A、良好的教学能力
B、特殊驾驶技术
C、丰富的应试技巧
正确答案：A
分析：机动车驾驶培训教练员从业资格培训教材》注明：教练员不仅要具有高度的社会责任感和扎实的专业知识，而且要具有良好的教学能力。
教练员不仅要具有高度的社会责任感和扎实的专业知识，而且要具有（ ）。 相关内容：
场地式样驾驶过程中，车身部分可以出线，车轮不准压线。
行车过程中驾驶员感觉轮胎可能漏气时，应紧急制动，迅速靠边停车。
机动车检验合格标志、保险标志应当粘贴在机动车前窗左上角。
驾驶技能分为心智技能和（ ）。
在半封闭道路上行车，遇行人准备通过道路时如图所示，教练员应提示学员（ ）。
在驾驶培训过程中使用教学日志，教练员能够更好地按照教学大纲进行教学，规范自身教学行为。
行车中，汽车受到的行驶阻力包括（ ）。
在交通事故现场需要移动伤员位置进行抢救时，应（ ）。
在这种情况下被超机动车驾驶人怎样要对？（ ）
行车制动方法一般分为（ ）。
教学大纲的内容、学时不能减少，但教学顺序可以颠倒。
汽车驶入高速公路加速车道时，应迅速将车速提高到（ ）以上。
汽车噪声主要来自___。( )
驾驶机动车变更车道时，属于交通陋习的是什么行为？（ ）
保证足够的练习时间和练习次数，特别是对（ ）和易发生差错的动作，更要进行强化练习。
驾驶机动车遇到接听手机或注意力高度集中的行人，要在临近时鸣喇叭警示。（ ）
四冲程发动机的工作循环由进气、压缩、作功和排气四个过程组成。
为了培养学员良好的驾驶习惯，教练员自身应该（ ）。
夜间在照明好的道路上会车要提前关闭近光灯。（ ）
汽车行驶所过程中,其主要作用力包括汽车的驱动力.地面法向反作用力.附着力。( )
发生交通事故后当事人逃逸的，由逃逸的当事人承担（ ）。
如图，在这个区域内可以临时停车。
汽车行驶速度越快，驾驶员的反应时间越短。
教练员可以借助教学磁板演示各种典型的交通场景,增强学员对教学内容的理解,这属于教学磁板教学内容直观、生动的特点。( )
对车辆轮胎进行日常维护时，应当（ ）。
场地划线车辆公路掉头训练可以使用“半联动”和停车。
经验丰富的驾驶员,能做到超车.会车.通过交叉路口及变换车道时,熟练地转移注意对象。( )
行车过程中驾驶员感觉轮胎可能漏气时，应均匀制动减速，在路边安全处停车。
以欺骗、贿赂等不正当手段取得机动车驾驶许可的，会受到（ ） 处罚。
多媒体教学只适合于学员人数较少的情况。( )
申请驾驶操作教练员的，应具有2年以上安全驾驶经历。
被动安全系统是汽车上减轻或避免交通事故发生时和发生后对乘员及车辆伤害程度的各种技术的统称。