A、情绪控制力
B、注意力和观察能力
C、感知能力
D、意志力
正确答案：ABCD
分析：本题详情查看《机动车驾驶培训教练员》：教练员不仅要培养学员的驾驶技能，还要加强对学员心智技能的培养，即培养学员良好的心理素质，包括情绪控制、观察交通情况、分析交通情况、判断和处理交通情况、注意力和观察能力、感知能力、意志力等心理素质训练。
对学员心智技能的培养，包括（ ）等心理素质训练。 相关内容：
汽车驾驶，要求驾驶员有良好的（ ）等感知能力，有良好的注意分配能力，动作反应敏捷协调，意志坚强，情绪稳定等心理品质。
在预见性停车时运用方向应做到（ ）转动方向盘的方法。
发动机水冷却系统中，冷却液的大小循环由（ ）控制。
道路运输从业人员服务单位变更的，应当到交通主管部门或者道路运输管理机构办理从业资格证件变更手续。
行车中，如图所示的报警灯常亮时，驾驶员应驾驶员应选择安 全区域停车。熄火后重新起动发动机，故障灯仍未能消除的，应 该（ ）。
车辆高速通过弯道时，急转转向盘易引发车辆侧滑或侧翻事故。
下坡加档不进，为了节省油便可空挡滑行。
对伤员进行口对口人工呼吸抢救时，两次用力吹气之间应间隔（ ）。
倒车操作采用的方法可以是（ ）。
从事道路运输经营以及与道路运输相关业务的，应当遵守《中华人民共和国道路运输条例》。
教练员适宜采用___组织“优先通行权与礼让”理论教学。( )
坡道起步时（ ）是车辆后溜的主要原因。
图中标志为禁止车辆临时停放标志。（;蓝底、红圈、红杠）
机动车与行人之间发生交通事故，其损失是由行人故意造成的，机动车一方（ ）。
编写教案时，教练员对教学内容的安排应（ ）。
据学员掌握技能情况，在训练中还要进行动作示范。
汽车行车制动器一般分为鼓式制动器和盘式制动器两种。
在这种气象条件下起步要注意哪些方面？（ ）
雨天行车,教练员应提示学员___。( )
《机动车驾驶员培训教学大纲》包括（ ）。
图中标志为（ ）标志。（白底、红边、黑图案）
驾驶汽车时，根据前车行驶速度．交通状况，跟车距离依次分为以下四个区间，即（ ）。
在驾驶训练中，教练员做示范动作时，应注意（ ）。
驾驶操作教练员必须在教学前将车辆进行一次全面检查、调试和维护。
员出现错误动作，教练员在指错纠正时要抓住重点，击中要害，不能胡子眉毛一把抓。
饮酒后可以驾驶机动车，醉酒后不可以驾驶机动车。（ ）
驾驶机动车在这个路口左转弯要提前按导向箭头指示向左变更车道。（如图）（ ）
教练员可以借助教学磁板演示各种典型的交通场景,增强学员对教学内容的理解,这属于教学磁板教学内容直观、生动的特点。( )
汽车转弯时的行驶速度越快,产生的离心力就越大,越容易发生侧滑。( )
在驾驶训练中，“曲线行驶”教学项目主要培养学员对（ ）的控制能力。
疲劳驾驶对安全行车的危害表现在使人（ ）。
对登记后上道路行驶的机动车，应当根据（ ）等不同情况，定期进行安全技术检验。