A、情绪控制力
B、注意力和观察能力
C、感知能力
D、意志力
正确答案:ABCD
分析:本题详情查看《机动车驾驶培训教练员》:教练员不仅要培养学员的驾驶技能,还要加强对学员心智技能的培养,即培养学员良好的心理素质,包括情绪控制、观察交通情况、分析交通情况、判断和处理交通情况、注意力和观察能力、感知能力、意志力等心理素质训练。
对学员心智技能的培养,包括( )等心理素质训练。 相关内容:
汽车准备通过漫水桥时,教练员应指导学员___。( )
汽车给环境带来的污染主要包括排气污染、噪声污染、汽车废弃物污染和扬尘。
夜间行车,( )时须将远光灯改为近光灯。
行车中遇交通事故受伤者需要抢救时怎么办?( )
在未封闭的道路上行车,遇到如图所示情况时,教练员应提示学员( )。
机动车驾驶证的有效期分为( )。
《机动车驾驶员培训教学大纲》规定,A1、B1车型驾驶员培训的总学时为90个。
山区行车,对方机动车主动让行时,可低声短促鸣号以示感谢。( )
我国机动车、非机动车实行( )通行。
如图所示,( )应当最先通过路口。(图中箭头代表行驶方向)
故意遮挡污损或者不按规定安装机动车号牌的,处一次记12分的处罚,并处罚款处理。
汽车行驶过程中,制动器出现热衰退或水衰退后会造成汽车的制动效能下降。
驾驶员在凌晨2、3点钟最易疲劳,应及时休息,避免发生道路交通事故。
坡道起步是将车停留在有一定坡度的道路上进行起步行驶,操作的关键掌握驻车制动器与离合器、加速踏板三者协调配合。
驾驶机动车遇到牲畜跑向路中,要预防赶牲畜的人突然跑向路中。( )
车辆经过有积水和行人的路段时,教练员应提示学员( )。
在大雨中行车,因( )需要增大行车安全间距。
驾驶机动车在居民小区遇到这种情形要连续鸣喇叭。(如图)( )
一般情况下,儿童参与道路交通时的危险因素包括___。( )
学员上坡起步操作失败,反复多次仍未掌握要领,越急越做不好,这时就不必重复练下去。
国家对机动车实行( )报废制度,根据机动车的安全技术状况和不同用途,规定不同的报废标准。
在交叉路口掉头时,可采用( )等方法进行。
如图所示,交通警察右臂向前平伸,掌心向前,左臂与手掌平直向右前方摆动,掌心向右。该手势信号示意( )。
一般来说,驾驶训练初期,学员的驾驶技能提高较快,但随着训练的进行.技能的提高逐渐缓慢,最后趋于平稳,甚至可能出现波动和倒退。
在没有交通标线和道路、窄路上会车,必须减速靠右行驶。( )
在高速公路上遇分流交通管制时,可就地靠边停靠等待管制结束后继续前行。( )
汽车在湿滑路面上转向时,驱动防滑控制装置ASR)能够防止出现 。
指错纠正法由指出错误现象、( )、提出纠错方法三个要素组成。
坚持对学员进行阶段考核,不仅是落实培训大纲的需要,也是检验培训质量的措施。
外界温度低时,发动机的启动阻力增加,燃油消耗也相应增加。
雨天行车,驾驶员的视线受到限制,应及时降低车速。
不管在什么情况下制动,车速是关键,车速愈快,制动距离就越长。