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A、情绪控制力

B、注意力和观察能力

C、感知能力

D、意志力

正确答案:ABCD

分析:本题详情查看《机动车驾驶培训教练员》:教练员不仅要培养学员的驾驶技能,还要加强对学员心智技能的培养,即培养学员良好的心理素质,包括情绪控制、观察交通情况、分析交通情况、判断和处理交通情况、注意力和观察能力、感知能力、意志力等心理素质训练。

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对学员心智技能的培养,包括( )等心理素质训练。 相关内容:

驾驶机动车在结冰的道路上怎样会车?( ) 教练员编写实车驾驶教案时,针对训练效果可以预先设计___等问题供教学时参考。( ) 行车制动方法一般分为( )。 汽车行驶速度越快,驾驶员的反应时间越短。 在进行车辆安全检视教学时,教练员可采用先单项讲解再串讲的教学方式。 教练员在教学过程中应严格按照教学大纲的要求,保证学员的培训学时,规范教学。 蝶形倒车场地中道路宽度为( )倍车长。 影响轮胎与路面附着能力的因素有( )。 在高速公路上遇分流交通管制时,可就地靠边停靠等待管制结束后继续前行。( ) 在山区道路行驶时,教练员应提示学员( )。 教案中的教学过程设计是整个教案的主体,它把教学活动划分为若干环节或步骤,用以明确教学活动的逻辑程序 车辆碰撞事故一般可分为正面碰撞、侧面碰撞和追尾碰撞三种类型。 教练员做第一次动作示范应在_______。 坡道起步,发现车有后滑现象,应立即猛抬离合器。( ) 普通货物运输车辆后部的安全检视部位是( )。 离合器的功用是( )。 驾驶机动车需要掉头时,只要不影响正常交通可以在虚线处掉头。(如图)( ) 对交通事故损害赔偿的争议,当事人可以请求公安机关交通管理部门调解,也可以直接向人民法院提起民事诉讼。 在事故现场对伤员实施胸外心脏按压抢救时,正确的手法是( )。 汽油发动机产生的有害排放物主要包括( )。 下列选项中,___是以直观感知为主的教学方法。( ) 主动安全系统是汽车上防止交通事故发生的各种技术的统称。 车辆一级维护除日常维护作业外,以( )为主。 在高速公路上行驶的小型载客汽车最高车速不得超过( )。 操作示范可以加深学员对正确动作的视觉印象和动作体验,是技能传授运用最多、影响最大的教学方法。 汽车制动出现跑偏现象的原因是___。( ) 《机动车驾驶员培训教学大纲》规定,C1、C2车型驾驶员培训的总学时为78个。 起步开近光灯,牢记,先近后远! 曲线行驶弯道路通常有( )。 汽车( )会降低制动性能,造成安全隐患。 差速器的作用是当汽车转弯或行驶在凹凸不平道路上时,使左右车轮在不同转速的情况下工作。 驾驶机动车超车时遇到这样的情况怎样保证安全?