汽车驾驶学员多数是处于性格定型期的青年人，但尚未完全成熟，应注意培养学员优秀的安全驾驶性格和职业道德。

如图，驾驶机动车在该处不影响行人正常通行的情况下可以掉头。 事故现场抢救伤员时，对腹腔脏器外露的伤员，应立即将外露的脏器回纳腹腔。 学员综合驾驶能力的形成主要依赖于（ ）。 在事故现场抢救伤员时，对四肢出现喷射性出血的伤员进行包扎时，应先压迫伤肢的近心端，使出血减少，再进行包扎。 车辆高速通过弯道时，急转转向盘易引发车辆侧滑或侧翻事故。 道路驾驶训练的路线和时间由（ ）。 在这种情况下被超机动车驾驶人怎样要对？（ ） 外向型的学员好冲动,喜欢冒险,胆大心不细,情绪波动大。( ) 正确的驾驶姿势包括（ ）。 教案中的教学目标是指教学应达到的预期效果。 道路运输从业人员从业资格证件有效期为（ ）年。 做到平稳起步关键是（ ）。 机动车在高速公路上行驶，车速超过100 km/h时，至少应与同车道前车保持（ ）以上的距离。 消极情绪会影响行车安全，而亢奋的情绪不会影响行车安全。 如图所示，自车应当在环岛内的车辆前方驶入环岛。 在预见性停车时运用方向应做到（ ）转动方向盘的方法。 对汽车驾驶室进行安全检视的检查部位是（ ）。 “拆检轮胎，进行轮胎换位”是（ ）维护的内容。 驾驶员的智力水平越高，事故倾向性越低；驾驶员的智力水平越低，事故倾向性越高。 图中标志为（ ）标志。（黄底、黑边、黑图案） 在高速公路上遇分流交通管制时，可就地靠边停靠等待管制结束后继续前行。（ ） 教练车应当装有副后视镜.副制动踏板。( ) 在采用录像教学时,对学员不理解的地方,教练员可以有针对性地重复播放,帮助学员加深理解。( ) 气质本身不决定学习效率的高低,也没有好坏之分。( ) 在事故现场抢救伤员时，对于肢体开放性骨折的伤员，应先将骨折部位回纳复位，再进行止血．包扎和固定。 车辆行驶距交叉路口( )开转向灯表明前进方向。 汽车高速行驶出现爆胎时，驾驶员应紧急制动，迅速停车。 心智技能（ ）。 夜间行车，当距同向行驶的前车距离较近时，教练员应提示学员禁止开启（ ）。 一般来说，学员掌握驾驶动作的能力与对交通情况的判断和处理能力没有必然联系。 驾驶员在事故现场抢救伤员时，应注意正确保护事故现场。 教练员培养学员交通安全意识的途径主要有（ ）。