A、动作越熟练,反应时间越短
B、动作越生疏,反应时间越长
C、对强的刺激物,反应时间短
D、对弱的刺激物,反应时间短
正确答案:ABC
分析:本题详情查看《机动车驾驶培训教练员》:驾驶动作的反应时间有以下规律:动作越熟练,反应时间越短,动作越生疏,反应时间越长,对强的刺激物,反应时间短,对弱的刺激物,反应时间长,简单的动作,反映时间短,复杂的动作,反映时间长。
驾驶动作的反应时间符合( )等规律。 相关内容:
汽车驾驶实习教学过程中的组织工作通常分为( )环节。
在驾驶训练过程中,( ) 是培养学员全面掌握驾驶技能的根本途径。
行车中,如图所示的报警灯常亮时,驾驶员( )。
在照明条件不好的道路上进行夜间驾驶训练需要临时停车时,教练员应提示学员及时关闭所有车灯,避免引起行人或其他车辆驾驶员眩目。( )
汽车行驶过程中,制动器出现热衰退或水衰退后会造成汽车的制动效能下降。
行车过程中,安全与谨慎的驾驶行为包括( )。
无法避免与对向来车发生正面偏置碰撞(碰撞位置在驾驶员位置)且撞击力较大时,驾驶员正确的应急驾驶姿势是( )。
生物节律是人们生理活动表现出的有规律的循环变化,生理学家也称为( )。
课前提问有助于巩固训练成绩。
有的学员运动能力强而疏于观察、思考,出现场地训练进步快,道路驾驶进步迟缓。( )
造成这起事故的主要原因是大客车倒车过程中没有认真观察,小客车在发现前车掉头时强行通过。(如下图)
多媒体教学课件制作,应( )。
指导学员驾驶操作的基本方法包括预先提示法、下达指令法、( )、指错纠正法。
如图所示,( )应当最先通过路口。(图中箭头代表行驶方向)
在编写教案时,确定教学内容主要依据___。( )
教练员在运用演示教学法教学时,应( )以保证教学质量。
示范教学通过学员的( ) ,增强其对动作理解和模仿的能力。
前轮定位不准,不会影响燃油的消耗。
多媒体教学不仅是教学手段的创新,同时可以保证预约培训的实施。
汽车驾驶,要求驾驶员有良好的( )等感知能力,有良好的注意分配能力,动作反应敏捷协调,意志坚强,情绪稳定等心理品质。
驾驶技能高的驾驶员少量饮酒后不会影响行车安全。( )
对小轿车进行安全检视时, 属于发动机舱的检视内容。
对胆汁质的学员不可严厉批评,不能激怒他。( )
制动反应距离与驾驶员的注意力,动作的灵敏度有关系。( )
遇到老年人横穿道路时,教练员应提示学员,老年人( )。
服用具有嗜睡作用的药物后,不应驾车行驶。( )
教练车技术状况应符合( )车以上的技术条件。
学员掌握判断车辆位置技能不须要专门训练。
训练初期可以把复杂的动作系统分解为一些比较简单的单个、( )动作一一进行练习,学员容易掌握,进步较快。
道路驾驶训练的路线和时间由( )。
驾驶操作教练员应具备驾驶要领讲解、( )、指导驾驶的教学能力。
行车制动方法一般分为( )。