A、动作越熟练，反应时间越短
B、动作越生疏，反应时间越长
C、对强的刺激物，反应时间短
D、对弱的刺激物，反应时间短
正确答案：ABC
分析：本题详情查看《机动车驾驶培训教练员》：驾驶动作的反应时间有以下规律：动作越熟练，反应时间越短，动作越生疏，反应时间越长，对强的刺激物，反应时间短，对弱的刺激物，反应时间长，简单的动作，反映时间短，复杂的动作，反映时间长。
驾驶动作的反应时间符合（ ）等规律。 相关内容：
在社区道路行车，遇到前方有儿童突然出现时如图所示，教练员应及时提示学员（ ）。
距离公交车站30米内的路段不允许停车。（ ）
示范教学法按照操作技能的___,遵循由易到难.由简到繁.循序渐进的原则进行。( )
离合器的作用是（ ）。
如图所示，交通警察右臂向前平伸，掌心向前，左臂与手掌平直向右前方摆动，掌心向右。该手势信号示意（ ）。
机动车信号灯红灯亮时，即使右侧没有行人或其他障碍物，也禁止右转弯的车辆通行。
教练员编写“S形停车入位”教案时，教学重点和难点是（ ）。
在高速公路上正常行驶时，如果错过了出口，在确认后方无来车的情况下，驾驶员可以倒车至出口处，然后驶离高速公路。
新出台的驾驶证考试标准增加了考试难度,其中有40多个不属于驾驶技能的不合格项目,例如开车门不观察车后方交通情况等。因此,教练员在考试的前一天应向学员讲清扣分点。( )
以下教学项目中，（ ） 适合采用教学模具教学。
普通机动车驾驶员培训教学大纲第四阶段的阶段目标包括___。( )
驾驶操作动作主要抓好（ ）。
客车的转向盘自由行程最大不得超过___。( )
“拆检轮胎，进行轮胎换位”是（ ）维护的内容。
搞好基本功训练，对技能的形成、巩固和发展起到重要的作用。
复杂交通环境下的综合驾驶知识教学适宜采用___。( )
驾驶人频繁变更车道不属于驾驶陋习。（ ）
下列选项中,___是以直观感知为主的教学方法。( )
在大雾天气行车，教练员应提示学员以前车后位灯作为判断安全间距的依据。
驾驶机动车遇到这种情况要如何行驶？（如图）( )
学员驾驶车辆时是属于_______教学法。
一辆大货车核载5吨，实载3.5吨在同方向只有1条机动车道的公路上借用左侧车道以110km/h的速度超车时，与对向驶来的客车相撞，造成重大恶性道路交通事故。预防此类交通事故的措施有（ ） 。
在驾驶训练中，教练员应首先让学员（ ）。
学员开始实车训练就进行倒桩，能保证桩考合格率。
机动车在高速公路上行驶，车速超过100 km/h时，至少应与同车道前车保持（ ）以上的距离。
行车过程中，集中注意力和仔细观察能够缩短驾驶员的反应时间。
驾驶机动车驶出这个环岛路口怎样使用灯光？（如图）( )
驾驶机动车遇到这种情况怎样行驶？（如图）( )
训练中正确观察各仪表是指( )。
松懈情绪造成注意力不集中，不会使训练成绩停顿。
编写教案时，教练员对教学内容的安排应（ ）。
机动车与行人之间发生交通事故，其损失是由行人故意造成的，机动车一方（ ）。