A、正确评估自己的能力
B、喜欢表现自己
C、有良好的情绪控制能力
D、有时间压力
正确答案：AC
分析：本题详情查看《机动车驾驶培训教练员》：正确评估自己的能力，有良好的情绪控制能力能够提高行车的安全性。
驾驶员（ ），能够提高行车的安全性。 相关内容：
学员停车不到位、不靠边是不能正确判断车辆位置所致。
认真编写教案是教练员有计划、有步骤开展教学的前提。
转弯时遇畜力车，教练员应提示学员观察畜力车的占位和去向，鸣喇叭并加速通过。
驾驶机动车在有这种标志的路口怎样通过最安全？
寻找离合器半联动主要利用听觉和视觉。( )
教练员的职业行为规范主要包括（ ）。
发生该事故的主要原因是驾驶人倒车前没有进行安全确认。（如下图）
教练员可根据学员的学习情况，及时调整教学进度和教学方法。
教练员适宜采用___组织“优先通行权与礼让”理论教学。( )
汽车驾驶学员多数是处于性格定型期的青年人，但尚未完全成熟，应注意培养学员优秀的安全驾驶性格和职业道德。
驾驶机动车在这个路口左转弯要提前按导向箭头指示向左变更车道。（如图）（ ）
普通货物运输车辆后部的安全检视部位是（ ）。
在高速公路上行驶的大型载货汽车，最高车速不得超过（ ）。
行车中遇故意不避让车辆的行人时，可连续鸣喇叭加速通过。（ ）
驾驶模拟器可用于基本驾驶动作训练和特殊交通环境安全驾驶训练。
在狭窄的路段会车时，应做到礼让三先：先慢、先让、先停。（ ）
山区道路弯道较多，视线受阻，驾驶员应适当降低车速。
汽车准备通过漫水桥时,教练员应指导学员___。( )
在道路上发生交通事故，仅造成轻微财产损失且基本事实清楚的，当事人应当先撤离现场再进行协商处理。
距离公交车站30米内的路段不允许停车。（ ）
严格执行《机动车驾驶员培训教学大纲》进行机动车驾驶培训，是推进驾驶员素质教育，提高道路交通安全的基础。
如图，驾驶机动车在该处不影响行人正常通行的情况下可以掉头。
培养学员高超的驾驶技能，就能使学员树立良好的安全意识。
出车前对车辆进行检查看是否有( )现象。
驾驶机动车遇到这种情况怎样行驶？（如图）( )
驾驶机动车在有导向车道的交叉路口怎样变更车道？（ ）
电喷车在空档滑行时并不是最省油。
装备间距检测系统的汽车在行驶中遇到障碍物时能及时通过指示灯或蜂鸣器告之驾驶员。( )
编写教案时，教练员完全可根据自己的教学经验，确定训练的项目、内容和时间。
高速公路行车发生火灾时，要将机动车驶进服务区或停车场灭火。（ ）
路上无机动车时，可以随意倒车、逆行。（ ）
县级以上道路运输管理机构具体负责实施本行政区域内经营性道路运输从业人员的管理工作。