A、优柔寡断和缺乏自信心
B、性情急躁、易冲动
C、注意力易转移、浮躁
正确答案：A
分析：本题详情查看《机动车驾驶培训教练员》：在驾驶训练中，教练员可有意识地鼓励优柔寡断和缺乏自信心的学员大胆操作，提示其注意交通风险，做好应急准备。
在驾驶训练中，教练员可有意识地鼓励（ ）的学员大胆操作，提示其注意交通风险，做好应急准备。 相关内容：
唐某驾驶一辆大客车，乘载74人（核载30人），以每小时38公里的速度，行至一连续下陡坡转弯路段时，机动车翻入路侧溪水内，造成17人死亡、57人受伤。唐某的主要违法行为是什么？（ ）
在半封闭道路上行车，遇行人准备通过道路时如图所示，教练员应提示学员（ ）。
驾驶机动车在该处不影响行人正常通行的情况下可以掉头。（如图）（ ）
性格内向学员的心理和行为特点通常表现为（ ）。
转向与车速关系是：车速越快，转动转向盘要越稳，要早转少转、稳妥的操作，当车速慢时，可以较快的转动转向盘。
起步开近光灯，牢记，先近后远！
机动车在高速公路发生故障需停车检查时，要在什么地方停车？（ ）
驾驶机动车遇到这种特殊情况怎样行驶？（ ）
汽车噪音对驾驶员的危害主要表现在___。( )
操作示范可以加深学员对正确动作的视觉印象和动作体验，是技能传授运用最多、影响最大的教学方法。
在实际道路驾驶训练中，前方遇凹凸不平的路面;教练员：减挡。；学员：教练，为什么要减挡啊？；教练员：操作就行了，问那么多干什么！；学员：……（松加速踏板，踩离合踏板，制动）；教练员：让你换挡？！真笨！；根据上述材料，为了获得良好的教学效果，教练员应该采取的教学方式包括（ ）。
驾驶员在凌晨2、3点钟最易疲劳，应及时休息，避免发生道路交通事故。
手动变速器各挡位中，扭力最大的挡位是（ ）。
在行人交通事故中，从年龄结构分布看，事故发生率高低依次为（ ）。
图中标志为（ ）标志。（黄底、黑边、黑图案）
教练员适宜采用___组织“优先通行权与礼让”理论教学。( )
在蝶形倒库操作考核时,可原地转动方向盘。( )
机动车在道路上行驶时，属于交通陋习的是什么行为？（ ）
在大雾天气行车，教练员应提示学员以前车后位灯作为判断安全间距的依据。
一般情况下，相对中年学员而言，年轻学员的场地训练进步较快，因此道路驾驶训练更安全。
在编写教案时,确定教学内容主要依据___。( )
在取得从业资格证之后，教练员还要不断学习，丰富自己的专业知识，及时调整知识结构，强化安全意思，更新教学理念，提高教学水平，以适应社会发展和驾驶员素质教育的需要。
为保证教学质量，教练员应（ ）。
车辆维护分为日常维护、一级维护和二级维护。
教练员设计驾驶操作教学流程时，应重点解决如何（ ）等问题。
汽车给环境带来的污染主要包括排气污染、噪声污染、汽车废弃物污染和扬尘。
《机动车驾驶员培训教学大纲》按照“分阶段教学、分阶段把关”的培训模式，将培训过程分为了四个阶段。
汽车准备驶离高速公路但错过了出口时，驾驶员应该（ ）。
为了避免齿轮自动脱档和挂档，在变速器操纵机构中设置了（ ）装置。
蝶形库桩考不合格内容（ ）。
评价汽车动力性的指标主要有( )等。
车速与进档没有什么关系，只要用好两脚离合器随时均可进行增减档。