专业知识，而且要具有（ ）。
驾驶机动车从辅路汇入主路车流时要迅速。（ ）
申请从事普通机动车驾驶员培训业务的，所配备的理论教练员数量应当不少于教学车辆总数的（ ）。
道路运输相关业务包括站场经营、机动车维修经营、机动车驾驶员培训。
驾驶机动车在结冰的道路上怎样会车？（ ）
汽车给环境带来的污染主要包括排气污染、噪声污染、汽车废弃物污染和扬尘。
对抑郁质的学员宜多鼓励，不要经常当众批评。