A、情绪控制力
B、注意力和观察能力
C、感知能力
D、意志力
正确答案：ABCD
分析：本题详情查看《机动车驾驶培训教练员》：教练员不仅要培养学员的驾驶技能，还要加强对学员心智技能的培养，即培养学员良好的心理素质，包括情绪控制、观察交通情况、分析交通情况、判断和处理交通情况、注意力和观察能力、感知能力、意志力等心理素质训练。
对学员心智技能的培养，包括（ ）等心理素质训练。 相关内容：
驾驶机动车在结冰的道路上怎样会车？（ ）
教练员编写实车驾驶教案时,针对训练效果可以预先设计___等问题供教学时参考。( )
行车制动方法一般分为（ ）。
汽车行驶速度越快，驾驶员的反应时间越短。
在进行车辆安全检视教学时，教练员可采用先单项讲解再串讲的教学方式。
教练员在教学过程中应严格按照教学大纲的要求，保证学员的培训学时，规范教学。
蝶形倒车场地中道路宽度为( )倍车长。
影响轮胎与路面附着能力的因素有（ ）。
在高速公路上遇分流交通管制时，可就地靠边停靠等待管制结束后继续前行。（ ）
在山区道路行驶时，教练员应提示学员（ ）。
教案中的教学过程设计是整个教案的主体，它把教学活动划分为若干环节或步骤，用以明确教学活动的逻辑程序
车辆碰撞事故一般可分为正面碰撞、侧面碰撞和追尾碰撞三种类型。
教练员做第一次动作示范应在_______。
坡道起步,发现车有后滑现象,应立即猛抬离合器。( )
普通货物运输车辆后部的安全检视部位是（ ）。
离合器的功用是（ ）。
驾驶机动车需要掉头时，只要不影响正常交通可以在虚线处掉头。（如图）（ ）
对交通事故损害赔偿的争议，当事人可以请求公安机关交通管理部门调解，也可以直接向人民法院提起民事诉讼。
在事故现场对伤员实施胸外心脏按压抢救时，正确的手法是（ ）。
汽油发动机产生的有害排放物主要包括（ ）。
下列选项中,___是以直观感知为主的教学方法。( )
主动安全系统是汽车上防止交通事故发生的各种技术的统称。
车辆一级维护除日常维护作业外，以（ ）为主。
在高速公路上行驶的小型载客汽车最高车速不得超过（ ）。
操作示范可以加深学员对正确动作的视觉印象和动作体验，是技能传授运用最多、影响最大的教学方法。
汽车制动出现跑偏现象的原因是___。( )
《机动车驾驶员培训教学大纲》规定，C1、C2车型驾驶员培训的总学时为78个。
起步开近光灯，牢记，先近后远！
曲线行驶弯道路通常有( )。
汽车（ ）会降低制动性能，造成安全隐患。
差速器的作用是当汽车转弯或行驶在凹凸不平道路上时，使左右车轮在不同转速的情况下工作。
驾驶机动车超车时遇到这样的情况怎样保证安全？