A、情绪控制力
B、注意力和观察能力
C、感知能力
D、意志力
正确答案:ABCD
分析:本题详情查看《机动车驾驶培训教练员》:教练员不仅要培养学员的驾驶技能,还要加强对学员心智技能的培养,即培养学员良好的心理素质,包括情绪控制、观察交通情况、分析交通情况、判断和处理交通情况、注意力和观察能力、感知能力、意志力等心理素质训练。
对学员心智技能的培养,包括( )等心理素质训练。 相关内容:
驾驶机动车在这种情况下怎样礼让行人?(如图)( )
教育心理学主要研究( )。
对胆汁质的学员不可严厉批评,不能激怒他。( )
行车中,变速器的挡位越高,发动机传递给驱动轮的扭矩越大。
蓄电池电解液的液面过低时,应及时补充浓硫酸。
考驾驶证是公安部门的事,所以,教练员不必掌握考驾驶证的全部评判标准。
教练员做示范动作时要边讲边做,使学员( )。
在高速公路上行驶的大型载货汽车,最高车速不得超过( )。
学员克服困难越多,兴趣就越高;克服困难越大,兴趣就越强。
驾驶技能分为心智技能和( )。
对车辆灯光进行安全检视时,应检查灯具是否完好、有效。
导致道路交通事故的因素中,驾驶员因素所占比例最大。
在城市拥堵道路行车时,驾驶员应保持平和心态,禁止___,避免发生交通事故。( )
学员综合驾驶能力的形成主要依赖于( )。
在驾驶操作训练中,教练员( ),更容易让学员领会动作要领,提高学习效率。
行车中,汽车受到的行驶阻力包括( )。
教练员运用教学模具组织教学时,应( ) 。
启动发动机前,教练员应让学员( )。
行车中不开转向灯强行并线是违法行为。( )
汽车高速行驶中出现制动失效时,驾驶员可( ),尽快安全地减速停车。
汽车掉头应选择( )。
教案的编写应紧紧围绕教学___安排教学内容。( )
电喷车在空档滑行时并不是最省油。
驾驶装备缓速器的汽车,在不使用行车制动器的情况下也能降低车速。
对发动机舱进行安全检视的检查部位是( )。
在高速公路上发生交通事故时,应将乘员疏散至车前150米的高速公路以外区域。
图所示,当车辆驶入一条照明条件较差的街道时,教练员应提示学员( )。
学员掌握判断车辆位置技能不须要专门训练。
疲劳驾驶对安全行车的危害表现在使人( )。
教练员组织学员进行驾驶训练时,每组动作的练习时间越长,效果越好。
驾驶机动车在这种条件的弯道处怎样转弯最安全?
在一般下坡道上临时停车时( )。