初次训练印象深刻，要从训练开始就使动作准确无误。 相关内容：
图所示，当车辆驶入一条照明条件较差的街道时，教练员应提示学员（ ）。
驾驶培训教学是教练员教,学员学的双边活动。( )
节油训练与培训质量的关系是油料消耗的越多培训质量越高。( )
训练后期主要是建立复杂的协调动作阶段,建立协调比较困难,成绩提高自然缓慢。( )
合理运用录像教学，（ ）教练员规范教学。
如图，驾驶机动车进入左侧车道可以掉头。
驾驶操作教学的特点是以单车为教学单位、（ ）、在运动中实施教学。
饮酒后严禁驾驶机动车辆。
减档加空油的大小是与车速无关。
在教学过程中，教练员按照规范的教学模式教学，是规范化教学的一个重要组成部分。
驾驶机动车需要掉头时，只要不影响正常交通可以在虚线处掉头。（如图）（ ）
对学员心智技能的培养，包括（ ）等心理素质训练。
道路运输从业人员从业资格证件遗失、毁损的，应当到原发证机关办理证件补发手续。
在事故现场需要移动伤员位置时，如果没有重伤员，不必标记伤员的原始位置。
教练员讲解动作要领应在（ ）。
在交通事故现场需要移动伤员位置进行抢救时，应（ ）。
驾驶员（ ）会增加事故风险性。
从事道路运输经营以及道路运输相关业务,应当以获取经济效益为首要的经营原则。( )
驾驶疲劳直接影响行车安全，因此驾驶员在疲劳时不宜继续驾车。
雨天行车，遇前方急行的行人或自行车时，教练员应提示学员（ ）。
教练员不仅要培养学员的驾驶技能，还要培养学员良好的心理素质，即（ ）的能力。
换档一般采用( )脚离合器换档方法。
普通机动车驾驶员培训教学大纲中规定的紧急情况应急处置知识的教学内容有（ ） 。
在驾驶训练过程中，（ ） 是培养学员全面掌握驾驶技能的根本途径。
行车至无信号灯路口，遇如图所示情况时，教练员应提示学员（ ）。
对登记后上道路行驶的机动车，应当依照法律、行政法规的规定，（ ）进行安全技术检验。
机动车在没有限速标志、标线，且同方向只有1条机动车道的城市道路上行驶时，最高行驶速度不得超过（ ）。
根据汽车安全性能的基本定义，（ ）属于主动安全系统。
启动发动机前，教练员应让学员（ ）。
教练员适宜采用（ ）组织场内道路驾驶教学。
如果停车时间超过3分钟，最好挂在“P”挡上，既省油又环保。
教学（ ）是教案的主体部分，也是教案编写最重要的步骤。