A、减速保持安全距离
B、连续鸣喇叭提示
C、保持距离加速通过
D、占用对向车道超越
正确答案：A
分析：前方既有停靠的车辆，也有禁止鸣喇叭标志，因此在这样的路段，为了防止停靠车辆突然起步，要保持安全距离，减速慢行通过。因此本题选A。
驾驶机动车超车时遇到这样的情况怎样保证安全？ 相关内容：
每天学车后检查保养时,为培养学员能力,教练可不在场。( )
申请道路客货运输驾驶员从业资格培训教练员从业资格的，应具有（ ）以上从事普通机动车驾驶员培训的教学经历。
教育心理学主要研究（ ）。
在驾驶训练中，车辆接近道路急转弯处时，教练员应提示学员 ，保证教学安全。
学员观察敏锐和判断快捷后，可提前发觉道路交通情况，提前做好操作准备，可减少仓促应变，缩短（ ）。
在人、车、路、环境和管理等诸多因素中，（ ）是引发道路交通事故的主要原因。
____时必须使用安全带。( )
教练员组织教学主要分为教学前组织准备和教学过程组织两方面。
小型、微型非营运载客汽车应当从注册登记之日起，按照（ ）期限进行安全技术检验。
教练员在备课时，教学方法的确定取决于教练员的教学风格和（ ）。
当参加学习的学员数量超过实际的培训能力时，机动车驾驶员培训机构可以借用社会车辆从事驾驶培训经营活动。
教练员依据_______教学。
汽车行驶速度是原来的2倍，制动距离约为原来的（ ）。
轮胎气压明显不足会影响行车的安全性，但不会影响汽车的燃油消耗。
汽车噪声主要来自排气噪声、发动机噪声、轮胎噪声和喇叭声。
学员必须参加实践，反复（ ）都是贯彻巩固性原则的好办法。
在教学过程中，教练员按照规范的教学模式教学，是规范化教学的一个重要组成部分。
汽车制动距离只与汽车制动时的速度有关，与其它因素无关。
驾驶机动车在这种道路上怎样行驶最安全？（如图）( )
教练员采用动画模拟教学时,模拟演示的时间越长教学效果越好。( )
汽车的制动距离与制动开始时初始速度的平方成正比。( )
教练员设计理论教学教案时，应注意根据教学内容的内在联系来确定知识点的主次关系和讲述的先后顺序。
车况较好的教练车可以不执行国家规定的机动车报废标准。( )
蝶形倒车场地车库长宽度为( )倍车长。
教练员培养学员交通安全意识的途径主要有（ ）。
驾驶机动车遇到这样的行人怎样礼让？（如图）( )
在这种条件的道路上怎样安全行驶？（如图）( )
驾驶机动车在这种情况下怎样礼让行人？（如图）（ ）
有的学员道路驾驶分析.判断能力强,而空间目测能力、认向能力差而出现式样驾驶进步迟缓。( )
掌握曲线行驶预防方向画龙跑偏有效方法有( )。
坡道起步,发现车有后滑现象,应立即猛抬离合器。( )
在同方向只有一条机动车道的道路上，遇后车发出超车信号时，前车在条件允许的情况下，应当（ ）。