A、情绪控制力
B、注意力和观察能力
C、感知能力
D、意志力
正确答案：ABCD
分析：本题详情查看《机动车驾驶培训教练员》：教练员不仅要培养学员的驾驶技能，还要加强对学员心智技能的培养，即培养学员良好的心理素质，包括情绪控制、观察交通情况、分析交通情况、判断和处理交通情况、注意力和观察能力、感知能力、意志力等心理素质训练。
对学员心智技能的培养，包括（ ）等心理素质训练。 相关内容：
行车中，易导致汽车转向失控的主要原因有（ ）。
在实习期内驾驶机动车的，应当在车身后部粘贴或者悬挂统一式样的实习标志。
教练员掌握不同类型学员的心理特点和行为特点，对因材施教、提高教学质量有重要意义。
周某夜间驾驶大货车在没有路灯的城市道路上以90公里/小时的速度行驶，一直开启远光灯，在通过一窄路时，因加速抢道，导致对面驶来的一辆小客车撞上右侧护栏。周某的主要违法行为是什么？（ ）
家对机动车实行（ ）报废制度，根据机动车的安全技术状况和不同用途，规定不同的报废标准。
针对不同的学员采取不同的教学方法是遵循（ ）的教学原则。
在冰雪道路上，轮胎与路面的附着力降低，汽车制动距离增长。
夜间行车前，教练员应提示学员调整好内后视镜，防止后车灯光引起眩目。
车辆二级维护除一级维护作业外，以（ ）为主。
教练员编写“曲线行驶”教案时，教学目标是培养学员（ ）的能力。
汽车行径较长下坡道路时,应运用( )。
教练员讲解操作要领的基本要求是只要不讲错就可以。( )
降低驾驶员安全驾驶能力的因素有（ ）。
汽车准备驶入高速公路时，正确的驾驶方法是（ ）。
如图所示，在乡间道路行驶遇前方视线不良的弯道时，教练员应提示学员（ ）。
汽车驱动力的大小与变速器的传动比成反比。
对交通事故损害赔偿的争议，当事人可以请求公安机关交通管理部门调解，也可以直接向人民法院提起民事诉讼。
在讲授车辆总体结构时，教练员使用教学模具可使学员更直观地了解和掌握所学内容。
对大型客运车辆车厢内进行安全检视的部位是（ ）。
驾驶操作教练员在训练中应本着循序增档、减档,不搞越级减档。( )
申请驾驶操作教练员的，应具有2年以上安全驾驶经历。
强制性减档加空油的量要比自然调档小些。
通过没有交通信号的交叉路口时，应当减速慢行，让行人和优先通行的车辆通行。
驾驶机动车遇到这种情况时，要快速向左绕过。（如图）（ ）
车辆掉头前应首先观察车后交通情况，掉头过程中前进或倒车时都应当观察前后交通情况。（ ）
夜间行车，车速在每小时30公里以下时，应使用远光灯。（ ）
根据规定，同方向有3条行车道的高速公路，最左侧车道的最低车速为（ ）。
申请小型汽车、小型自动挡汽车驾驶证的，年龄应当在18周岁以上70周岁以下。
为了提高教学效率和效果,教练员运用教学磁板组织教学前,应该___。( )
驾驶机动车在这种情况下怎样汇入主路车流？（如图）( )
教练员适宜采用___组织“车辆总体构造”理论教学。( )
在驾驶训练中，教练员要培养学员的（ ）。