A、情绪控制力
B、注意力和观察能力
C、感知能力
D、意志力
正确答案：ABCD
分析：本题详情查看《机动车驾驶培训教练员》：教练员不仅要培养学员的驾驶技能，还要加强对学员心智技能的培养，即培养学员良好的心理素质，包括情绪控制、观察交通情况、分析交通情况、判断和处理交通情况、注意力和观察能力、感知能力、意志力等心理素质训练。
对学员心智技能的培养，包括（ ）等心理素质训练。 相关内容：
教练员要具备讲解、示范和指导教学的能力。
在酸碱等腐蚀性化学品外泄的事故现场救助伤员时，正确的自我防护措施是（ ）。
道路运输从业人员超过从业资格证件有效期（ ）未申请换证，发证机关将注销其从业资格证件。
学员应掌握靠边停车的方法，能按要求在路边安全停车。
驾驶操作教员要把（ ）等的操纵方法讲清楚。
影响轮胎与路面附着能力的因素有（ ）。
驾驶技能分为心智技能和（ ）。
教学方法与培训质量的关系是（ ）。
教练员适宜采用___组织“优先通行权与礼让”理论教学。( )
汽车的主要使用性能是指汽车的（ ）、行驶平顺性、燃料经济性、制动性以及汽车容量等。
上坡起步应掌握好两种技能：一是学会掌握“半联动”，二是驻车制动器、离合器和加速踏板三者配合。
教练员对学员感知能力的培养，重点应放在学员的车体感知能力、车速感知能力和道路感知能力等方面。
图中标志为人行横道标志。（黄底、黑边、黑图案）
在实际道路驾驶训练中，前方遇凹凸不平的路面教练员：减速，减挡。；学员：教练，为什么要减速啊？；教练员：路面不平整，车辆需要低速通过。；学员:……（松加速踏板，踩离合踏板，越级减挡）；教练员：你减挡错了，以后要多练习。根据上述材料，教练员的这种教学行为对学员产生的影响包括（ ）。
猛踏制动踏板、猛转转向盘、换档强拉硬推是粗猛表现。( )
夜间行车，（ ）时须将远光灯改为近光灯。
教练员组织学员进行驾驶训练时，应指导学员在动作准确的前提下，力求动作的熟练。
教练员编写教案时,对教学对象的分析主要包括___。( )
夜间开启远光灯行驶时，可能出现的危险有（ ）。
操作示范可以加深学员对正确动作的视觉印象和动作体验，是技能传授运用最多、影响最大的教学方法。
夜间行车时，驾驶员的视距变短，视野变窄，对周边情况的观察能力变差。
汽车通过窄桥时，教练员应提示学员选择合适的时机通过，避免在桥上会车。
驾驶带有安全气囊的汽车时，可以不系安全带。
何某驾驶一辆乘载53人的大客车（核载47人），行至宁河高速公路南京境内454公里加100米处，被一辆重型半挂牵引车追尾，导致大客车翻出路测护栏并起火燃烧，造成17人死亡、27人受伤。何某的主要违法行为是什么？（ ）
性格内向的学员通常应变能力差、缺乏果断，教练员可有意识地加强其对复杂交通情况的判断和应急处理能力的培养。
机动车在这种情况下可以超车。
雨天行车,教练员应提示学员___。( )
驾驶机动车在这种道路上超车可借对向车道行驶。
外界温度低时，发动机的启动阻力增加，燃油消耗也相应增加。
换档一般采用一脚离合器。( )
在蝶形倒库操作考核时,可原地转动方向盘。( )
根据高速公路的行驶规定，同方向有2条车道的高速公路，左侧车道的最低车速为90 km/h。