教练员对学员感知能力的培养，重点应放在学员的车体感知能力、车速感知能力和道路感知能力等方面。 相关内容：
驾驶训练中( )可以帮助学员体会和判断“联动点”
在驾驶训练中，培养学员的观察能力应从（ ） 方面加强训练。
车辆日常维护、一级维护和二级维护必须由维修企业完成。
普通货物运输车辆后部的安全检视部位是（ ）。
获得道路运输驾驶员从业资格培训许可的，可以从事相应车型的普通机动车驾驶员培训业务。
教练员在每次训练结束后不必填写《教学日志》。
有的学员运动能力强而疏于观察、思考,出现场地训练进步快,道路驾驶进步迟缓。( )
教学（ ）是教案的主体部分，也是教案编写最重要的步骤。
驾驶训练的进度和质量是统一的成正比。( )
根据规定，同方向有3条行车道的高速公路，最左侧车道的最低车速为（ ）。
为了提高教学效率和效果,教练员运用教学磁板组织教学前,应该___。( )
道路运输从业人员服务单位变更的，应当到交通主管部门或者道路运输管理机构办理从业资格证件变更手续。
在驾驶训练中，教练员做示范动作时，应注意（ ）。
驾驶装备缓速器的汽车，在不使用行车制动器的情况下也能降低车速。
汽车制动时，最大制动力发生在（ ）。
学员在面临较为复杂的道路交通情况或较难的动作练习时也会紧张，一旦熟悉后，紧张状态较易消除。
相对盘式制动器而言，鼓式制动器被水浸湿后容易干燥，抗水衰退的能力更强。
蓄电池电解液的液面过低时，应及时补充浓硫酸。
指错纠正法是（ ）。
教练员可以接受学员自愿提供的财物。
教学中养成良好的观察仪表习惯，在每次换学员上车操作首先观察仪表工作情况，行车中也要间隔（ ）观察一下仪表。
行车中遇前方有人想通过人行横道时，教练员应提示学员减速，观察行人动向，随时做好停车准备
手握转向盘位置,应右高左低,目视前方。( )
对轮胎进行安全检视时，应检查轮胎气压是否符合要求、有无夹石、磨损。
女学员在驾驶操作时，可以穿长裙。
在倒桩训练中,有的教练员在车身上作记号(参照点),你认为这种做法_______。
雨天行车，遇前方急行的行人或自行车时，教练员应提示学员（ ）。
超车的规范操作包括___。( )
带有制动防抱死系统（ABS）的车辆，制动时应当采取“间歇式”或“点刹”制动方式。（ ）
在事故现场抢救伤员时，对被酸、碱等腐蚀性化学品灼伤的伤员，可用大量清水冲洗受伤部位。
机动车驾驶人（ ），不得驾驶机动车。
解除三点式安全带时,一只手拿安全带,另一只手按下安全带扣按钮,并立即松手,使其自由复位。( )