A、情绪控制力
B、注意力和观察能力
C、感知能力
D、意志力
正确答案：ABCD
分析：本题详情查看《机动车驾驶培训教练员》：教练员不仅要培养学员的驾驶技能，还要加强对学员心智技能的培养，即培养学员良好的心理素质，包括情绪控制、观察交通情况、分析交通情况、判断和处理交通情况、注意力和观察能力、感知能力、意志力等心理素质训练。
对学员心智技能的培养，包括（ ）等心理素质训练。 相关内容：
教练员运用驾驶模拟器教学时，应当注意（ ）。
机动车在这种情况下可以超车。
培养能够独立安全驾驶车辆的驾驶员是教练员的职责。
夜间行车时，驾驶员对车速及安全间距的判断能力下降。
驾驶培训的特征是（ ）。
制动时与制动力有关的主要因素是汽车（ ）。
以下教学项目中，（ ） 适合采用教学模具教学。
图中标志为（ ）标志。（黄底、黑边、黑图案）
在未封闭的道路上行车，遇到如图所示情况时，教练员应提示学员（ ）。
汽车高速行驶中出现制动失效时，驾驶员首先应（ ）。
发动机着火时，要迅速关闭发动机，开启发动机罩进行灭火。（ ）
对抑郁质的学员宜多鼓励，不要经常当众批评。
在驾驶训练中，教练员做示范动作时，应注意（ ）。
车用汽油的牌号是按（ ）大小划分的。
对登记后上道路行驶的机动车，应当依照法律、行政法规的规定，（ ）进行安全技术检验。
性格外向学员的心理和行为特点通常表现为（ ）。
驾驶机动车遇到这样的情景怎样行驶？（如图）( )
安全意识与学员的个人价值观修养等因素有关，但可通过教练员日常教学活动培养提高。
服用具有嗜睡作用的药物后,不应驾车行驶。( )
超车的规范操作包括___。( )
教练员可根据学员的学习情况，及时调整教学进度和教学方法。
在蝶形倒库操作训练时,可使用“半联动”。( )
对登记后上道路行驶的机动车，应当根据（ ）等不同情况，定期进行安全技术检验。
驾驶装备缓速器的汽车，在不使用行车制动器的情况下也能降低车速。
汽车高速行驶中出现转向失控时，驾驶员应立即缓踩制动踏板，并利用降挡和驻车制动，减速停车。
机动车行经（ ）路段时，不得超车。
汽车超载行驶容易导致（ ）。
划线公路掉头的宽度为( )。
在高速公路上行驶，突然遇到大雾天气，驾驶员应该（ ）。
以欺骗.贿赂等不正当手段取得机动车登记的,会受到___处罚。( )
驾驶技能高的驾驶员少量饮酒后不会影响行车安全。( )
驾驶机动车通过这个路口要注意观察左侧情况。（如图）（ ）