A、情绪控制力
B、注意力和观察能力
C、感知能力
D、意志力
正确答案：ABCD
分析：本题详情查看《机动车驾驶培训教练员》：教练员不仅要培养学员的驾驶技能，还要加强对学员心智技能的培养，即培养学员良好的心理素质，包括情绪控制、观察交通情况、分析交通情况、判断和处理交通情况、注意力和观察能力、感知能力、意志力等心理素质训练。
对学员心智技能的培养，包括（ ）等心理素质训练。 相关内容：
长时间驾驶机动车感觉疲劳时，应停车，休息二十分以上。（ ）
图中标志为人行横道标志。（黄底、黑边、黑图案）
机动车驾驶员培训机构应当按照有关规定向（ ）以上道路运输管理机构报送《培训记录》。
如图所示，D图的停车行为是正确的？
遇前方儿童过人行横道时,教练员应及时提示学员,儿童___。( )
有的学员道路驾驶分析.判断能力强,而空间目测能力、认向能力差而出现式样驾驶进步迟缓。( )
普通机动车驾驶员培训教学大纲中规定的安全行车、文明行车知识的教学内容有（ ） 。
机动车在雾天临时停车时，应开启什么灯？( )
车辆在行驶中靠（ ）来变换速度或改变动力。
定点停车应做到( )。
行车中遇到这种行人需要保持较大的安全距离。（如图）（ ）
事故现场抢救伤员时，对腹腔脏器外露的伤员，应立即将外露的脏器回纳腹腔。
教练员每天在训练前、行驶中和收车后针对汽车使用情况所做的维护为( )。
雨天路面湿滑，汽车制动距离会（ ）。
制动防抱死系统(ABS)能够防止汽车在紧急制动时的___现象。( )
道路运输从业人员从业资格管理档案包括：从业资格考试申请材料，从业资格考试及从业资格证件记录，从业资格证件换发、补发、变更记录，违章、事故及诚信考核、继续教育记录等。
对小型车辆左中后部进行安全检视的检查部位是（ ）。
制动防抱死系统(ABS)的主要功用是防止汽车紧急制动时出现___。( )
国家对道路运输从业人员实行从业资格考试制度。( )
训练时可用时速来判断减档时机。以解放CA1091型汽车为例,空载在平路行驶时( )。
教学中让学员养成“右脚不空”的操作方法，随时准备制动。
由驾驶员负责完成的车辆维护作业是（ ）。
分配练习每次练习时间较短，之间应拉开一定的间隔。
教练员编写教案时,应确定本节课的教学___。( )
机动车驾驶员培训机构质量信誉考评包括（ ）。
随着驾驶操作训练的深入进行，学员操控汽车时，（ ） 。
与安全行车有关的不良情绪通常表现为（ ）。
机动车在高速公路上行驶，车速超过100 km/h时，至少应与同车道前车保持（ ）以上的距离。
汽车在高速行驶中出现制动失效时，驾驶员应握稳方向，拉驻车制动，减速停车。
造成这起事故的主要原因是行人从车前横穿。（如下图）
在一般下坡道上临时停车时（ ）。
在紧急情况下,驾驶员应当___。( )