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A、动作越熟练,反应时间越短

B、动作越生疏,反应时间越长

C、对强的刺激物,反应时间短

D、对弱的刺激物,反应时间短

正确答案:ABC

分析:本题详情查看《机动车驾驶培训教练员》:驾驶动作的反应时间有以下规律:动作越熟练,反应时间越短,动作越生疏,反应时间越长,对强的刺激物,反应时间短,对弱的刺激物,反应时间长,简单的动作,反映时间短,复杂的动作,反映时间长。

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驾驶动作的反应时间符合( )等规律。 相关内容:

在社区道路行车,遇到前方有儿童突然出现时如图所示,教练员应及时提示学员( )。 距离公交车站30米内的路段不允许停车。( ) 示范教学法按照操作技能的___,遵循由易到难.由简到繁.循序渐进的原则进行。( ) 离合器的作用是( )。 如图所示,交通警察右臂向前平伸,掌心向前,左臂与手掌平直向右前方摆动,掌心向右。该手势信号示意( )。 机动车信号灯红灯亮时,即使右侧没有行人或其他障碍物,也禁止右转弯的车辆通行。 教练员编写“S形停车入位”教案时,教学重点和难点是( )。 在高速公路上正常行驶时,如果错过了出口,在确认后方无来车的情况下,驾驶员可以倒车至出口处,然后驶离高速公路。 新出台的驾驶证考试标准增加了考试难度,其中有40多个不属于驾驶技能的不合格项目,例如开车门不观察车后方交通情况等。因此,教练员在考试的前一天应向学员讲清扣分点。( ) 以下教学项目中,( ) 适合采用教学模具教学。 普通机动车驾驶员培训教学大纲第四阶段的阶段目标包括___。( ) 驾驶操作动作主要抓好( )。 客车的转向盘自由行程最大不得超过___。( ) “拆检轮胎,进行轮胎换位”是( )维护的内容。 搞好基本功训练,对技能的形成、巩固和发展起到重要的作用。 复杂交通环境下的综合驾驶知识教学适宜采用___。( ) 驾驶人频繁变更车道不属于驾驶陋习。( ) 下列选项中,___是以直观感知为主的教学方法。( ) 在大雾天气行车,教练员应提示学员以前车后位灯作为判断安全间距的依据。 驾驶机动车遇到这种情况要如何行驶?(如图)( ) 学员驾驶车辆时是属于_______教学法。 一辆大货车核载5吨,实载3.5吨在同方向只有1条机动车道的公路上借用左侧车道以110km/h的速度超车时,与对向驶来的客车相撞,造成重大恶性道路交通事故。预防此类交通事故的措施有( ) 。 在驾驶训练中,教练员应首先让学员( )。 学员开始实车训练就进行倒桩,能保证桩考合格率。 机动车在高速公路上行驶,车速超过100 km/h时,至少应与同车道前车保持( )以上的距离。 行车过程中,集中注意力和仔细观察能够缩短驾驶员的反应时间。 驾驶机动车驶出这个环岛路口怎样使用灯光?(如图)( ) 驾驶机动车遇到这种情况怎样行驶?(如图)( ) 训练中正确观察各仪表是指( )。 松懈情绪造成注意力不集中,不会使训练成绩停顿。 编写教案时,教练员对教学内容的安排应( )。 机动车与行人之间发生交通事故,其损失是由行人故意造成的,机动车一方( )。