A、正确
B、错误
正确答案：A
分析：《机动车驾驶培训教练员从业资格培训教材》注明：性格对学员的影响，内向的表现为缺乏果断，应变能力差，而外向的学员变现为喜欢冒险，自信，敏捷，教练员要做出相应的指导，内向的需要有意识地加强其对复杂交通情况的判断和应急处理能力的培养，外向的需要提示其注意驾驶风险，谨慎驾驶，加强其对车速和情绪控制能力的培养。
性格外向的学员通常好冲动、喜欢冒险，教练员可有意识地加强其对车速和情绪控制能力的培养。 相关内容：
如果停车时间超过3分钟，最好挂在“P”挡上，既省油又环保。
对小轿车进行安全检视时， 属于发动机舱的检视内容。
驾驶员应该开启近光灯行驶的情况有（ ）。
对驾驶室内部进行安全检视时，应确认安全带完好、可靠、有效。
如图所示，机动车在人行横道线前停车，后方机动车驾驶人要采取的正确做法是减速慢行或者停车。（ ）
车辆行驶至交叉路口，准备左转弯时，教练员应提示学员（ ）
学员在面临较为复杂的道路交通情况或较难的动作练习时也会紧张，一旦熟悉后，紧张状态较易消除。
在驾驶训练初期,对出现恐惧、紧张情绪的学员,教练员可以___。( )
在高速公路上行驶，突然遇到大雾天气，驾驶员应该（ ）。
选择不同标号的柴油时，以当地最低使用温度略高于柴油的冷凝点（ ）为宜。
夜间在郊区照明条件差的道路上会车时，教练员应提示学员使用（ ）。
驾驶机动车变更车道时，属于交通陋习的是什么行为？（ ）
遇前方儿童过人行横道时,教练员应及时提示学员,儿童___。( )
根据《机动车驾驶员培训教学大纲》的要求，驾驶培训实行（ ）。
在高速公路上正常行驶时，如果错过了出口，在确认后方无来车的情况下，驾驶员可以倒车至出口处，然后驶离高速公路。
教练员是培养驾驶员的教师，是保证培训质量、提高驾驶员素质的最关键环节。
普通机动车驾驶员培训教学大纲的特点包括（ ）。
评价汽车制动性能的指标包括制动效能．制动效能的恒定性和制动时的方向稳定性。
机动车行经（ ）路段时，不得超车。
驾驶机动车遇到这种特殊情况怎样行驶？（ ）
《培训记录》教学结束后如实填写（ ）。
在采用录像教学时,对学员不理解的地方,教练员可以有针对性地重复播放,帮助学员加深理解。( )
一般来说,学员对道路交通情况的观察、分析能力会随着驾驶训练的深入进行有所提高。( )
驾驶营运车超过规定时速50%的，处一次记3分，并处200元的罚款。
驾驶车辆不得在超越前方车辆后突然减速、转弯。（ ）
操作动作规范化包括（ ）。
学员在道路上进行驾驶训练，应由（ ）并座指导。
事故现场抢救伤员时，对腹腔脏器外露的伤员，应立即将外露的脏器回纳腹腔。
使用驾驶模拟器教学必须与实车驾驶穿插进行。
驾驶机动车遇到这种情况怎样礼让？（如图）（ ）
制动防抱死系统(ABS)的主要功用是防止车辆紧急制动时出现轮胎打滑。( )
汽车准备驶离高速公路但错过了出口时，驾驶员应该（ ）。