A、情绪控制力
B、注意力和观察能力
C、感知能力
D、意志力
正确答案：ABCD
分析：本题详情查看《机动车驾驶培训教练员》：教练员不仅要培养学员的驾驶技能，还要加强对学员心智技能的培养，即培养学员良好的心理素质，包括情绪控制、观察交通情况、分析交通情况、判断和处理交通情况、注意力和观察能力、感知能力、意志力等心理素质训练。
对学员心智技能的培养，包括（ ）等心理素质训练。 相关内容：
如果汽车左右两侧车轮的制动间隙不同，制动时就容易出现跑偏现象。
如果学员的接受能力强，动作掌握快，教练员可缩减教学学时。
驾驶技能高的驾驶员少量饮酒后不会影响行车安全。( )
在事故现场抢救伤员，需对伤员实施胸外心脏按压抢救时，正确的按压部位是（ ）。
理论教学模式注重教练员在教学过程中的主导地位，因此，教练员与学员之间的教学互动会影响教学的效果。
外向型的学员好冲动,喜欢冒险,胆大心不细,情绪波动大。( )
在课堂上利用多媒体教学就不需要教练员指导。( )
教练员采用录像教学时,应对关键内容进行讲解。( )
《中华人民共和国道路交通安全法》第四十六条规定：机动车行驶中遇有下列情形之一的，最高行驶速度不得超过每小时30公里，其中拖拉机、电瓶车、轮式专用机械车不得超过每小时15公里：（一）进出非机动车道，通过铁路道口、急弯路、窄路、窄桥时；（二）掉头、转弯、下陡坡时；（三）遇雾、雨、雪、沙尘、冰雹，能见度在50米以内时；（四）在冰雪、泥泞的道路上行驶时；（五）牵引发生故障的机动车时。
机动车驾驶培训机构（ ），由县级以上道路运输管理机构责令限期整改；逾期整改不合格的，予以通报。
升档可越级而减档不能越级。
雨天,一辆中型客车(核载25人,实载32人)遇前方公路桥面左侧正在施工,驾驶员加速准备靠右侧通过时,客车发生侧滑,冲断左侧护栏翻下落差约13米的公路桥下。上述重大交通事故的主要原因是驾驶员___。( )
以下教学项目中，（ ） 适合采用教学模具教学。
道路运输从业人员诚信考核等级分为（ ），分别用AAA级、AA级、A级和B级表示。
学员通过路口能够根据道路交通状况，以安全的速度和方法通过路口。
夜间开启远光灯行车时,突然发现前方有行人横穿道路,教练员应及时提示学员___。( )
当车速达到( )km/h,就可以将变速杆挂入六(五)档。
机动车在高速公路上行车，如果因疏忽驶过出口，可沿路肩倒车退回出口处。（ ）
寻找离合器半联动主要利用听觉和视觉。( )
在蝶形倒库操作考核时,可使用“半联动”。( )
车辆在场地划线公路掉头的进退过程中可独立分解操作。( )
在环形路口内行驶时，如果有机动车强行驶入怎么办？（ ）
利用挂图进行教学生动.直观,因此教练员无须对挂图进行讲解。( )
训练时可用时速来判断减档时机。以解放CA1091型汽车为例,空载在平路行驶时( )。
在编写教案时，确定教学方法主要考虑（ ）。
如图所示，导向箭头表示车辆的行驶方向。（蓝底、白图案）
车辆二级维护除一级维护作业外，以（ ）为主。
驾驶操作教练员的语言要求要( )。
汽车驾驶操作应着眼于基本功的训练，其主要内容包括（ ）。
在采用录像教学时,对学员不理解的地方,教练员可以有针对性地重复播放,帮助学员加深理解。( )
起动机在起动发动机时每次不能超过5秒钟,再次使用时须间隔15秒钟。( )
蓄电池加液孔盖上的通气孔应保持畅通。