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A、靠路右侧转小弯

B、靠弯路中心转弯

C、借对向车道转弯

D、靠路右侧转大弯

正确答案:D

分析:本题详情查看《机动车驾驶培训教练员》:在这种条件的道路上怎样安全行驶靠路右侧转大弯。

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在这种条件的道路上怎样安全行驶? 相关内容:

直线行驶,右前轮运动轨迹目标三总测定法的三点是指( ) 申请驾驶操作教练员的,应具有2年以上安全驾驶经历。 在道路上发生交通事故,仅造成轻微财产损失且基本事实清楚的,当事人应当先撤离现场再进行协商处理。 对优秀的学员,要防止他们养成傲慢、不虚心等倾向。 转向盘自由转动量过大的原因可能是( )。 驾驶训练的进度和质量是统一的成正比。( ) 一辆大货车核载5吨,实载3.5吨在同方向只有1条机动车道的公路上借用左侧车道以110km/h的速度超车时,与对向驶来的客车相撞,造成重大恶性道路交通事故。上述重大交通事故的主要原因是驾驶员 。 国家对道路运输从业人员实行从业资格考试制度。( ) 行车制动方法一般分为( )。 对交通事故损害赔偿的争议,当事人可以请求公安机关交通管理部门调解,也可以直接向人民法院提起民事诉讼。 在狭窄的路段会车时,应做到礼让三先:先慢、先让、先停。( ) 充分调动学员积极性是提高培训质量的关键。 在编写教案时,确定教学内容主要依据___。( ) 学员在道路上进行驾驶训练,应由( )并座指导。 驾驶模拟器可用于基本驾驶动作训练和特殊交通环境安全驾驶训练。 在狭窄路段会车时,应做到礼让三先:先慢、先让、先停。( ) 制动反应距离与驾驶员的注意力,动作的灵敏度有关系。( ) 正常情况下,在高速公路上行驶时,最低车速不得低于60 km/h。 主动安全系统是汽车上防止交通事故发生的各种技术的统称。 《中华人民共和国道路运输条例》中所称的道路运输相关业务包括( )。 内向性的学员不良品质是( )。 编写理论课教案时,教学过程设计主要包括教学内容的导入、授课内容的确定、动作的示范讲解等步骤。 驾驶机动车遇到前方机动车不减速、不让道的情况怎样做到礼让?( ) 行车中发现其他机动车有安全隐患时怎么办?( ) 内在逻辑性强或需要作总体概况介绍的教学内容,通常采用( ) 。 女性学员通常处理复杂交通情况不果断,教练员应有意识地加强其在复杂道路交通环境中的驾驶训练。 系好安全带是降低道路交通事故对乘员伤害程度的有效措施。 驾驶机动车在这种情况下怎样做?(如图)( ) 划线公路掉头要求三进二退完成,前后轮不得擦碰路沿。 发动机由曲轴连杆机构、配气机构、燃料供给系、点火系、传动系、润滑系、冷却系和起动装置等组成。 道路中央的双黄实线表示严格禁止车辆跨线超车或压线行驶。 评价汽车制动性能的指标包括制动效能.制动效能的恒定性和制动时的方向稳定性。