A、正确
B、错误
正确答案：A
分析：本题详情查看《机动车驾驶培训教练员》：一般情况下，年轻学员反应敏捷，初始训练掌握动作要领快，但思想不成熟，喜欢表现、逞能与冒险，易忽视交通法规；中年学员反应较慢，但其观察和判断交通情况的能力较强。
一般情况下，年轻学员反应敏捷，初始训练掌握动作要领快；中年学员反应较慢，但其观察和判断交通情况的能力较强。 相关内容：
无法避免与前车发生追尾时，驾驶员正确的应急驾驶姿势是（ ）。
制动防抱死系统(ABS)的主要功用是防止汽车紧急制动时出现___。( )
车辆行驶过程中，逆向行驶、违章超车和违章会车易引发车辆正面碰撞事故。
大多数学员轻模拟驾驶重实车驾驶,所以,教练员不必组织学员进行汽车模拟驾驶训练( )
在驾驶中避开松软路面，选择坚硬路面是为了减小汽车的（ ）。
学员应掌握在道路上安全、规范地进行掉头。( )
驾驶机动车进入单向隧道前，要减速并开启远光灯。（ ）
夜间行车前，教练员应提示学员调整好内后视镜，防止后车灯光引起眩目。
离合器的功用是（ ）。
行车过程中,___会分散驾驶员的注意力。( )
学员通过路口能够根据道路交通状况，以安全的速度和方法通过路口。
从停靠在车站的公交车旁驶过时，教练员应提示学员（ ）。
对车辆后视镜进行安全检视时，应检查后视镜是否清晰、完整、调整得当。
如图，驾驶机动车需要掉头时，只要不影响正常交通可以在虚线处掉头。
教练员编写“曲线行驶”教案时，教学目标是培养学员（ ）的能力。
教学日志在驾驶培训过程中的主要作用包括（ ）。
驾驶汽车在凹凸路上行驶时，驾驶员应。
指错纠正法是（ ）。
内向性的学员不良品质是（ ）。
汽车的主要使用性能是指汽车的（ ）、行驶平顺性、燃料经济性、制动性以及汽车容量等。
行车中发现有需要援助的机动车时怎么办？（ ）
驾驶机动车进入这个路口怎样使用灯光？（如图）( )
不管在什么情况下制动，车速是关键，车速愈快，制动距离就越长。
训练初期学员兴趣浓厚,好奇心强,情绪高涨;随着训练深入,学员会感到枯燥.困难;产生厌恶.懈怠情绪,影响训练效果。( )
在驾驶训练中，教练员可有意识地鼓励（ ）的学员大胆操作，提示其注意交通风险，做好应急准备。
行车中，轮胎气压明显不足会导致（ ）。
在驾驶操作训练中，教练员应随车指导，及时纠正学员的错误并进行安全提示。
教学大纲提倡采用驾驶模拟器辅助教学可以___。( )
行车中，易导致汽车制动失效的主要原因是（ ）。
教练员可以结合亲身经历.见闻或相关驾驶经验进行教学。( )
县级以上道路运输管理机构具体负责实施本行政区域内经营性道路运输从业人员的管理工作。
教练员只须按照课前准备的教学流程施教,不须在教学中观察学员的反应和调整教学方法。( )