A、正确
B、错误
正确答案：A
分析：《机动车驾驶培训教练员从业资格培训教材》注明：性格对学员的影响，内向的表现为缺乏果断，应变能力差，而外向的学员变现为喜欢冒险，自信，敏捷，教练员要做出相应的指导，内向的需要有意识地加强其对复杂交通情况的判断和应急处理能力的培养，外向的需要提示其注意驾驶风险，谨慎驾驶，加强其对车速和情绪控制能力的培养。
性格外向学员通常动作敏捷、自信心强，教练员可有意识地提示其注意驾驶风险，谨慎驾驶。 相关内容：
驾驶机动车在这个路口右转弯时要避让非机动车。（如图）（ ）
换挡过程中挂错挡或挂不上挡，不会增加燃油的消耗。
在这种能见度的情况下起步要开启近光灯。（如图）（ ）
对发动机进行安全检视时，应检查散热器有无漏水、冷却液是否充足。
行车中发现其他机动车陷入损坏路段而不能行驶时怎么办？（ ）
遇道路上发生交通事故时，应尽快绕道或掉头躲避，千万不要去帮助运送伤员。（ ）
爆震是汽油发动机工作中一种不正常的燃烧现象。
通过车辆安全检视，能够（ ）。
蓄电池电解液的液面过低时，应及时补充（ ）。
在训练初期掌握动作要领较慢的学员，在后期的训练过程中，操作能力一定差。
制动时与制动力有关的主要因素是汽车（ ）。
行车中发现其他机动车有安全隐患时怎么办？（ ）
在编写教案时，（ ）决定教学内容、教学流程和总体结构。
降低驾驶员安全驾驶能力的因素有（ ）。
教练员讲解操作要领时可以不看学员。( )
汽车使用过程中，有效预防发生转向失控的措施是（ ）。
机动车驾驶员培训机构可以使用报废的车辆从事机动车驾驶员培训业务。
新出台的驾驶证考试标准增加了考试难度,其中有40多个不属于驾驶技能的不合格项目,例如开车门不观察车后方交通情况等。因此,教练员在考试的前一天应向学员讲清扣分点。( )
影响驾驶员预见性驾驶能力的因素有___。( )
教练员利用教学磁板所包含的各种道路交通元素灵活地组建多种交通场景,体现了教学磁板具有___的特点。( )
蝶形倒库的关键是转向时机的选择。( )
驾驶机动车在这种道路上从前车右侧超越最安全。（如图）（ ）
获得一级普通机动车驾驶员培训许可的，只能从事三种含三种以上相应车型的普通机动车驾驶员培训业务。
教练员编写教案时，应注意对新知识的（ ）等环节做出科学合理的安排。
交通安全意识教育是整个教学过程的主线，教练员应当将其贯穿于驾驶教学的各个环节。
猛踏制动踏板、猛转转向盘、换档强拉硬推是粗猛表现。( )
汽车装载不仅会加剧轮胎的磨损，严重时会引发爆胎和侧翻事故。
小型汽车的转向盘自由行程最大不得超过___。( )
《机动车驾驶员培训教学大纲》规定每学时为（ ）。
老年人参与道路交通的危险因素包括（ ）。
驾驶机动车遇到醉酒行人如何避让？（ ）
如图，在这个区域内不允许长时间停放机动车。