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A、互相学习

B、互相帮助

C、完美结合

正确答案:C

分析:本题详情查看《机动车驾驶培训教练员》:教与学,是师生双边活动,一个是主导,一个是主体,两者完美结合才能搞好教学。

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教与学,是师生双边活动,一个是主导,一个是主体,两者( )才能搞好教学。 相关内容:

驾驶机动车遇到这种情况时,要快速向左绕过。(如图)( ) 直线行驶的规范操作包括___。( ) 无法避免与对向来车发生正面偏置碰撞(碰撞位置在驾驶员位置)且撞击力较大时,驾驶员正确的应急驾驶姿势是( )。 在驾驶训练中,培训学员在恶劣天气条件下的驾驶技能适宜采用___。( ) 行车制动方法一般分为( )。 最有利的训练时间分配是:开始阶段进行较频繁的练习,每次练习时间不宜过长,然后逐渐延长练习时距,每次练习时间也可略增长,如果有几种科目动作的练习,最好交错进行。 汽车起步时机对节油有重要的影响,可根据发动机冷却液的温度合理选择起步时机。( ) 县级以上地方人民政府( )负责组织领导本行政区域的机动车驾驶员培训管理工作。 多媒体教学课件制作,应( )。 普通机动车驾驶员培训教学大纲的特点包括( )。 教练员适宜采用___组织“车辆总体构造”理论教学。( ) 汽车行驶速度越快,制动距离越长。 申请B2机动车驾驶培训教练员应具备的条件包括( )。 山区驾驶汽车下长陡坡时,应( )。 把离合器踏板踏到底,主动部分和被动部分处在( )状态。 驾驶机动车从辅路汇入主路车流时要迅速。( ) 如图所示,( )应当最先通过路口。(图中箭头代表行驶方向) 汽车高速行驶中出现转向失控时,驾驶员应立即紧急制动,尽快减速停车。 机动车在冰雪、泥泞的道路上行驶时,最高行驶速度不得超过40 km/h。 《机动车驾驶员培训教学大纲》规定了每一教学阶段的教学项目、教学内容、教学目标和教学手段。 行车中,如图所示的报警灯常亮时,驾驶员应驾驶员应选择安 全区域停车。熄火后重新起动发动机,故障灯仍未能消除的,应 该( )。 对登记后上道路行驶的机动车,应当依照法律、行政法规的规定,( )进行安全技术检验。 驾驶机动车在这个路口右转弯可以不变更车道。(如图)( ) 驾驶员掌握“六少”,(少熄一次火、少轰一脚油、少出一次错、少踩一脚闸、少变一次道、少出一次险)的方法节油效果明显。( ) 行车中,变速器的挡位越高,发动机传递给驱动轮的扭矩越大。 从事道路运输经营以及与道路运输相关业务的,应当遵守《中华人民共和国道路运输条例》。 带有制动防抱死系统ABS)的车辆具有自动调整转向的功能。 手握转向盘位置,应右高左低,目视前方。( ) 雨.雪天气路面湿滑,教练员应提示学员不宜紧急制动或猛转转向盘。 驾驶操作教学的特点是以单车为教学单位、( )、在运动中实施教学。 教练员在教学过程中应全面培养学员的安全意识,加强道路交通安全知识教育,传授驾驶技能。 汽车高速行驶中出现转向失控时,驾驶员应( ),尽快地减速停车。