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A、正确

B、错误

正确答案:A

分析:分配练习比集中练习更容易提高训练效果,但其每次练习时间较短,之间应拉开一定的间隔

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分配练习每次练习时间较短,之间应拉开一定的间隔。 相关内容:

从事道路运输经营以及道路运输相关业务,应当遵循( )的原则。 起动机在起动发动机时每次不能超过5秒钟,再次使用时须间隔5秒钟。( ) ( )的车更省油.更环保,也更经济。 机动车的登记可分为注册登记、( )。 汽车高速行驶出现爆胎时,驾驶员可以立即拉紧驻车制动来降低车速。 教练员讲解操作要领时可以不看学员。( ) 机动车的( )是指车辆在最短的时间内强制停车的能力。 教练员组织学员进行实车驾驶训练时,应当注意( )。 汽车使用过程中,能够减少汽车噪声污染的措施有( )。 驾驶操作教练员在训练中应本着循序增档、减档,不搞越级减档。( ) 遇到如图所示情况时,教练员应提示学员鸣喇叭示意,正常通过。 在混合交通的街道上行车,遇到年轻人准备横穿道路时如图所示,教练员应提示学员( )。 寻找离合器半联动主要利用听觉和视觉。( ) 编写教案时,教练员对教学内容的安排应( )。 在驾驶训练中,教练员向学员讲解动作要领时应( )。 《教练员证》的有效期为( )。 汽油发动机冷启动时,影响燃油消耗的主要原因是( )。 行车中,如图所示的报警灯常亮时,驾驶员( )。 使用液压制动的汽车,制动性能变坏的重要原因有 。 在驾驶训练中,性格内向的学员练习起步时出现熄火,教练员应___。( ) 对车辆后视镜进行安全检视时,应检查后视镜是否清晰、完整、调整得当。 夜间在郊区照明条件差的道路上会车时,教练员应提示学员使用( )。 驾驶员培训教学日志中,“教练员评价及签字”填写的内容主要包括___。( ) 《机动车驾驶员培训教学大纲》中规定的学时是指多个学员单车的平均实际学时。 学员驾驶技能回生根本原因是学员骄傲的结果。 车辆掉头前应首先观察车后交通情况,掉头过程中前进或倒车时都应当观察前后交通情况。( ) 图中标志为人行横道标志。(黄底、黑边、黑图案) 如图,( )表示有通行优先权。 教学车辆应外观整洁、前后号牌齐全、字迹清楚、附属设施安装牢固。( ) 教练员对学员感知能力的培养,重点应放在学员的车体感知能力、车速感知能力和道路感知能力等方面。 教练员编写实车驾驶教案时,针对训练效果可以预先设计___等问题供教学时参考。( ) 你驾驶机动车在这种情况下注意什么?(如图)( )