A、动作越熟练，反应时间越短
B、动作越生疏，反应时间越长
C、对强的刺激物，反应时间短
D、对弱的刺激物，反应时间短
正确答案：ABC
分析：本题详情查看《机动车驾驶培训教练员》：驾驶动作的反应时间有以下规律：动作越熟练，反应时间越短，动作越生疏，反应时间越长，对强的刺激物，反应时间短，对弱的刺激物，反应时间长，简单的动作，反映时间短，复杂的动作，反映时间长。
驾驶动作的反应时间符合（ ）等规律。 相关内容：
驾驶机动车在这种情况下正确的做法是什么？（如图）( )
汽车制动出现跑偏现象的原因是___。( )
一般来说，学员掌握驾驶动作的能力与对交通情况的判断和处理能力没有必然联系。
气缸压缩比是指（ ）。
学员在夜间驾驶有困倦感时，教练员应让学员（ ）。
一辆中型客车核载19人，实载29人驾驶员连续驾驶6小时，以20km/h的速度行至一下陡坡并急转弯处，因道路泥泞湿滑，车辆转弯半径过大，驶出路面，坠下200米深的悬崖。预防此类交通事故的措施有 。
教学方法与培训质量的关系是（ ）。
教练员要及时纠正学员的不良或错误动作，根据道路交通需要，合理选择动作，并将其协调连贯起来，形成完整系统。
驾驶机动车在人行横道前遇到这种情况一定要减速慢行。（如图）（ ）
对轮胎进行安全检视时，应检查轮胎气压是否符合要求、有无夹石、磨损。
汽车一级、二级维护以车辆的（ ）为基本依据。
外向型的学员好冲动,喜欢冒险,胆大心不细,情绪波动大。( )
驾驶机动车在路口直行遇到这种情况怎么办？（如图）( )
获得道路客货运输驾驶员从业资格培训经营许可的，可以从事（ ）培训业务。
如果停车时间超过3分钟，最好挂在“P”挡上，既省油又环保。
如图，驾驶机动车需要掉头时，只要不影响正常交通可以在虚线处掉头。
坚持对学员进行阶段考核，不仅是落实培训大纲的需要，也是检验培训质量的措施。
无法避免与前车发生追尾时，驾驶员正确的应急驾驶姿势是（ ）。
在选择行车速度时，驾驶员应指导学员考虑（ ）等因素。
与安全行车有关的不良情绪通常表现为（ ）。
保证足够的练习时间和练习次数，特别是对（ ）和易发生差错的动作，更要进行强化练习。
如图所示，车辆行驶至交叉路口，准备右转弯时，教练员应当提示学员（ ）。
汽车起步后尽快提速并加挡，能够降低燃油的消耗。
机动车行驶接近人行横道时，应当（ ）。
驾驶机动车遇到这种情形怎么办？( )
在采用录像教学时,对学员不理解的地方,教练员可以有针对性地重复播放,帮助学员加深理解。( )
对车辆灯光进行安全检视时，应检查灯具是否完好、有效。
在蝶形倒库操作训练时,可使用“半联动”。( )
不管在什么情况下制动，车速是关键，车速愈快，制动距离就越长。
行车中，如图所示的报警灯常亮时，驾驶员应选择安全区域停车检查制动液是否足够。熄火后重新起动发动机，故障灯仍未能消除的，应该（ ）。
机动车驾驶人须在驾驶证的有效期满前（ ）内申请换证，并提交有关身体条件的证明。
驾驶机动车驶入高速公路匝道后，以下哪种说法是正确的？（ ）