在这种情况下怎样会车最安全？

在驾驶训练中,遇前方道路有车辆掉头时,教练员应命令学员利用其停车换挡的时机迅速通过,避免发生交通事故。( ) 《机动车驾驶员培训教学大纲》按照“分阶段教学、分阶段把关”的培训模式，将培训过程分为了四个阶段。 驾驶模拟器在教学应用中的特点是（ ）。 在山区连续下长坡时，教练员应提示学员（ ），合理利用发动机制动控制车速。 驾驶机动车在路口前准备右转弯遇右侧有车怎样变更车道？（ ） 《机动车驾驶员培训教学大纲》规定，道路旅客运输驾驶员从业资格培训教学为60个学时。 雪后，行人和自行车易占用机动车道，教练员应提示学员注意与其保持适当的横向安全距离。 编写理论课教案时,确定教学___是明确教学目标的前提。( ) 长期训练带来疲劳影响成绩提高，应注意劳逸结合，合理分配训练科目和时间，并进行适当的心理调节。 汽车的行驶速度越高，受到的空气阻力越小，燃油消耗也越小。 内在逻辑性强或需要作总体概况介绍的教学内容，通常采用（ ） 。 教练员采用训练与复习教学法,可以培养学员综合运用驾驶知识的能力。( ) 轮胎与路面的附着力与轮胎气压无关。 汽车涉水后，驾驶员应反复多次踩踏制动踏板，恢复制动器的效能。 教练员组织学员进行驾驶训练时，应指导学员在动作准确的前提下，力求动作的熟练。 气质本身不决定学习效率的高低,也没有好坏之分。( ) 教学过程中规范使用教学日志，可以加强教学过程管理，规范教学行为，落实教学大纲规定的教学内容。 教练员是培养驾驶员的教师，是保证培训质量、提高驾驶员素质的最关键环节。 浓雾天气严重影响驾驶员视线，易导致汽车追尾事故。 驶机动车在这种情况下不能超车。 普通机动车驾驶员培训教学大纲中第一阶段教学理论部分，第二、三、四阶段教学实际操作部分。 山区驾驶汽车下长陡坡时，应（ ）。 车辆维护分为日常维护、一级维护和二级维护。 教案中的教学过程设计是整个教案的主体，它把教学活动划分为若干环节或步骤，用以明确教学活动的逻辑程序 机动车驾驶员培训实行社会化，从事机动车驾驶员培训业务应当依法经营，诚实信用，公平竞争。 1388、协助操作法是_______。 车辆日常维护以（ ）为作业内容。 如图所示，车道信号灯表示（ ）。（所有红色箭头灯都点亮） 更车道时只需开启转向指示灯，便可迅速转向驶入相应的行车道。（ ） 减档操作要比增档操作难度小些,时机好掌握。( ) 驾驶操作教练员的语言要求要( )。 轮胎气压明显不足会影响行车的安全性，但不会影响汽车的燃油消耗。