学员综合驾驶能力的形成主要依赖于（ ）。 相关内容：
汽车涉水后，驾驶员应反复多次踩踏制动踏板，恢复制动器的效能。
发生该事故的主要原因是驾驶人倒车前没有进行安全确认。（如下图）
机动车在高速公路发生故障需停车检查时，要在什么地方停车？（ ）
行车中，如图所示的报警灯常亮时，驾驶员应马上（ ）。
换档时，变速杆在空档来回晃动；行驶中无故晃动转向盘；；反复踏放加速踏板，造成车辆闯动。
教练员是推动驾驶员素质教育的实践者。
对汽车驾驶室进行安全检视的检查部位是（ ）。
在紧急情况下,驾驶员应当___。( )
为保证教学质量，教练员应（ ）。
机动车的登记可分为注册登记、（ ）。
女学员在驾驶操作时，可以穿长裙。
在驾驶训练中，教练员应首先让学员（ ）。
如图所示，交通警察右臂向前平伸，掌心向左，并向左水平摆动。该手势信号示意车辆腾空指定的车道，减速慢行。
训练后讲评要包括安全训练内容。
消极情绪会影响行车安全，而亢奋的情绪不会影响行车安全。
车辆行驶时忽左忽右（画龙）的原因是不能正确判断行驶路线。
一辆中型客车核载19人，实载29人驾驶员连续驾驶6小时，以20km/h的速度行至一下陡坡并急转弯处，因道路泥泞湿滑，车辆转弯半径过大，驶出路面，坠下200米深的悬崖。预防此类交通事故的措施有 。
驾驶机动车不能通过这种情况的铁路道口。（如图）（ ）
生物节律的周期分别为（ ）天。
教练员组织教学主要分为教学前组织准备和教学过程组织两方面。
学员掌握驾驶技能一般是先快后慢。( )
由驾驶员负责完成的车辆维护作业是（ ）。
在蝶形倒车中侧方向移位操作难度较大,要求( )完成。
在这种公交车站怎样预防公交车突然起步？（如图）( )
讲授教学法主要有讲解和述说两种方式。( )
起步时（ ）是车辆突然前冲主要原因。
理论教学模式注重教练员在教学过程中的主导地位，因此，教练员与学员之间的教学互动会影响教学的效果。
驾驶机动车遇到这种情形怎么办？( )
教练员编写教案以（ ）为依据。
机动车驾驶人初次申领机动车驾驶证后的（ ）为实习期。
当车辆遇在人行道上玩耍的儿童时，教练员应提示学员（ ）。
小型、微型非营运载客汽车从注册登记之日起，每年只须进行一次安全技术检验。