A、情绪控制力
B、注意力和观察能力
C、感知能力
D、意志力
正确答案：ABCD
分析：本题详情查看《机动车驾驶培训教练员》：教练员不仅要培养学员的驾驶技能，还要加强对学员心智技能的培养，即培养学员良好的心理素质，包括情绪控制、观察交通情况、分析交通情况、判断和处理交通情况、注意力和观察能力、感知能力、意志力等心理素质训练。
对学员心智技能的培养，包括（ ）等心理素质训练。 相关内容：
驾驶机动车在这种情况下怎样礼让行人？（如图）（ ）
教育心理学主要研究（ ）。
对胆汁质的学员不可严厉批评,不能激怒他。( )
行车中，变速器的挡位越高，发动机传递给驱动轮的扭矩越大。
蓄电池电解液的液面过低时，应及时补充浓硫酸。
考驾驶证是公安部门的事，所以，教练员不必掌握考驾驶证的全部评判标准。
教练员做示范动作时要边讲边做，使学员（ ）。
在高速公路上行驶的大型载货汽车，最高车速不得超过（ ）。
学员克服困难越多，兴趣就越高；克服困难越大，兴趣就越强。
驾驶技能分为心智技能和（ ）。
对车辆灯光进行安全检视时，应检查灯具是否完好、有效。
导致道路交通事故的因素中，驾驶员因素所占比例最大。
在城市拥堵道路行车时,驾驶员应保持平和心态,禁止___,避免发生交通事故。( )
学员综合驾驶能力的形成主要依赖于（ ）。
在驾驶操作训练中，教练员（ ），更容易让学员领会动作要领，提高学习效率。
行车中，汽车受到的行驶阻力包括（ ）。
教练员运用教学模具组织教学时，应（ ） 。
启动发动机前，教练员应让学员（ ）。
行车中不开转向灯强行并线是违法行为。（ ）
汽车高速行驶中出现制动失效时，驾驶员可（ ），尽快安全地减速停车。
汽车掉头应选择( )。
教案的编写应紧紧围绕教学___安排教学内容。( )
电喷车在空档滑行时并不是最省油。
驾驶装备缓速器的汽车，在不使用行车制动器的情况下也能降低车速。
对发动机舱进行安全检视的检查部位是（ ）。
在高速公路上发生交通事故时，应将乘员疏散至车前150米的高速公路以外区域。
图所示，当车辆驶入一条照明条件较差的街道时，教练员应提示学员（ ）。
学员掌握判断车辆位置技能不须要专门训练。
疲劳驾驶对安全行车的危害表现在使人（ ）。
教练员组织学员进行驾驶训练时，每组动作的练习时间越长，效果越好。
驾驶机动车在这种条件的弯道处怎样转弯最安全？
在一般下坡道上临时停车时（ ）。