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A、先天素质

B、后天培养

C、先天素质和后天培养

正确答案:C

分析:本题详情查看《机动车驾驶培训教练员》:驾驶心智技能主要靠先天素质和后天培养形成。

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驾驶心智技能主要靠( )形成。 相关内容:

练员利用教学磁板教学,能够将各种道路交通元素灵活地组建成不同的交通场景,这是运用教学磁板这一教学手段丰富教学内容的特点体现。 在讲授车辆总体结构时,教练员使用教学模具可使学员更直观地了解和掌握所学内容。 在半封闭道路上行车,遇行人准备通过道路时如图所示,教练员应提示学员( )。 下长坡时,驾驶员长时间使用行车制动器,易造成制动器热衰退,汽车的制动效能变好。 大雾天气行车,教练员应提示学员开启雾灯,紧跟前车行驶。 教练员在做动作示范时应( )。 6年有效期的驾驶证换发10年有效期驾驶证的条件之一是( ) 未得到12分。 在道路上发生交通事故,仅造成轻微财产损失且基本事实清楚的,当事人应当先撤离现场再进行协商处理。 带有制动防抱死系统(ABS)的车辆,制动时应当采取“间歇式”或“点刹”制动方式。( ) 驾驶机动车在这种情况下正确的做法是什么?(如图)( ) 编写实际操作课教案时,教练员除了确定训练( )外,还应明确训练的重点和难点问题。 在事故现场抢救伤员,需对伤员实施胸外心脏按压抢救时,正确的按压部位是( )。 车用汽油的牌号是按( )大小划分的。 驾驶机动车遇到这种情况怎样行驶最安全?(如图)( ) 一般来说,学员掌握驾驶动作的能力与对交通情况的判断和处理能力没有必然联系。 变更车道的驾驶方法是学员必须掌握的内容之一。 在驾驶训练中,教练员向学员讲解动作要领时应( )。 理论教学模式注重教练员在教学过程中的主导地位,因此,教练员与学员之间的教学互动会影响教学的效果。 对于在用汽车,我国实行排放水平定期检测制度,达不到排放标准要求的,( )上路行驶。 在中央有隔离带的道路上行驶,遇行人试图横穿道路时如图所示,教练员应及时提示学员( )。 行车中遇其他驾驶人向自己询问路线时怎么办?( ) 教练员组织学员进行驾驶训练时,每组动作的练习时间越长,效果越好。 教练员要让学员了解影响驾驶员情绪的外在因素包括( )。 教练员饮酒后教学,产生的不良后果有___。( ) 如图所示,导向箭头表示车辆的行驶方向。(蓝底、白图案) 初次训练印象深刻,要从训练开始就使动作准确无误。 女驾驶人穿高跟鞋驾驶机动车,不利于安全行车。( ) 当参加学习的学员数量超过实际的培训能力时,机动车驾驶员培训机构可以借用社会车辆从事驾驶培训经营活动。 不管在什么情况下制动,车速是关键,车速愈快,制动距离就越长。 驾驶机动车看到路边有这种标志时怎样行驶?(如图)( ) 教练员可根据学员的学习情况,及时调整教学进度和教学方法。 系三点式安全带时,应使肩部安全带斜过肩与颈根部之间的位置,下部安全带横过___,并将带扣插入带扣锁中。( )