A、动作越熟练，反应时间越短
B、动作越生疏，反应时间越长
C、对强的刺激物，反应时间短
D、对弱的刺激物，反应时间短
正确答案：ABC
分析：本题详情查看《机动车驾驶培训教练员》：驾驶动作的反应时间有以下规律：动作越熟练，反应时间越短，动作越生疏，反应时间越长，对强的刺激物，反应时间短，对弱的刺激物，反应时间长，简单的动作，反映时间短，复杂的动作，反映时间长。
驾驶动作的反应时间符合（ ）等规律。 相关内容：
在驾驶训练中，教练员要培养学员的（ ）。
教练员在教学过程中应严格按照教学大纲的要求，保证学员的培训学时，规范教学。
编写实际操作课教案时，教练员除了确定训练（ ）外，还应明确训练的重点和难点问题。
如图所示，（ ）应当最先通过路口。（图中箭头代表行驶方向）
学员驾驶车辆时是属于_______教学法。
驾驶机动车遇到这种情况怎样做行驶最安全？（如图）( )
在驾驶训练过程中,教练员对性格外向的学员应___。( )
小型汽车(含自动挡汽车).低速汽车教练车车长不小于___。( )
驾驶员（ ），能够提高行车的安全性。
夜间行车时，驾驶员对车速及安全间距的判断能力下降。
获得一级普通机动车驾驶员培训许可的，只能从事三种含三种以上相应车型的普通机动车驾驶员培训业务。
普通机动车驾驶员培训教学大纲的特点包括（ ）。
学员在驾驶操作时,不准戴色镜、赤臂和吃东西,可以穿拖鞋和高跟鞋。( )
当行人出现交通违法行为时，机动车可以不给行人让行。（ ）
在没有划分机动车道、非机动车道和人行道的道路上，机动车在道路（ ）通行。
驾驶机动车在这种道路上超车可借对向车道行驶。
在进行车辆安全检视教学时，教练员可采用先单项讲解再串讲的教学方式。
夜间在郊区照明条件差的道路上会车时，教练员应提示学员使用（ ）。
一般情况下,儿童参与道路交通时的危险因素包括___。( )
动画模拟教学生动.有趣,可激发学员的学习热情。( )
转向与车速的关系是车速愈快，转动方向盘应愈快。
场地划线车辆公路掉头训练可以使用“半联动”和停车。
教练员采用训练与复习教学法,可以培养学员综合运用驾驶知识的能力。( )
机动车在路边起步后，应随时注意机动车两侧道路情况，向左缓慢转向，逐渐驶入正常行驶道路。（ ）
从事道路运输经营以及与道路运输相关业务的，应当遵守《中华人民共和国道路运输条例》。
造成这起事故的主要原因是大客车倒车过程中没有认真观察，小客车在发现前车掉头时强行通过。（如下图）
蓄电池电解液的液面过低时，应及时补充浓硫酸。
换档时（ ），会造成齿轮发响。
理论教学模式注重教练员在教学过程中的主导地位，因此，教练员与学员之间的教学互动会影响教学的效果。
道路运输从业人员超过从业资格证件有效期（ ）未申请换证，发证机关将注销其从业资格证件。
一辆教练车途经一座大桥时，以60km/h的速度借用左侧车道超车，为避让迎面驶来的大客车，学员向左猛转转向盘，教练员未及时采取措施，教练车撞断大桥防护栏，坠入落差约15米的桥下，造成重大恶性交通事故。上述重大交通事故的主要原因是学员（ ）。
机动车驾驶培训教练员应当掌握的基础知识包括（ ）。