A、正确
B、错误
正确答案：A
分析：本题详情查看《机动车驾驶培训教练员》：最有利的训练时间分配是：开始阶段进行较频繁的练习，每次练习时间不宜过长，然后逐渐延长练习时距，每次练习时间也可略增长，如果有几种科目动作的练习，最好交错进行。
最有利的训练时间分配是：开始阶段进行较频繁的练习，每次练习时间不宜过长，然后逐渐延长练习时距，每次练习时间也可略增长，如果有几种科目动作的练习，最好交错进行。 相关内容：
驾驶机动车在有这种标志的路口怎样通过最安全？
在编写教案时，（ ）决定教学内容、教学流程和总体结构。
当车辆遇在人行道上玩耍的儿童时，教练员应提示学员（ ）。
雨天行车，遇前方急行的行人或自行车时，教练员应提示学员（ ）。
以欺骗.贿赂等不正当手段取得机动车登记的,会受到___处罚。( )
对车辆后视镜进行安全检视时，应检查后视镜是否清晰、完整、调整得当。
减档加空油的大小是与车速无关。
在驾驶训练中,学员应在起步后松驻车制动器,这样能防止车辆后溜。( )
教练员在对学员进行驾驶训练时,应采用“先示范,后讲解”的模式。( )
停车后，学员应先松抬制动踏板，再拉紧驻车制动器。
在这种公交车站怎样预防公交车突然起步？（如图）( )
汽车驾驶学员多数是处于性格定型期的青年人，但尚未完全成熟，应注意培养学员优秀的安全驾驶性格和职业道德。
车辆二级维护除一级维护作业外，以（ ）为主。
驾驶机动车在这种情况下要尽快加速通过。（如图）（ ）
培养学员高超的驾驶技能，就能使学员树立良好的安全意识。
对客车车厢内部进行安全检视的检查部位是___。( )
申请小型汽车驾驶操作教练员资格的，须具有5年以上安全驾驶经历，且有2年以上驾驶小型汽车的经历。
行车至无信号灯路口，遇如图所示情况时，教练员应提示学员（ ）。
学员观察敏锐和判断快捷后，可提前发觉道路交通情况，提前做好操作准备，可减少仓促应变，缩短（ ）。
在倒车入库操作考核时，可中途可停车观察、原地转动方向盘。
文明教学与教学效果和质量无关。
教案中的教学过程设计是整个教案的主体，它把教学活动划分为若干环节或步骤，用以明确教学活动的逻辑程序
学员在道路训练过程中过于兴奋时，教练员应提示学员控制好情绪和车速，避免过高估计自己的驾驶技能。
在换挡训练中，教练员应及时指出（ ）等不规范的操作。
通过没有交通信号的交叉路口时，应当减速慢行，让行人和优先通行的车辆通行。
保证足够的练习时间和练习次数，特别是对（ ）和易发生差错的动作，更要进行强化练习。
多媒体课件教学只适合学员人数较少的情况。( )
夜间行车，（ ）时须将远光灯改为近光灯。
对登记后上道路行驶的机动车，应当根据（ ）等不同情况，定期进行安全技术检验。
每进行一个训练内容教练员都要介绍考试要求和评判标准。
用起动机启动发动机不成功时,再次启动发动机必须间隔( )秒。
行车过程中驾驶员感觉轮胎可能漏气时，应紧急制动，迅速靠边停车。