A、正确
B、错误
正确答案：A
分析：本题详情查看《机动车驾驶培训教练员》：一般情况下，年轻学员反应敏捷，初始训练掌握动作要领快，但思想不成熟，喜欢表现、逞能与冒险，易忽视交通法规；中年学员反应较慢，但其观察和判断交通情况的能力较强。
一般情况下，年轻学员反应敏捷，初始训练掌握动作要领快；中年学员反应较慢，但其观察和判断交通情况的能力较强。 相关内容：
车速与进档没有什么关系，只要用好两脚离合器随时均可进行增减档。
国家对机动车实行登记制度，机动车经公安机关交通管理部门登记后，方可上道路行驶。
自动变速器汽车前进时，应使用（ ）。
教练车应严格控制车速最高车速不得超过( )。
在驾驶操作训练中，教练员（ ），更容易让学员领会动作要领，提高学习效率。
雨天行车，驾驶员的视线受到限制，应及时降低车速。
造成这起事故的主要原因是大客车倒车过程中没有认真观察，小客车在发现前车掉头时强行通过。（如下图）
相对而言，汽车在（ ）路面上行驶时，制动距离最长。
等候时间对行人来说有一个容许限度，这个容许限度一般在（ ）秒以内，如等候时间超过（ ）时，有些人就会铤而走险。
行车中发现其他机动车陷入损坏路段而不能行驶时怎么办？（ ）
汽车行驶过程中，制动器出现热衰退或水衰退后会造成汽车的制动效能下降。
学员克服困难越多，兴趣就越高；克服困难越大，兴趣就越强。
图中标志为（ ）标志。（黄底、黑边、黑图案）
教学中让学员养成“右脚不空”的操作方法，随时准备制动。
课中设疑能激发学员学习的兴趣。
教练员利用教学磁板所包含的各种道路交通元素灵活地组建多种交通场景,体现了教学磁板具有___的特点。( )
根据规定，同方向有3条行车道的高速公路，最左侧车道的最低车速为（ ）。
每天学车后检查保养时,为培养学员能力,教练可不在场。( )
驾驶操作教练员应具备驾驶要领讲解、（ ）、指导驾驶的教学能力。
通过车辆安全检视，能够（ ）。
衡量汽车动力性的指标有（）。
交通安全意识教育是整个教学过程的主线，教练员应当将其贯穿于驾驶教学的各个环节。
驾驶机动车遇到这种情况要主动减速让后车超越。（如图）（ ）
学员在夜间驾驶有困倦感时，教练员应让学员（ ）。
教练员在授课时，对教学（ ） ，是指根据教学内容的难易程度，合理安排讲授进度。
在蝶形倒库操作训练时,中途可停车观察。( )
子午线轮胎与斜交轮胎相比（ ）。
轮胎侧面有磨损标记“▲”的，标记处的沟槽不足（ ）时，应立即更换轮胎。
影响轮胎与路面附着能力的因素有（ ）。
、如动画所示，前车遇到这种情况要如何处置？（ ）
道路中央的双黄实线表示严格禁止车辆跨线超车或压线行驶。
驾驶操作教学应坚持（ ）。