A、情绪控制力
B、注意力和观察能力
C、感知能力
D、意志力
正确答案：ABCD
分析：本题详情查看《机动车驾驶培训教练员》：教练员不仅要培养学员的驾驶技能，还要加强对学员心智技能的培养，即培养学员良好的心理素质，包括情绪控制、观察交通情况、分析交通情况、判断和处理交通情况、注意力和观察能力、感知能力、意志力等心理素质训练。
对学员心智技能的培养，包括（ ）等心理素质训练。 相关内容：
行车中遇有前方发生交通事故，需要帮助时怎么办？（ ）
行车中遇前方盲人横穿道路时，教练员应及时提示学员（ ）。
在实际道路驾驶训练中，前方遇凹凸不平的路面；教练员：前方是凹凸不平路面。;学员：教练，怎么办？；教练员：减速减挡！；学员：......松加速踏板，踩离合踏板，加档。；教练员：是加挡，还是减挡？！真笨！；根据上述材料，教练员的这种教学行为对学员产生的影响是（ ）。
道路运输从业人员服务单位变更的，应当到交通主管部门或者道路运输管理机构办理从业资格证件变更手续。
国家对机动车实行登记制度，机动车经公安机关交通管理部门登记后，方可上道路行驶。
图中（ ）表示减速或停车让行。
对小型客运车辆前部进行安全检视的部位是（ ）。
相对盘式制动器而言，鼓式制动器被水浸湿后容易干燥，抗水衰退的能力更强。
根据发动机和驱动轮的位置，传动系在小型客车上的布置形式分为（ ）。
天气炎热，驾驶人可以赤背、光脚、穿拖鞋驾驶机动车。（ ）
在驾驶训练中，培养学员的观察能力应从（ ） 方面加强训练。
教练员在授课时，对教学（ ） ，是指根据教学内容的难易程度，合理安排讲授进度。
机动车在高速公路上行车，如果因疏忽驶过出口，可沿路肩倒车退回出口处。（ ）
如图，事故中造成这个驾驶人致命伤害的原因是什么？（ ）
驾驶营运车超过规定时速50%的，处一次记3分，并处200元的罚款。
场地式样驾驶过程中，车身部分可以出线，车轮不准压线。
教与学，是师生双边活动，一个是主导，一个是主体，两者（ ）才能搞好教学。
在紧急情况下,驾驶员应当___。( )
省级道路运输管理机构向考试合格的驾驶培训教练员申请人核发《教练员证》。
车辆二级维护除一级维护作业外，以（ ）为主。
在倒桩训练中,有的教练员在车身上作记号(参照点),你认为这种做法_______。
白天通过隧道时，教练员应提示学员开启（ ）。
松懈情绪造成注意力不集中，不会使训练成绩停顿。
教练员运用录像教学时，带有总结性的录像片断适宜（ ）播放。
教练员在教学过程中应全面培养学员的安全意识，加强道路交通安全知识教育，传授驾驶技能。
柴油发动机的平均有效压力比汽油发动机的平均有效压力大。( )
教练员讲解操作要领的基本要求是只要不讲错就可以。( )
在行驶至铁道交叉路口，限行栏杆开始下降时，教练员应提示学员（ ）。
影响驾驶员预见性驾驶能力的因素有___。( )
行车中不开转向灯强行并线是违法行为。（ ）
教练员对学员驾驶技能的教学需要通过讲解示范指导和讲评等环节来完成。
汽车一级、二级维护以车辆的（ ）为基本依据。