初次训练印象深刻，要从训练开始就使动作准确无误。 相关内容：
超车遇到前方机动车不减速、不让道的情况时，要连续鸣喇叭尽快加速超越。（ ）
学员综合驾驶能力的形成主要依赖于（ ）。
行车中与畜力车会车时，教练员应提示学员鸣喇叭示意畜力车让行。
加速踏板轻踏缓抬，转动转向盘均匀柔和，预见性制动的“一重一轻”操纵过程，起步时离合器平稳结合等，都是对动作柔和的要求。
行车中，如图所示的报警灯常亮表示（ ）。
学员在训练过程中出现恐惧和紧张的情绪时，教练员应适当放慢训练的进度，对学员（ ）。
汽车在泥泞路面或雨后平滑路面起步时发生打滑现象，是因为路面的附着系数小，应猛抬离合器或猛踩加速踏板起步。
根据发动机和驱动轮的位置，传动系在大客车上的布置形式分为（ ）。
训练中判断半联动的方法有（ ）。
带有制动防抱死系统（ABS）的车辆，制动时应当采取“间歇式”或“点刹”制动方式。（ ）
相对而言，驾驶操作练习的次数越多就能（ ）。
性格内向的学员通常应变能力差、缺乏果断，教练员可有意识地加强其对复杂交通情况的判断和应急处理能力的培养。
在混合交通的街道上行车，遇到年轻人准备横穿道路时如图所示，教练员应提示学员（ ）。
无法避免与对向来车发生正面偏置碰撞（碰撞位置在副驾驶员位置）且撞击力较小时，驾驶员正确的应急驾驶姿势是（ ）。
教练员在授课时进行（ ） ，应注重激发学员兴趣。
学员调整外后视镜时，应保证能看到车体占镜面横向范围的（ ）。
上坡起步应掌握好两种技能：一是学会掌握“半联动”，二是驻车制动器、离合器和加速踏板三者配合。
车辆经过有积水和行人的路段时，教练员应提示学员（ ）。
当车速达到( )km/h,就可以将变速杆挂入六(五)档。
在换挡训练中，教练员应及时指出（ ）等不规范的操作。
转向与车速的关系是车速愈快，转动方向盘应愈快。
女学员在驾驶操作时，可以穿长裙。
汽车正常运行的基本条件是车辆条件、( )、气候条件。
在取得从业资格证之后，教练员还要不断学习，丰富自己的专业知识，及时调整知识结构，强化安全意思，更新教学理念，提高教学水平，以适应社会发展和驾驶员素质教育的需要。
在这种公交车站怎样预防公交车突然起步？（如图）( )
停车的制动反应距离与驾驶员的注意力,动作的灵敏度没关系。( )
刚学驾驶,学员往往抓不到变速杆,找不准档位,踏不准制动踏板而需要借助视觉帮助。( )
驾驶培训教学是教练员教,学员学的双边活动。( )
最有利的训练时间分配是：开始阶段进行较频繁的练习，每次练习时间不宜过长，然后逐渐延长练习时距，每次练习时间也可略增长，如果有几种科目动作的练习，最好交错进行。
雨天行车，遇前方急行的行人或自行车时，教练员应提示学员（ ）。
恶劣的天气会增加发生道路交通事故的几率。
在选择行车速度时，驾驶员应指导学员考虑（ ）等因素。