初次训练印象深刻，要从训练开始就使动作准确无误。 相关内容：
驾驶技术对汽车油耗的影响,贯穿在( )汽车运行过程中。
对学员心智技能的培养，包括（ ）等心理素质训练。
场地划线车辆公路掉头训练可以使用“半联动”和停车。
汽车行车制动器一般分为鼓式制动器和盘式制动器两种。
从停靠在车站的公交车旁驶过时，教练员应提示学员（ ）。
车辆发生故障临时停车后，应及时正确放置危险警告标志和开启危险报警闪光灯，避免二次事故的发生。
教练员能否保证学员的培训学时，对驾驶培训质量没有直接关系。
普通机动车驾驶员培训教学大纲中规定的紧急情况应急处置知识的教学内容有（ ） 。
道路运输从业人员从业资格考试成绩有效期为（ ），考试成绩逾期作废。
场地划线车辆公路掉头训练不能使用“半联动”和停车。( )
向学员传授驾驶技能是教练员唯一、根本的职责。
教练员适宜采用___组织“优先通行权与礼让”理论教学。( )
对大型客运车辆车厢内进行安全检视的部位是（ ）。
驾驶动作的反应时间符合（ ）等规律。
在驾驶训练过程中，（ ） 是培养学员全面掌握驾驶技能的根本途径。
教练员组织教学主要分为教学前组织准备和教学过程组织两方面。
每个阶段的培训结束后，教学日志必须由培训机构指定的考核人签署考核意见。
学员在道路训练过程中过于兴奋时，教练员应提示学员控制好情绪和车速，避免过高估计自己的驾驶技能。
雨天行车，（ ）容易导致轮胎的水滑现象。
高速公路行车发生火灾时，要将机动车驶进服务区或停车场灭火。（ ）
夜间开启远光灯行驶时，可能出现的危险有（ ）。
普通机动车驾驶员培训教学大纲第二阶段的阶段目标包括（ ）。
在教练员与学员之间构建一种和谐的教学氛围，有利于提高学员的学习效果。
夜间行车，汽车由弯道进入直线道路过程中，灯光有效照射距离会由远变近。
下坡路制动失效后，在不得已的情况下，可用车身侧面擦撞山坡，迫使机动车减速停车。（ ）
遇其他机动车发生交通事故急需帮助运送伤员时，应予以拒绝，让其耐心等待救护车。（ ）
教练员掌握不同类型学员的心理特点和行为特点，对因材施教、提高教学质量有重要意义。
新生产的汽车达不到排放标准要求时,___上市销售。( )
图中（ ）表示减速或停车让行。
汽车陷入泥泞中，驱动轮一个旋转，一个不动，是（ ）起的作用。
《中华人民共和国道路运输条例》中所称的道路运输相关业务包括（ ）。
与安全行车有关的不良情绪通常表现为（ ）。