A、动作越熟练，反应时间越短
B、动作越生疏，反应时间越长
C、对强的刺激物，反应时间短
D、对弱的刺激物，反应时间短
正确答案：ABC
分析：本题详情查看《机动车驾驶培训教练员》：驾驶动作的反应时间有以下规律：动作越熟练，反应时间越短，动作越生疏，反应时间越长，对强的刺激物，反应时间短，对弱的刺激物，反应时间长，简单的动作，反映时间短，复杂的动作，反映时间长。
驾驶动作的反应时间符合（ ）等规律。 相关内容：
在教学过程中，教练员按照规范的教学模式教学，是规范化教学的一个重要组成部分。
心智技能（ ）。
导致道路交通事故的因素中,车辆机械故障所占比例最大。( )
省级道路运输管理机构对机动车驾驶培训教练员实行教学质量信誉考核制度。
报废车辆应当在_________的监督下解体。( )
执行任务的特种车辆，其交通特性主要有车速快、享有优先通行权，因此要及时避让。
制动防抱死系统(ABS)的基本功能是___。( )
行车中遇前方盲人横穿道路时，教练员应及时提示学员（ ）。
道路客货运输驾驶员从业资格培训教学大纲设置了具体的___。( )
强制性减档加空油的量要比自然调档小些。
获得一级普通机动车驾驶员培训许可的，只能从事三种含三种以上相应车型的普通机动车驾驶员培训业务。
超车遇到前方机动车不减速、不让道的情况时，要连续鸣喇叭尽快加速超越。（ ）
运用讨论教学法组织教学的教学流程，通常是教练员先拟订好题目，然后组织学员（ ） ，得出结论，并进行总结。
对机动车驾驶人违反道路交通安全法律、法规的行为，除依法给予行政处罚外，还实行累积记分制度。
经验丰富的驾驶员,能做到超车.会车.通过交叉路口及变换车道时,熟练地转移注意对象。( )
学员必须规范地进行的会车、超车、让超车。
装备间距检测系统的汽车在行驶中遇到障碍物时能及时通过指示灯或蜂鸣器告之驾驶员。( )
驾驶机动车进入这个路口怎样使用灯光？（如图）( )
当车辆行驶至设有信号灯和限行栏杆的铁道交叉路口，红灯亮，但栏杆没有放下来时，教练员应提示学员（ ）。
在编写教案时，教学时间的分配应（ ）。
机动车驾驶培训教练员应当在《教练员证》有效期届满前（ ）到原发证机关办理换证手续。
考驾驶证是公安部门的事，所以，教练员不必掌握考驾驶证的全部评判标准。
驾驶汽车时，根据前车行驶速度．交通状况，跟车距离依次分为以下四个区间，即（ ）。
在教学过程中，学员的理论培训时间每天不得超过（ ）。
在没有划分机动车道、非机动车道和人行道的道路上，机动车在道路（ ）通行。
合理运用录像教学，（ ）教练员规范教学。
教练员掌握不同类型学员的心理特点和行为特点，对因材施教、提高教学质量有重要意义。
汽车起步时较为节能的驾驶方法包括（ ）。
对蓄电池进行安全检视时，应检查蓄电池是否清洁、无漏液，连接是否牢靠。
机动车驾驶员培训依据（ ）实行分类许可。
学员踏下离合器后不能将变速杆移入空档是无力表现。( )
教练员编写“曲线行驶”教案时，教学目标是培养学员（ ）的能力。