A、情绪波动大
B、力求稳妥
C、应变能力差
D、自信心强
正确答案：C
分析：本题详情查看《机动车驾驶培训教练员》：内向性的学员不良品质是不善交流、缺乏果断、应变能力差、更容易出现紧张心理。
内向性的学员不良品质是（ ）。 相关内容：
示范教学通过学员的（ ） ，增强其对动作理解和模仿的能力。
驾驶技能分为心智技能和（ ）。
驾驶装备缓速器的汽车，在不使用行车制动器的情况下也能降低车速。
如图所示，交通警察右臂向前方平伸，掌心向下，并平直向下方摆动。该手势信号示意车辆应迅速靠边停车。
指导学员驾驶操作的基本方法包括预先提示法、下达指令法、（ ）、指错纠正法。
无法避免与前车发生追尾时，驾驶员正确的应急驾驶姿势是（ ）。
驾驶机动车在这种道路上超车可借对向车道行驶。
事故现场抢救伤员时，对腹腔脏器外露的伤员，应立即将外露的脏器回纳腹腔。
汽车准备驶离高速公路但错过了出口时，驾驶员应该（ ）。
教练员组织学员进行实车驾驶训练时，应当注意（ ）。
除（ ） 以外，任何单位、个人不得在高速公路上拦截、检查行驶的车辆。
图中标志为（ ）标志。（黄底、黑边、黑图案）
驾驶机动车遇到这种情形要迅速靠右侧减速让行。（ ）
汽车起步后尽快提速并加挡，能够降低燃油的消耗。
《机动车驾驶员培训教学大纲》提倡采用多媒体、驾驶模拟器等科学手段，节约资源，提高培训效率。
驾驶机动车不能通过这种情况的铁路道口。（如图）（ ）
机动车在高速公路上行驶，车速低于100 km/h时，与同车道前车的最小距离不得少于（ ）。
划线公路掉头要求三进二退完成，前后轮不得擦碰路沿。
行车中，车辆遇无人看守的铁道交叉路口时，教练员应提示学员（ ）。
会车中遇到对方来车行进有困难需借道时怎么办？（ ）
行车中遇前方盲人横穿道路时，教练员应及时提示学员（ ）。
行车过程中驾驶员感觉轮胎可能漏气时，应均匀制动减速，在路边安全处停车。
行车中与畜力车会车时，教练员应提示学员鸣喇叭示意畜力车让行。
发生交通事故后，防止继发事故的有效措施是（ ）。
教练员依据_______教学。
高速行驶的汽车发生转向失控且偏离直线行驶方向时，驾驶员应（ ），尽快减速停车。
普通机动车驾驶员培训教学大纲第二阶段的阶段目标包括（ ）。
做到平稳起步的关键是掌握离合器半联动。
教练员培养学员交通安全意识的途径主要有（ ）。
外向型的学员好冲动,喜欢冒险,胆大心不细,情绪波动大。( )
对车辆轮胎进行日常维护时，应当（ ）。
向左变更车道的规范操作包括___。( )