A、A放任对待，不加干涉
B、严厉禁止，责令改正
C、及时纠正错误，帮助分析原因
正确答案：C
分析：本题详情查看《机动车驾驶培训教练员》：学员在驾驶操作训练中出现错误时，教练员应及时纠正错误，帮助分析原因，并给学员示范正确的操作方法。
学员在驾驶操作训练中出现错误时，教练员应（ ）。 相关内容：
教练员不仅要传授学员驾驶技能，更重要的是培养学员（ ）。
车辆二级维护除一级维护作业外，以（ ）为主。
夜间行车时，教练员可让学员开启车内灯光来提示其他车辆注意保持安全车距。
驾驶机动车进入单向隧道前，要减速并开启远光灯。（ ）
在这种情况下驾驶人需要注意什么？
对发动机进行安全检视时，应检查风扇皮带有无起皮、脱壳、破损现象。
根据汽车安全性能的基本定义，（ ）属于主动安全系统的范畴。
紧急制动时，双手紧握转向盘。果断抬起加速踏板，迅速（ ）踏下制动踏板，并踏下离合器踏板立即停车。
《培训记录》教学结束后如实填写（ ）。
气缸压缩比是指（ ）。
蓄电池加液孔盖上的通气孔应保持畅通。
教学中教练员可以用手势表达教学要求。
转向盘自由转动量过大的原因可能是（ ）。
汽车准备驶离高速公路但错过了出口时，驾驶员应该（ ）。
经常在较好路面上行驶的汽车不宜选择越野轮胎。
教练员的教学对象层次多样,主要体现在学员的（ ）。
教学过程中,教练员对教学日志的使用包括___。( )
无法避免与对向来车发生正面偏置碰撞（碰撞位置在副驾驶员位置）且撞击力较小时，驾驶员正确的应急驾驶姿势是（ ）。
驾驶机动车在这个路口怎样左转弯行驶？（如图）( )
教练员不仅要具有高度的社会责任感和扎实的专业知识，而且要具有（ ）。
申请C1机动车驾驶培训教练员应具备的条件包括（ ）。
汽车在干燥路面上的制动距离比湿滑路面短，主要是因为（ ）。
换档时，变速杆在空档来回晃动；行驶中无故晃动转向盘；；反复踏放加速踏板，造成车辆闯动。
在这种条件的道路上怎样安全行驶？
教案中的教学过程设计是整个教案的主体，它把教学活动划分为若干环节或步骤，用以明确教学活动的逻辑程序
换档一般采用( )脚离合器换档方法。
蝶形倒库的关键是转向时机的选择。( )
据学员掌握技能情况，在训练中还要进行动作示范。
机动车进出非机动车道，通过铁路道口、急弯路、窄路、窄桥时，最高行驶速度不得超过（ ）。
机动车驾驶培训教练员有（ ）的情形，由发证机关吊销其从业资格证件。
前车没有保持足够的安全距离，是导致追尾碰撞的主要原因之一。
驾驶人频繁变更车道不属于驾驶陋习。（ ）