A、正确
B、错误
正确答案：A
分析：本题详情查看《机动车驾驶培训教练员》：一般情况下，年轻学员反应敏捷，初始训练掌握动作要领快，但思想不成熟，喜欢表现、逞能与冒险，易忽视交通法规；中年学员反应较慢，但其观察和判断交通情况的能力较强。
一般情况下，年轻学员反应敏捷，初始训练掌握动作要领快；中年学员反应较慢，但其观察和判断交通情况的能力较强。 相关内容：
汽车通过窄桥前，教练员应提示学员（ ）。
根据《机动车驾驶员培训教学大纲》的要求，驾驶模拟器应用于学员训练初期的基本操作训练和训练后期的特殊交通环境安全驾驶训练。
驾驶员培训教学日志中的（ ）应当由教练员填写。
在事故现场抢救伤员时，对脊柱或骨盆骨折的伤员，不宜采取（ ）方法搬移。
在教学过程中，教练员按照规范的教学模式教学，是规范化教学的一个重要组成部分。
汽车静止时,检查发动机机油油平面,机油尺刻度值应表示不低于( )。
如果轮胎出现裂口，应当放气降压后才能继续行驶。（ ）
教练员组织理论课教学包括___等教学环节。( )
行车中，变速器的挡位越高，发动机传递给驱动轮的扭矩越大。
停车的制动反应距离与驾驶员的注意力,动作的灵敏度没关系。( )
驾驶操作教员要把（ ）等的操纵方法讲清楚。
汽车高速行驶中出现转向失控时，严禁紧急制动，以防造成汽车侧滑或侧翻。
训练中使用左转向灯的情况有（ ）。
在事故现场抢救伤员，须拖行意识清醒的伤员时，应将双手从伤员腋后插入腋下，抓紧伤员的（ ）水平拖行。
汽车驾驶操作应着眼于基本功的训练，其主要内容包括（ ）。
遇到如图所示情况时，教练员应提示学员鸣喇叭示意，正常通过。
汽车超载行驶容易导致（ ）。
示范教学通过学员的（ ） ，增强其对动作理解和模仿的能力。
有效预防汽车发生制动失效的措施是（ ）。
一般来说，驾驶训练初期，学员的驾驶技能提高较快，但随着训练的进行.技能的提高逐渐缓慢，最后趋于平稳，甚至可能出现波动和倒退。
依据道路交通安全违法行为的严重程度，一次记分的分值为:12分、6分、3分、2分、1分五种。
电子稳定程序（ESP）的主要功用是防止车辆在紧急情况下转弯时的转向过度或转向不足。
国家对道路运输从业人员实行从业资格考试制度。( )
在山区道路连续下坡路段，教练员应提示学员充分利用（ ），控制车速。
行车中遇到前方道路拥堵时，正确的做法是什么？（ ）
不管在什么情况下制动，车速是关键，车速愈快，制动距离就越长。
机动车行驶超过规定时速50%的,处200元以上500元以下的罚款。( )
尊重和爱护学员是教练员应具备的基本道德品质之一。
主动安全系统是汽车上防止交通事故发生的各种技术的统称。
学员踏下离合器后不能将变速杆移入空档是无力表现。( )
申请从事普通机动车驾驶员培训业务的，所配备的理论教练员数量应当不少于教学车辆总数的（ ）。
在行驶中,把变速杆换入一档,汽车的_______。