驾驶员的智力水平越高，事故倾向性越低；驾驶员的智力水平越低，事故倾向性越高。 相关内容：
起步时猛踩加速踏板,油耗将___。( )
强制性减档加空油的量要比自然调档大些。( )
电喷车在空档滑行时并不是最省油。
“拆检轮胎，进行轮胎换位”是（ ）维护的内容。
行车过程中，集中注意力和仔细观察能够缩短驾驶员的反应时间。
教练员编写“曲线行驶”教案时，教学目标是培养学员（ ）的能力。
如图所示，车辆行驶中遇隧道时，教练员应提示学员（ ）。
在驾驶训练中,学员应在起步后松驻车制动器,这样能防止车辆后溜。( )
在这种情况下驾驶人需要注意什么？
在编写理论课教案时,教练员应针对具体的教学___,设计脉络清晰的教案。( )
驾驶员产生驾驶疲劳的主要原因有（ ）。
小型汽车(含自动挡汽车).低速汽车教练车车长不小于___。( )
车辆高速通过弯道时，急转转向盘易引发车辆侧滑或侧翻事故。
教练员可根据学员的学习情况，及时调整教学进度和教学方法。
如图所示，此路口右转弯极易发生的危险有（ ）。
你驾驶机动车在这种情况下注意什么？（如图）( )
驾驶机动车遇到这种情况要如何行驶？（如图）( )
教练员适宜采用___组织“道路交通安全法律、法规知识”的理论教学。( )
教练员不仅要培养学员注意的范围和注意力的集中程度，而且还要培养其注意力的分配和转移能力。
上坡起步应掌握好两种技能：一是学会掌握“半联动”，二是驻车制动器、离合器和加速踏板三者配合。
汽车制动停车距离的影响因素包括（ ）。
差速器的作用是当汽车转弯或行驶在凹凸不平道路上时，使左右车轮在不同转速的情况下工作。
在冰雪道路上行车,遇紧急情况时,学员应立即采取紧急制动。( )
在驾驶训练中，准备超越同向行驶的自行车时，教练员应提示学员 ，避免发生刮擦事故。
因材施教就是根据学员不同的个性特点与差异施教，其教学要求可以不同。
行车中，易导致汽车转向失控的主要原因有（ ）。
在驾驶训练中，教练员指导学员练习时应注意（ ）。
驾驶机动车进入居民小区不能超过限速标志限定的速度行驶。（如图）（ ）
子午线轮胎与斜交轮胎相比，具有（ ）的特点。
课中设疑能激发学员学习的兴趣。
相对空载而言，汽车满载时的制动距离（ ）。
爆震是汽油发动机工作中一种不正常的燃烧现象。