教育心理学主要研究教育者在教学过程中的心理活动及其规律。 相关内容:
利用挂图进行教学生动.直观,因此教练员无须对挂图进行讲解。( )
机动车在雾天临时停车时,应开启什么灯?( )
驾驶机动车在路口前准备右转弯遇右侧有车怎样变更车道?( )
普通机动车驾驶员培训教学大纲第四阶段的阶段目标包括___。( )
离合器的作用是( )。
《机动车驾驶员培训教学大纲》规定,每个学员的实际驾驶操训练时间每天不得超过6个学时。
驾驶员的智力水平越高,事故倾向性越低;驾驶员的智力水平越低,事故倾向性越高。
如图所示,以下哪种停车行为是正确的? ( )
对车辆进行安全检视时,应该___。( )
动作示范包括分解动作、关键动作、错误动作和连惯动作示范。
在理论教学中,教练员进行总结讲评有利于___。( )
在中央有隔离带的道路上行驶,遇行人试图横穿道路时如图所示,教练员应及时提示学员( )。
指错纠正法是( )。
在紧急情况下,驾驶员采取正确的应急措施,可以避免交通事故发生或降低事故的损失。
汽车装载货物越多,燃油消耗越多,制动距离越短。
如图所示,交通警察右臂向前平伸,掌心向左,并向左水平摆动。该手势信号示意车辆腾空指定的车道,减速慢行。
道路运输从业人员从业资格管理档案包括:从业资格考试申请材料,从业资格考试及从业资格证件记录,从业资格证件换发、补发、变更记录,违章、事故及诚信考核、继续教育记录等。
获得一级普通机动车驾驶员培训许可的,只能从事三种含三种以上相应车型的普通机动车驾驶员培训业务。
在事故现场抢救伤员,须拖行意识清醒的伤员时,应将双手从伤员腋后插入腋下,抓紧伤员的( )水平拖行。
汽车驾驶实习教学过程中的组织工作通常分为( )环节。
对教练员教学过程的严格要求,主要体现在( )。
如图,驾驶机动车在这个路口允许掉头。
遇后车不停地用喇叭和灯光信号催促让行时,教练员应提示学员( )。
行车中发现其他机动车有安全隐患时怎么办?( )
驾驶机动车遇到这种情况时,要快速向左绕过。(如图)( )
选择不同标号的柴油时,以当地最低使用温度略高于柴油的冷凝点( )为宜。
教练员应提示学员,驾驶机动车长时间高速行驶后,( )。
天气炎热,驾驶人可以赤背、光脚、穿拖鞋驾驶机动车。( )
刚学驾驶,学员往往抓不到变速杆,找不准档位,踏不准制动踏板而需要借助视觉帮助。( )
相对盘式制动器而言,鼓式制动器被水浸湿后容易干燥,抗水衰退的能力更强。
如图所示,( )应当最先通过路口。(图中箭头代表行驶方向)
驾驶员驾车时 等不良驾驶习惯易引发道路交通事故。