A、情绪控制力
B、注意力和观察能力
C、感知能力
D、意志力
正确答案：ABCD
分析：本题详情查看《机动车驾驶培训教练员》：教练员不仅要培养学员的驾驶技能，还要加强对学员心智技能的培养，即培养学员良好的心理素质，包括情绪控制、观察交通情况、分析交通情况、判断和处理交通情况、注意力和观察能力、感知能力、意志力等心理素质训练。
对学员心智技能的培养，包括（ ）等心理素质训练。 相关内容：
驾驶机动车可在该路口处向右变更车道。（如图）（ ）
采取有效措施防止继发事故，是事故现场保护和伤员救助的一个重要环节。
汽车在使用过程中，有效预防发生爆胎的措施有（ ）。
教练员采用录像教学时，应对关键内容进行讲解。
当车速达到( )km/h,就可以将变速杆挂入六(五)档。
在高速公路上发生交通事故时，应将乘员疏散至车前150米的高速公路以外区域。
教练员是推动驾驶员素质教育的实践者。
驾驶模拟器可用于基本驾驶动作训练和特殊交通环境安全驾驶训练。
教练车应当装有副后视镜.副制动踏板。( )
对车辆进行安全检视时,应该___。( )
放任式教学其结果是（ ）。
在驾驶训练中,___学员双手同时离开转向盘驾驶。( )
教练员讲解操作要领的语言要求是，除少数民族外，应（ ）。
行车中，轮胎气压明显不足会导致（ ）。
驾驶疲劳直接影响行车安全，因此驾驶员在疲劳时不宜继续驾车。
在取得从业资格证之后，教练员只须做好教学工作即可，不必再继续学习提高教学能力。
驾驶机动车遇到这种情况时，要快速向左绕过。（如图）（ ）
学员应掌握通过人行横道线、通过学校区域、通过公共汽车站的安全驾驶方法。
1388、协助操作法是_______。
申请大型客车驾驶操作教练员资格的，须具有8年以上安全驾驶经历和6年以上驾驶大型客车的经历。
与安全行车有关的不良情绪通常表现为（ ）。
驾驶员掌握“六少”,(少熄一次火、少轰一脚油、少出一次错、少踩一脚闸、少变一次道、少出一次险)的方法节油效果明显。( )
在混合交通的街道上行车，遇到年轻人准备横穿道路时如图所示，教练员应提示学员（ ）。
驾驶机动车不能通过这种情况的铁路道口。（如图）（ ）
猛踏制动踏板、猛转转向盘、换档强拉硬推是粗猛表现。( )
减档操作要比增档操作难度小些,时机好掌握。( )
在减档过程中要加一下“空油”,目的是使提高发动机转速,在从高档进较低档时,达到旋转着的一组齿轮能够在动态中顺利啮合。( )
学员踏下离合器后不能将变速杆移入空档是无力表现。( )
我国机动车、非机动车实行（ ）通行。
国家对道路运输从业人员实行从业资格考试制度。( )
遇前方儿童过人行横道时,教练员应及时提示学员,儿童___。( )
依据道路交通安全违法行为的严重程度，一次记分的分值为:12分、6分、3分、2分、1分五种。