教练员不仅要培养学员注意的范围和注意力的集中程度，而且还要培养其注意力的分配和转移能力。 相关内容：
强制性减档加空油的量要比自然调档大些。( )
机动车上道路行驶，不得超过限速标志标明的（ ）。
道路运输从业人员发现重大事故隐患，不立即采取消除措施，继续作业的，由发证机关吊销其从业资格证件。
驾驶操作教员在教学前应准备的工作有（ ）。
教学中教练员手势不能代替语言表达。
做到平稳起步的关键是掌握离合器半联动。
山区行车，对方机动车主动让行时，可低声短促鸣号以示感谢。（ ）
教练员编写“S形停车入位”教案时，教学重点和难点是（ ）。
驾驶机动车在这种道路上怎样行驶最安全？（如图）( )
汽车驾驶操作应着眼于基本功的训练，其主要内容包括（ ）。
驾驶机动车在这种情况下可以占用公交车站临时停车。（如图）（ ）
松懈情绪造成注意力不集中，不会使训练成绩停顿。
在驾驶训练中，车辆准备起步时，教练员应提示学员先 ，避免发生刮擦事故。
向左变更车道的规范操作包括___。( )
把离合器踏板踏到底，主动部分和被动部分处在（ ）状态。
汽车制动时，后轮抱死容易出现（ ）现象。
教练员做示范动作的要求是（ ）。
机动车准备右转弯，遇右前侧的骑自行车人抢行时，教练员应提示学员减速，让自行车先行。
根据发动机和驱动轮的位置，传动系在大客车上的布置形式分为（ ）。
对车体的感知能力是指驾驶员对所驾车辆（ ）的准确把握能力。
汽车制动时，最大制动力发生在（ ）。
教练员培养学员交通安全意识的途径主要有（ ）。
教练员在备课时，教学方法的确定取决于教练员的教学风格和（ ）。
道路驾驶训练的路线和时间由（ ）。
教练员采用动画模拟教学时,模拟演示的时间分配不宜过多,能说明主题即可。( )
对客车车厢内部进行安全检视的检查部位是___。( )
导致道路交通事故的因素中，驾驶员因素所占比例最大。
行车中不开转向灯强行并线是违法行为。（ ）
驾驶机动车通过这个路口要注意观察左侧情况。（如图）（ ）
在高速公路上行驶，突然遇到大雾天气，驾驶员应该（ ）。
机动车驾驶员培训教学大纲》按照“分阶段教学、分阶段把关”的培训模式，将培训过程分为（ ）。
消极情绪会影响行车安全，而亢奋的情绪不会影响行车安全。