A、正确
B、错误
正确答案：A
分析：《机动车驾驶培训教练员从业资格培训教材》注明：性格对学员的影响，内向的表现为缺乏果断，应变能力差，而外向的学员变现为喜欢冒险，自信，敏捷，教练员要做出相应的指导，内向的需要有意识地加强其对复杂交通情况的判断和应急处理能力的培养，外向的需要提示其注意驾驶风险，谨慎驾驶，加强其对车速和情绪控制能力的培养。
性格外向学员通常动作敏捷、自信心强，教练员可有意识地提示其注意驾驶风险，谨慎驾驶。 相关内容：
行车中突遇对向机动车强行超车，占据自己车道时，可不予避让，迫使对方让路。（ ）
利用挂图进行教学生动.直观,因此教练员无须对挂图进行讲解。( )
6年有效期的驾驶证换发10年有效期驾驶证的条件之一是（ ） 未得到12分。
动作的（ ）是学员正确完成系列驾驶操作的重要前提。
每次训练结束时，教学日志不必由学员签字确认。
（）容易引起车辆跑偏。
设计时速高于100km/h的汽车转向盘自中间向左右自由行程最大各不得超过（ ）
驾驶机动车在这种道路上从前车右侧超越最安全。（如图）（ ）
对学员心智技能的培养，包括（ ）等心理素质训练。
主动安全系统是汽车上防止交通事故发生的各种技术的统称。
雨天行车,教练员应提示学员___。( )
制动时与制动力有关的主要因素是汽车（ ）。
对车体的感知能力是指驾驶员对所驾车辆（ ）的准确把握能力。
汽车的行驶速度越高，受到的空气阻力越小，燃油消耗也越小。
冰雪天行车,教练员应提示学员___。( )
驾驶机动车在结冰的道路上怎样会车？（ ）
在蝶形倒库操作训练时,中途可停车观察。( )
如果学员的接受能力强，动作掌握快，教练员可缩减教学学时。
行车过程中，安全与谨慎的驾驶行为包括（ ）。
在编写教案时，确定教学方法主要考虑（ ）。
在完成所有阶段教学项目并经阶段考核合格后，培训机构负责人审核教学日志，签注审核意见。
机动车在没有进行注册登记前，需要临时上道路行驶的（ ）。
行车中，汽车受到的行驶阻力包括（ ）。
教练员在教学过程中只要传授学员高超的驾驶技术就能培养出合格的驾驶员。
汽车驾驶实习教学过程中的组织工作通常分为( )环节。
在教学过程中，通过阶段考核来检验每一阶段的培训质量。
车辆日常维护、一级维护和二级维护必须由维修企业完成。
当牵引力足以克服汽车的（ ），地面又有足够的附着力时，汽车便能行驶。
教练员应具备的基本素质包括（ ）。
在驾驶训练过程中，教练员应逐渐培养学员通过观察（ ）来控制车速。
汽车制动时,___会使汽车丧失行驶稳定性。( )
服用具有嗜睡作用的药物后,不应驾车行驶。( )