A、动作越熟练，反应时间越短
B、动作越生疏，反应时间越长
C、对强的刺激物，反应时间短
D、对弱的刺激物，反应时间短
正确答案：ABC
分析：本题详情查看《机动车驾驶培训教练员》：驾驶动作的反应时间有以下规律：动作越熟练，反应时间越短，动作越生疏，反应时间越长，对强的刺激物，反应时间短，对弱的刺激物，反应时间长，简单的动作，反映时间短，复杂的动作，反映时间长。
驾驶动作的反应时间符合（ ）等规律。 相关内容：
汽车驾驶实习教学过程中的组织工作通常分为( )环节。
在驾驶训练过程中，（ ） 是培养学员全面掌握驾驶技能的根本途径。
行车中，如图所示的报警灯常亮时，驾驶员（ ）。
在照明条件不好的道路上进行夜间驾驶训练需要临时停车时,教练员应提示学员及时关闭所有车灯,避免引起行人或其他车辆驾驶员眩目。( )
汽车行驶过程中，制动器出现热衰退或水衰退后会造成汽车的制动效能下降。
行车过程中，安全与谨慎的驾驶行为包括（ ）。
无法避免与对向来车发生正面偏置碰撞（碰撞位置在驾驶员位置）且撞击力较大时，驾驶员正确的应急驾驶姿势是（ ）。
生物节律是人们生理活动表现出的有规律的循环变化，生理学家也称为（ ）。
课前提问有助于巩固训练成绩。
有的学员运动能力强而疏于观察、思考,出现场地训练进步快,道路驾驶进步迟缓。( )
造成这起事故的主要原因是大客车倒车过程中没有认真观察，小客车在发现前车掉头时强行通过。（如下图）
多媒体教学课件制作，应（ ）。
指导学员驾驶操作的基本方法包括预先提示法、下达指令法、（ ）、指错纠正法。
如图所示，（ ）应当最先通过路口。（图中箭头代表行驶方向）
在编写教案时,确定教学内容主要依据___。( )
教练员在运用演示教学法教学时，应（ ）以保证教学质量。
示范教学通过学员的（ ） ，增强其对动作理解和模仿的能力。
前轮定位不准，不会影响燃油的消耗。
多媒体教学不仅是教学手段的创新，同时可以保证预约培训的实施。
汽车驾驶，要求驾驶员有良好的（ ）等感知能力，有良好的注意分配能力，动作反应敏捷协调，意志坚强，情绪稳定等心理品质。
驾驶技能高的驾驶员少量饮酒后不会影响行车安全。( )
对小轿车进行安全检视时， 属于发动机舱的检视内容。
对胆汁质的学员不可严厉批评,不能激怒他。( )
制动反应距离与驾驶员的注意力,动作的灵敏度有关系。( )
遇到老年人横穿道路时，教练员应提示学员，老年人（ ）。
服用具有嗜睡作用的药物后,不应驾车行驶。( )
教练车技术状况应符合（ ）车以上的技术条件。
学员掌握判断车辆位置技能不须要专门训练。
训练初期可以把复杂的动作系统分解为一些比较简单的单个、（ ）动作一一进行练习，学员容易掌握，进步较快。
道路驾驶训练的路线和时间由（ ）。
驾驶操作教练员应具备驾驶要领讲解、（ ）、指导驾驶的教学能力。
行车制动方法一般分为（ ）。