A、正确评估自己的能力
B、喜欢表现自己
C、有良好的情绪控制能力
D、有时间压力
正确答案：AC
分析：本题详情查看《机动车驾驶培训教练员》：正确评估自己的能力，有良好的情绪控制能力能够提高行车的安全性。
驾驶员（ ），能够提高行车的安全性。 相关内容：
遇到如图所示情况时，教练员应提示学员鸣喇叭示意，正常通过。
周某夜间驾驶大货车在没有路灯的城市道路上以90公里/小时的速度行驶，一直开启远光灯，在通过一窄路时，因加速抢道，导致对面驶来的一辆小客车撞上右侧护栏。周某的主要违法行为是什么？（ ）
申请从事普通机动车驾驶员培训业务的，所配备的理论教练员数量应当不少于教学车辆总数的（ ）。
自动变速器汽车前进时，应使用（ ）。
教练员的教学教案由（ ）编写。
驾驶机动车在这种情况的路口哪辆车优先通行？（如图）( )
驾驶机动车从辅路汇入主路车流时要迅速。（ ）
在实习期内驾驶机动车的，应当在车身后部粘贴或者悬挂统一式样的实习标志。
在大雾天气行车，教练员应提示学员以前车后位灯作为判断安全间距的依据。
在驾驶中为了迅速提高车速,但还不能急加油门,其目的是_______。
强制性减档加空油的量要比自然调档小些。
如图所示，D图的停车行为是正确的？
如图，事故中造成这个驾驶人致命伤害的原因是什么？（ ）
相对而言，轮胎磨损越严重，汽车的制动距离越长。
汽车转弯时，电子稳定程序（ESP）能够防止出现（ ）。
教学中教练员手势不能代替语言表达。
驾驶员的智力水平越高，事故倾向性越低；驾驶员的智力水平越低，事故倾向性越高。
遇前方儿童过人行横道时,教练员应及时提示学员,儿童___。( )
夜间行车，车速在每小时30公里以下时，应使用远光灯。（ ）
如图所示，交通警察左臂向前平伸，掌心向前，右臂与手掌平直向左前方摆动，手掌向左。该手势信号示意（ ）。
机动车驾驶人（ ），不得驾驶机动车。
教育心理学主要研究教育者在教学过程中的心理活动及其规律。
粗暴燃烧是柴油发动机工作中一种不正常的燃烧现象。
清洁发动机空气滤清器时，可以用湿布擦拭滤芯。
对车辆进行安全检视时，应遵循从（ ）绕车一周的原则。
发生交通事故后，因抢救受伤人员需要变动现场的，应当标明其位置。
汽车一级、二级维护以车辆的（ ）为基本依据。
轮胎气压明显过高会影响行车的安全性，且会降低汽车的燃油消耗。
行车中遇有前方发生交通事故，需要帮助时怎么办？（ ）
行驶速度和制动距离成正比关系,速度越快制动距离越长以,解放车为例,在干沥青路面行驶速度为30km/h时的制动距离是( )。
教练员依据_______教学。
造成这起事故的主要原因是大客车倒车过程中没有认真观察，小客车在发现前车掉头时强行通过。（如下图）