A、情绪控制力
B、注意力和观察能力
C、感知能力
D、意志力
正确答案：ABCD
分析：本题详情查看《机动车驾驶培训教练员》：教练员不仅要培养学员的驾驶技能，还要加强对学员心智技能的培养，即培养学员良好的心理素质，包括情绪控制、观察交通情况、分析交通情况、判断和处理交通情况、注意力和观察能力、感知能力、意志力等心理素质训练。
对学员心智技能的培养，包括（ ）等心理素质训练。 相关内容：
夜间行车，（ ）时须将远光灯改为近光灯。
蝶形倒车场地车库长宽度为( )倍车长。
排量、型号、负载等等都一样的车型,假设甲车使用了原配轮胎，乙车选用了胎宽更大的轮胎，那么（ ）车耗油大。
在高速公路上行驶的大型载货汽车，最高车速不得超过（ ）。
驾驶机动车在居民小区遇到这种情形要连续鸣喇叭。（如图）（ ）
编写理论课教案时，教学过程设计主要包括教学内容的导入、授课内容的确定、动作的示范讲解等步骤。
夜间会车，对面来车未将远光变为近光时，教练员应提示学员将视线（ ）。
随着驾驶操作训练的深入进行，学员操控汽车时，（ ） 。
驾驶机动车在人行横道前遇到这种情况一定要减速慢行。（如图）（ ）
机动车行经（ ）路段时，不得超车。
汽车驾驶学员多数是处于性格定型期的青年人，但尚未完全成熟，应注意培养学员优秀的安全驾驶性格和职业道德。
在理论教学中,教练员进行总结讲评有利于___。( )
6年有效期的驾驶证换发10年有效期驾驶证的条件之一是（ ） 未得到12分。
驾驶机动车在这种情况下正确的做法是什么？（如图）( )
教练员取得《教练员证》后，不必再参加任何形式的再教育。
如图所示，车辆行驶至交叉路口，准备右转弯时，教练员应当提示学员（ ）。
汽车行驶过程中，发动机冷却液沸腾，油耗将（ ）。
教练员运用录像教学时，带有总结性的录像片断适宜（ ）播放。
获得一级普通机动车驾驶员培训许可的，只能从事三种含三种以上相应车型的普通机动车驾驶员培训业务。
对发动机舱进行安全检视的检查部位是（ ）。
教练员利用教学磁板组建好交通场景后,可以针对该场景设计各种问题,与学员共同探讨,提高学员的学习积极性,这是运用磁教板这一教学手段,增强教学互动性的特点体现。( )
驾驶装备缓速器的汽车，在不使用行车制动器的情况下也能降低车速。
驾驶培训的应试教育主要表现形式是（ ）。
自学辅导教学法是学员自学后,教练员对学员自学过程中的疑问进行讲解的教学方法。( )
道路运输从业人员在从事道路运输活动时,应当携带相应的从业资格证件,并遵守国家相关法规和道路运输安全操作规程,不得违法经营违章作业。( )
加速踏板轻踏缓抬，转动转向盘均匀柔和，预见性制动的“一重一轻”操纵过程，起步时离合器平稳结合等，都是对动作柔和的要求。
在驾驶训练过程中，教练员应逐渐培养学员通过观察（ ）来控制车速。
在编写教案时，（ ）决定教学内容、教学流程和总体结构。
初次训练印象深刻，要从训练开始就使动作准确无误。
在蝶形倒库操作训练时,中途可停车观察。( )
教学车辆应外观整洁、前后号牌齐全、字迹清楚、附属设施安装牢固。( )
教练员采用录像教学时，应对关键内容进行讲解。