A、动作越熟练，反应时间越短
B、动作越生疏，反应时间越长
C、对强的刺激物，反应时间短
D、对弱的刺激物，反应时间短
正确答案：ABC
分析：本题详情查看《机动车驾驶培训教练员》：驾驶动作的反应时间有以下规律：动作越熟练，反应时间越短，动作越生疏，反应时间越长，对强的刺激物，反应时间短，对弱的刺激物，反应时间长，简单的动作，反映时间短，复杂的动作，反映时间长。
驾驶动作的反应时间符合（ ）等规律。 相关内容：
在倒车入库操作考核时，可中途可停车观察、原地转动方向盘。
驾驶训练初期，通常学员掌握动作较快但不稳定，教练员可以让学员适当增加练习次数。
汽车高速行驶中出现转向失控时，驾驶员应（ ），尽快地减速停车。
设计时速低于100km/h的汽车转向盘自中间向左右自由行程最大各不得超过（ ）
驾驶操作教学应坚持（ ）。
汽车噪声主要来自排气噪声、发动机噪声、轮胎噪声和喇叭声。
机动车通过交叉路口时,应当按照___通过。( )
在紧急情况下，驾驶员操作不当是造成道路交通事故的原因之一。
教练员可根据学员的学习情况，及时调整教学进度和教学方法。
操作动作规范化包括（ ）。
对登记后上道路行驶的机动车，应当根据（ ）等不同情况，定期进行安全技术检验。
如图所示，离合器踏板的规范操作动作是 。
在环形路口内行驶时，如果有机动车强行驶入怎么办？（ ）
对女性学员,要多给训练时间,加大练习难度,经常到复杂道路交通情景中去培养( )等心理品质。
编写理论课教案时,教练员除了确定教学___外,还应明确重点和难点问题。( )
学员综合驾驶能力的形成主要依赖于（ ）。
对发动机进行安全检视时，应检查散热器有无漏水、冷却液是否充足。
不坚持教学顺序的错误做法是（ ）。
机动车驾驶培训教练员教学质量信誉考核不作为教练员档案的内容。
在事故现场对伤员实施胸外心脏按压抢救时，正确的手法是（ ）。
在驾驶训练途中大声训斥或讽刺挖苦学员可能（ ）。
教练员的示范讲解对学员驾驶技能的提高作用不大。( )
转向与车速关系是：车速越快，转动转向盘要越稳，要早转少转、稳妥的操作，当车速慢时，可以较快的转动转向盘。
起动机在起动发动机时每次不能超过5秒钟,再次使用时须间隔15秒钟。( )
设计时速高于100km/h的汽车转向盘自中间向左右自由行程最大各不得超过（ ）
在教学过程中，教练员应该及时掌握学员的反馈信息，调整教学计划，因材施教。
汽车在使用过程中，有效预防发生爆胎的措施有（ ）。
图中标志为禁止车辆临时停放标志。（;蓝底、红圈、红杠）
对车辆进行安全检视时,应该___。( )
学员在道路上学习机动车驾驶技能时，应当（ ）。
驾驶员使用镇静剂后会影响行车安全,其主要原因是镇静剂能够___。( )
为使学员加快掌握基础驾驶技能，必须（ ）。